加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校(也稱(chēng)UCD)隸屬于著名的加州大學(xué)系統(tǒng)。該校是Tier-1(最高級(jí)別) 全美最頂尖大學(xué)之一，公立常春藤之一。下面就和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編一起來(lái)看看如何申請(qǐng)這所學(xué)校吧。
學(xué)生錄取信息
錄取院校： 加州大學(xué)戴維斯分校(University of California Davis)
錄取專(zhuān)業(yè)：化學(xué)
申請(qǐng)學(xué)歷：本科
錄取時(shí)間：2017.08
學(xué)生背景信息
學(xué)生姓名：M同學(xué)
畢業(yè)/就讀院校：杭州某重點(diǎn)中學(xué)
就讀專(zhuān)業(yè)：無(wú)
GPA成績(jī)：GPA88
語(yǔ)言成績(jī)：托福96，ACT27
背景分析
學(xué)生優(yōu)勢(shì)：
1. 學(xué)習(xí)了A-Level課程，高二的時(shí)候考試成績(jī)?nèi)渴荁
2. 理科成績(jī)好，喜歡化學(xué)和生物
3. 課外活動(dòng)還不錯(cuò)，彈貝斯的小女孩，信仰基督教，曾在教會(huì)樂(lè)隊(duì)里伴奏
申請(qǐng)難點(diǎn)：
1. 托福只有96分，單項(xiàng)口語(yǔ)只有19，不到20
2. ACT10月出的成績(jī)只有25，后來(lái)12月才出了27的成績(jī)
3. 撰寫(xiě)文書(shū)的階段溝通遇到阻礙
案例分析
國(guó)際班美少女海外求學(xué) 信賴(lài)冠橋20年品牌口碑
M同學(xué)就讀于杭州市某重點(diǎn)中學(xué)的國(guó)際班，當(dāng)初M同學(xué)的父母選擇讓她上國(guó)際班的規(guī)劃也是為了高三畢業(yè)后可以直接出國(guó)留學(xué)，在本科時(shí)期出國(guó)留學(xué)對(duì)于國(guó)外的文化教育接受能力更強(qiáng)，因此，高中期間M同學(xué)還參加了A-Level課程的培訓(xùn)，而此次來(lái)到杭州冠橋留學(xué)時(shí)已經(jīng)是高二下學(xué)期，托福培訓(xùn)了一年多但是成績(jī)并未有很大的提高，而M同學(xué)的父親平日工作繁忙，母親對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)也缺乏深度的了解，手足無(wú)措之時(shí)，M同學(xué)了解到冠橋留學(xué)在杭州時(shí)擁有20年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的品牌，于是便和父母一起來(lái)到了位于西湖文化廣場(chǎng)的冠橋樂(lè)學(xué)城，找到了美國(guó)資深規(guī)劃專(zhuān)家陶玉婷老師，希望陶玉婷老師能幫助她規(guī)劃適合她的美國(guó)留學(xué)方案。
文書(shū)溝通困難重重 耐心指導(dǎo)開(kāi)闊思路
第一次見(jiàn)面，M同學(xué)活潑可愛(ài)的性格讓二人的溝通進(jìn)行地十分愉快，談話(huà)中陶老師了解到，M同學(xué)平日有著自己的信仰：基督教，還曾經(jīng)利用自己的貝斯特長(zhǎng)在教會(huì)擔(dān)任樂(lè)隊(duì)的伴奏，以陶老師多年專(zhuān)注高端留美申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)，美國(guó)的大學(xué)很喜歡基督教徒,他們認(rèn)為基督教徒是很誠(chéng)實(shí)的，于是在文書(shū)的撰寫(xiě)中，文案老師也特別突出了M同學(xué)在教會(huì)擔(dān)任樂(lè)隊(duì)伴奏的經(jīng)歷，以此展現(xiàn)其對(duì)公益的熱愛(ài)，并且與教會(huì)背景結(jié)合。
再來(lái)分析M同學(xué)的申請(qǐng)實(shí)力，硬件條件： GPA成績(jī)處于中上，ACT成績(jī)對(duì)于申請(qǐng)名校來(lái)說(shuō)卻相對(duì)偏低，托福口語(yǔ)成績(jī)不高。軟性條件：課外活動(dòng)豐富。前期的溝通非常順利，可是在文書(shū)溝通的關(guān)鍵后期，M同學(xué)因?yàn)樽⌒６鵁o(wú)法使用手機(jī)而經(jīng)常聯(lián)系不上，高三課業(yè)的繁忙也讓她的文書(shū)思路無(wú)法打開(kāi)。可眼看申請(qǐng)時(shí)間步步緊逼，陶老師便當(dāng)機(jī)立斷約M同學(xué)在休息時(shí)間來(lái)到了她的辦公室，二人面對(duì)面進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，耐心地引導(dǎo)她開(kāi)闊文書(shū)思路，一番努力后，文案老師終于把文書(shū)全部整理出來(lái)，反復(fù)修改，精益求精。
在學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇上，M同學(xué)的目標(biāo)很明確，沖刺美國(guó)排名top50的名校，高中時(shí)期對(duì)于立刻非常感興趣的她決定申請(qǐng)化學(xué)專(zhuān)業(yè)?；贛同學(xué)的意愿，陶老師綜合考量了她的個(gè)人情況以及美國(guó)top50名校的招生偏好，對(duì)各個(gè)學(xué)?；瘜W(xué)專(zhuān)業(yè)的往年錄取情況進(jìn)行了逐一排查、分析，最后幫助她將選校的沖刺范圍鎖定在：
Boston University(波士頓大學(xué))
University of California-Davis(加州大學(xué)-戴維斯分校)
University of California-Irvine(加州大學(xué)-歐文分校)
University of Wisconsin-Madison(威斯康星大學(xué))
University of Washington-Seattle(華盛頓大學(xué)西雅圖分校)
沒(méi)過(guò)多久，加州大學(xué)-戴維斯分校的招生官就率先發(fā)來(lái)了錄取offer。該校在全球擁有眾多著名校友，我國(guó)生物學(xué)家張啟發(fā)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家許小年均畢業(yè)于該校。2017年USNews美國(guó)大學(xué)排名，加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校排全美第44名。