工程專業(yè)是國內(nèi)比較熱門的專業(yè)，不少學(xué)生會選擇去美國留學(xué)，那么工程專業(yè)選什么專業(yè)好呢?想必是不少出國人士比較關(guān)心的問題，和出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看資訊吧!歡迎閱讀。
工程專業(yè)去美國留學(xué)選什么專業(yè)好
1.電子/計算機工程(Electrical Engineering/Computer Engineering)
簡介：電子工程是一個充滿創(chuàng)造性的專業(yè)。從燈泡和無線電到手機和機器人，對電流和模擬/數(shù)字電路的了解能讓工程師創(chuàng)造各式電器，為日常生活提供便利。計算機工程一般也由電子工程系開設(shè)，專門研究設(shè)計更高速且更有效率的計算機系統(tǒng)。
典型專業(yè)課：
模擬信號處理：學(xué)習(xí)中強調(diào)電路和系統(tǒng)分析的基本概念。線性系統(tǒng)，基本電路分析復(fù)習(xí)，線性電路和系統(tǒng)的微分方程模型，拉布拉斯變換，卷積，穩(wěn)定性，相量，頻率響應(yīng)，傅里葉級數(shù)，傅里葉變換，有源濾波器，調(diào)幅無線電。
電力電路與電機：等效網(wǎng)絡(luò)，功率與能量基礎(chǔ)、諧振、互感，三相交流電概念、電磁與靜電系統(tǒng)中力與扭矩的電學(xué)來源，能量轉(zhuǎn)換周期，電機原理，換能器，繼電器，演示實驗。
計算機組成與設(shè)計：整數(shù)和浮點運算，控制器設(shè)計，管線，系統(tǒng)互聯(lián)，內(nèi)存組織，輸入/輸出設(shè)計，可靠性和性能評估。計算機設(shè)計實現(xiàn)、模擬和布局的實驗。
職業(yè)走向：電子/計算機工程的畢業(yè)生一般通過繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位來提高在行業(yè)里的競爭力。電子工程師的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，一些熱點方向包括手機、智能硬件、可穿戴設(shè)備和虛擬現(xiàn)實。
2.機械工程(Mechanical Engineering)
簡介：機械工程學(xué)生需要深入了解力學(xué)理論，探究過山車和飛機背后的原理。他們還學(xué)習(xí)設(shè)計加工的技巧和各種材料的性質(zhì)，并研究自動控制系統(tǒng)，如私家車的巡航定速功能。大多數(shù)機械工程的研究對象都與日常生活息息相關(guān)，且很多專業(yè)概念都能在身邊找到對應(yīng)物。
典型專業(yè)課：
機械原理·動力學(xué)：三維運動學(xué)：旋轉(zhuǎn)軸與機構(gòu)分析，旋轉(zhuǎn)矩陣和剛體的歐拉角，旋轉(zhuǎn)慣性矩陣和主軸，機構(gòu)動力學(xué)，陀螺儀和其他無扭矩問題。
力學(xué)中的有限元方法：應(yīng)力分析的有限元方法導(dǎo)論，強調(diào)線性彈性。有限元方法的計算機實現(xiàn)：代碼開發(fā)與修改，使用商業(yè)代碼。
計算機集成制造·制造工藝：使用計算機提高生產(chǎn)率，降低分立零件和組件的制造成本。 制造工藝：分析和評估工藝對當(dāng)前制造環(huán)境的利用情況。
職業(yè)走向：機械工程畢業(yè)生的對口方向是傳統(tǒng)制造業(yè)，當(dāng)然一些行業(yè)新玩家，比如電動汽車生產(chǎn)商特斯拉，是很有吸引力的雇主。性格外向的學(xué)生可以考慮從事銷售方面的工作。
3.土木工程(Civil Engineering)
簡介：最初的人類使用樹枝來給自己的居所遮風(fēng)避雨，從本質(zhì)上來說這和我們今天所做的事情也沒有什么不同。土木工程利用數(shù)學(xué)和科學(xué)來完成大型建筑工程。主要的主題包括計算建筑結(jié)構(gòu)能夠承擔(dān)多少負(fù)荷，最大化的利用有限的空間和建筑材料以及建筑所附帶的環(huán)境影響。學(xué)生們還將學(xué)習(xí)使用先進的計算機軟件來建模模擬正常和極端情況下建筑的受力情況。
典型專業(yè)課：
土木與環(huán)境工程的計算機建模：在土木工程和環(huán)境工程領(lǐng)域內(nèi)數(shù)值算法和計算機模型的演示、實現(xiàn)與應(yīng)用。
地下水系統(tǒng)設(shè)計：地下水的形成、分布和流動，地下水流動體系，向水井的徑向流動與含水層測試，含水層管理，地下水污染與溶質(zhì)輸運。地下水供應(yīng)和運輸?shù)慕！?/span>
結(jié)構(gòu)分析：定/不定結(jié)構(gòu)(桁架、梁和框架)的彈性結(jié)構(gòu)分析。塑性彎曲和極限分析。
