《假如我失去三天光明》讀后感

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    活得幸福,活得有意義! 就一定要用心去感受世界,用心享受生命,這就是我從《假如給我三天光明》這本書(shū)所告訴我的道理。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的《假如我失去三天光明》讀后感,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)查看。
    《假如我失去三天光明》讀后感1
    前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)。
    這本書(shū)寫(xiě)了海倫。凱勒小時(shí)候雙目失明,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的成長(zhǎng)故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時(shí)得的沙眼病時(shí)的故事。以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命。
    其中我愛(ài)讀了《大學(xué)生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學(xué)生活》中但常常有這樣的情況發(fā)生,不管你軍號(hào)吹得多響也沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時(shí)候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬(wàn)苦在關(guān)鍵的時(shí)候卻不知去向。等一些句子用擬人的手法和生動(dòng)的描寫(xiě),讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問(wèn)題,那就是不用它的時(shí)候它就在腦袋里盤(pán)旋,用的時(shí)候便展翅高飛,不知去向。
    《生命的益友》中上帝是愛(ài),上帝是父,我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽(yáng),邪惡終將被打倒,正義永遠(yuǎn)有真正的勝利。這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠(yuǎn)打倒邪惡,句中烏云表示黑暗,太陽(yáng)表示光明,意思是說(shuō)黑暗不會(huì)打滅光明。
    還有本書(shū)最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說(shuō)如果給自己三天光明,一天會(huì)看人的外貌,一天會(huì)看黑夜與白晝,最后一天會(huì)看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學(xué)校都有一門(mén)必修課,那就是怎樣使用你的眼睛,教會(huì)學(xué)生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。
    這本書(shū)讓我受益匪淺。
    《假如我失去三天光明》讀后感2
    我愛(ài)讀書(shū),我曾經(jīng)為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對(duì)《三國(guó)演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣(mài)火柴的小女孩感到憤憤不平,對(duì)《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒但是,令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
    《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫凱勒寫(xiě)的,我早就知道這本書(shū)的作者海倫凱勒是一個(gè)盲人,她非常了不起,我想通過(guò)這本書(shū)詳細(xì)地了解一下這位偉人。所以,一拿到這本書(shū)我就迫不及待地讀了起來(lái)。海倫凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子,她給她的家庭帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)??墒钱?dāng)她十個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力。也許大家都不會(huì)相信,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學(xué),而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后世以勉勵(lì)。
    《假如給我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。海倫凱勒寫(xiě)這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛。
    讀完了這本書(shū),我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了,和海倫凱勒相比,我擁有健康的體魄,我是一個(gè)多么幸福的人啊! 我希望大家讀了這篇文章后,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。
    是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
    《假如我失去三天光明》讀后感3
    活得幸福,活得有意義! 就一定要用心去感受世界,用心享受生命,這就是我從《假如給我三天光明》這本書(shū)所告訴我的道理。同時(shí)也讓我感受到了要想從黑暗中脫逃是多么困難。但是我們可以通過(guò)不斷努力來(lái)讓自己重見(jiàn)光明,讓人生更加陽(yáng)光。
    《假如給我三天光明》講述了海倫。凱勒對(duì)大自然的熱愛(ài)。講了她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人深夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下的荷塘美景,去參觀博物館, 聽(tīng)音樂(lè),去欣賞歌劇海倫。凱勒是多么想要三天光明,如果真能擁有,她第一天要奉獻(xiàn)給自己生命和無(wú)生命的朋友,第二天,向自己顯示了人與自然的歷史,第三天我將在日常生活中度過(guò)。 然生活在黑暗,但是我們卻可以通過(guò)做有意義的事,讓自己內(nèi)心世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,不在那么害怕,要讓自己開(kāi)心快樂(lè)。這讓我不知不覺(jué)地想起了隔壁鄰居雙眼失明的小弟弟,他雖然雙眼失明,但他卻一直通過(guò)自己的努力,讓自己不在害怕黑暗,光明能永遠(yuǎn)在內(nèi)心,把內(nèi)心照得金燦燦的。這些身體殘疾的孩子能做的如此堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,更何況我們是身體健康的,我們又應(yīng)該怎么做呢? 我們應(yīng)該用百分之百的努力去迎接陽(yáng)光燦爛的明天!