職業(yè)走向：對于有藝術(shù)才能或天分的，成為建筑師是很顯而易見、但也有一定挑戰(zhàn)性的職業(yè)道路。大部分畢業(yè)生會從事事務(wù)性工作：進行結(jié)構(gòu)承重體系的模擬計算、工程制圖或者監(jiān)控施工進度和質(zhì)量。
4.環(huán)境工程(Environmental Engineering)
簡介：工業(yè)革命的進步伴隨著人們對環(huán)境的破壞，最終也損害了人們自身的身心健康。意識到污染的危害性，環(huán)境工程學(xué)生設(shè)計、開發(fā)并評估各種環(huán)保結(jié)構(gòu)、設(shè)備和系統(tǒng)，以減輕人類生產(chǎn)活動的負(fù)面影響。作為一門跨學(xué)課的新興專業(yè)，學(xué)生將有機會在工程的基礎(chǔ)上涉獵生命科學(xué)和社科的內(nèi)容以應(yīng)對環(huán)境問題的復(fù)雜影響。一些典型的項目包括清理舊加油站滲入到土層的有毒化合物，或者為工廠設(shè)計工業(yè)廢水處理系統(tǒng)。
典型專業(yè)課：
空氣污染：討論地球大氣中的化合物和空氣污染問題。重點關(guān)注控制大氣中微量氣體和氣溶膠濃度的基本自然過程，以及人類活動對這些過程在地區(qū)、區(qū)域和全球范圍內(nèi)的影響。具體的主題包括平流層臭氧空洞，溫室氣體濃度的增加，煙霧和對流層氧化能力的變化。
環(huán)境工程：對于空氣和水污染物的定量分析及工程控制。基礎(chǔ)的環(huán)境化學(xué)與輸運。反應(yīng)器模型。在水質(zhì)工程、空氣質(zhì)量工程和危險廢料管理相關(guān)問題上的應(yīng)用。
水體化學(xué)：將無機化學(xué)、物理化學(xué)和稀釋溶液平衡化學(xué)的原理應(yīng)用到水體系統(tǒng)，包括水體環(huán)境、水處理和污水處理。
職業(yè)走向：環(huán)境工程師在新興的環(huán)保企業(yè)和政府部門均有就業(yè)機會，可以從事大氣、水體、土壤的治理，對環(huán)境指標(biāo)進行定期監(jiān)測或評估生產(chǎn)設(shè)施的排放是否達標(biāo)合規(guī)。當(dāng)然對于海歸回國進入公務(wù)員體系還是有一定主觀和客觀的門檻。
5.生物醫(yī)學(xué)工程(Biomedical Engineering)
簡介：人們常把人體比作一部精密的機器，依賴各個部件嚴(yán)絲合縫的協(xié)作而運作。然而正像機器一樣，人體器官也會因為種種原因而無法履行預(yù)期的職責(zé)。生物醫(yī)學(xué)工程正是利用工程原理來解決健康和醫(yī)學(xué)問題。學(xué)生們在這一新領(lǐng)域有許多可能的發(fā)展方向：監(jiān)測身體里的化學(xué)信號以及早發(fā)現(xiàn)癌變的征兆，發(fā)明一種能夠用意念操控的精密仿生假肢，甚至改進現(xiàn)有的手術(shù)機器人。
典型專業(yè)課：
生物力學(xué)導(dǎo)論：課程討論生物力學(xué)的主要主題，即應(yīng)用在生物組織和系統(tǒng)上的靜力學(xué)、動力學(xué)和變形體力學(xué)。
工程材料原理：材料的力學(xué)、熱學(xué)和電學(xué)特性，聚合物，陶瓷和電子材料。討論這些特性與材料內(nèi)部結(jié)構(gòu)(原子、分子、晶體、微/宏觀)，應(yīng)用環(huán)境(機械、熱、化學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)和輻射)和加工方法的聯(lián)系。
生物醫(yī)學(xué)工程設(shè)計導(dǎo)論：以基于問題的學(xué)習(xí)來讓學(xué)生了解生物醫(yī)學(xué)工程設(shè)計的概念、工具和方法論。學(xué)生將組成小組，利用虛擬設(shè)計和計算工具來針對實際的生物醫(yī)學(xué)工程問題提出并驗證可行的解決方案。
職業(yè)走向：生物醫(yī)學(xué)工程是一門小眾但高速發(fā)展的領(lǐng)域，相對來說美國的機會會更多一些。如果對研發(fā)興趣不大，也可以考慮銷售性質(zhì)的職位，對接醫(yī)院和醫(yī)療器械的生產(chǎn)廠商。
除開以上這些專業(yè)以外，美國大學(xué)的工程學(xué)院還開設(shè)化學(xué)工程(Chemical Engineering)和生物工程(Biological Engineering)這兩門專業(yè)。其學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容與我們之前介紹的化學(xué)和生物重疊度很高，高年級的課程則偏向于將所學(xué)的理論知識在現(xiàn)實生活中進行大規(guī)模應(yīng)用。前者專注于生產(chǎn)食品或生物制品，而后者則涉及到化工原料、能源和日用化工這幾塊。