    《假如我失去三天光明》讀后感4
    請(qǐng)想象一下,如果你看不見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)也不能說(shuō)話(huà)那回事什么樣子呢?對(duì),沒(méi)錯(cuò),你會(huì)什么事也不會(huì)做,更不可能去讀書(shū)了。這本《假如給我三天光明》的主人公不幸擁有了盲﹑聾﹑啞三種生理缺陷,但是她卻在人們的幫助和自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力下考上了讓普通人連想都不敢想的哈佛大學(xué),并成為了20世紀(jì)最偉大的人之一。她就是海倫?凱勒﹗
    《假如給我三天光明》這本書(shū)完整的介紹了偉大女性海倫?凱勒傳奇般的一生,還精心選取了13封她寫(xiě)給幫助過(guò)的她的人,本書(shū)還配有精美的圖片和一些詞語(yǔ)注釋等,是一本難得的好書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了海倫僅擁有了一個(gè)月的光明,后來(lái)又因生病而失去了聽(tīng)力、視力和語(yǔ)言能力。在那段時(shí)間里,小海倫的脾氣變得非常壞,直到她的父母請(qǐng)了一位名叫莎利文的老師。在沙利文老師的幫助下,小海倫成功地用觸覺(jué)感受到了水等物體,并學(xué)會(huì)了用手拼寫(xiě)。有一次,沙利文老師送給小海倫一個(gè)洋娃娃,她還深深記住了這個(gè)單詞“bool ”。 海倫?凱勒又學(xué)會(huì)了用手去讀盲文,在這段時(shí)間小海倫如饑似渴讀書(shū),以至于手都磨破了,沙利文老師心疼的為她包好。海倫又通過(guò)自己不懈的努力和他人的幫助學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),又上了學(xué),艱難地考上了哈佛大學(xué)。后來(lái)她又拜訪(fǎng)了名人馬克?吐溫先生,用后半生四處演講為更多的和自己一樣的人帶去光明和前途??
    這就是海倫?凱勒她的一生,下面是我覺(jué)得好的故事。這本書(shū)中,最有趣的是小海倫學(xué)習(xí)時(shí)的情景:小海倫在海邊把石頭做成了一個(gè)小壩。還有一次,在她學(xué)會(huì)了頭發(fā)和用剪刀時(shí),她淘氣的剪她的朋友的頭發(fā),她的朋友也剪小海倫的頭發(fā),要不是小海倫媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止,恐怕她們倆人的頭發(fā)就沒(méi)了。還有一次最勵(lì)志的一個(gè)故事:海倫要考試上哈佛大學(xué)了,期間她反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)、讀、背,考試時(shí),由于那個(gè)老師沒(méi)有明白沙利文老師說(shuō)的明白又加上打字機(jī)也出問(wèn)題了,所以海倫考的很艱苦。但是就是這樣堅(jiān)強(qiáng)的她依然通過(guò)了考試,而且取得了較好的成績(jī)。
    看吧,這就是海倫?凱勒,她以她的毅力與他人的幫助下,成為了19世紀(jì)偉大的人。海倫?凱勒的偉大不僅是她的成就,而是她那顆永不放棄的心!去吧,去好好的讀一下這本書(shū)吧,海倫?凱勒會(huì)讓我們學(xué)到許多人生道理和有趣的故事,重要的是她傳奇的一生。
    《假如我失去三天光明》讀后感5
    一句話(huà),一段字,一篇文,字體大大小小,人物豐富多彩?!都偃缃o我三天光明》,就是海倫·凱勒用這些普通的文字敲打出來(lái)的不朽之作。一個(gè)人物、一部著作,轟動(dòng)了世界, 也轟動(dòng)了20世紀(jì)。
    海倫·凱勒的生平是一部震撼人心的傳奇。在她的很小的時(shí)候,厄運(yùn)就向她伸出了魔爪,在她一歲零九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,從而導(dǎo)制雙目失明,雙耳失聰,從此不能再見(jiàn)一絲光明,不能再喊一聲
    “爸爸、媽媽”。當(dāng)她面臨重大打擊的時(shí)候,小海倫遇到了改寫(xiě)她命運(yùn)的人——安妮·沙莉文老師。沙莉文老師用字母的形式教給海倫·凱勒拼寫(xiě)單詞,并讓海倫摸著她聲帶的振動(dòng),學(xué)習(xí)發(fā)音、說(shuō)話(huà)。
    海倫·凱勒的一生是多么的陰暗,多么的無(wú)奈啊!我不敢想象,一個(gè)終日生活在黑暗里的和我們差不多大的女孩,生活里是否充滿(mǎn)恐懼和陰暗,但在她的作品里,我卻讀不丁點(diǎn)兒的怨恨。我同情她的遭遇,但她的精神卻讓那么多的正常人自嘆不如。
    海倫·凱勒最終憑著自己的努力,憑著堅(jiān)韌不拔的意志,考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校——哈佛大學(xué)。書(shū)里有一段描寫(xiě),令我印象深刻,有人問(wèn)海倫怎么完成老師布置的作業(yè)時(shí),她回答:“我用一些可以翻譯別的國(guó)語(yǔ)的機(jī)器來(lái)做作業(yè),但只能完成一部分,即使如此,我要花上別人百倍、千倍的努力去完成任務(wù)?!蔽遗宸愕钠床?,在心底給你點(diǎn)個(gè)“贊”。
    《假如給我三天光明》這個(gè)題目語(yǔ)意非常,引人深思。這是呼吁,是渴望,是海倫·凱勒的一個(gè)夢(mèng)啊!第一天,她要看人,看所有幫助過(guò)她的人。第二天,她要看物,去看這個(gè)世界上最美好的東西---大自然。第三天,她要去看古代遺留下來(lái)的在跡(古物)。最后,她還呼吁那些平凡的人,請(qǐng)愛(ài)護(hù)自己的眼睛。