考友們都準(zhǔn)備好2018年國家公務(wù)員考試了么?本文“2018國家公務(wù)員申論貫徹執(zhí)行題解題技巧”，跟著出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試欄目來了解一下吧。預(yù)祝大家順利通過考試，拿下公務(wù)員!
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2018年國家公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間（10月30日至11月8日）
2018國家公務(wù)員申論貫徹執(zhí)行題解題技巧
縱觀這幾年申論考試，從2014年國考副省申論第三題“草擬一個(gè)簡短的發(fā)言稿”以及第四題“為專欄寫一篇短評(píng)”，到2015年考察的講話稿，再到2016年的導(dǎo)言，2017年的報(bào)道、宣傳材料等，貫徹執(zhí)行題目的設(shè)計(jì)越來越靈活，日益接近機(jī)關(guān)工作?？忌鷳?yīng)該站在國家公務(wù)人員應(yīng)有的高度去思考，去答題。
貫徹執(zhí)行能力在大綱中的表述為：能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。這不可謂命題人手里的金科玉律。命題人是如何憑借這樣一個(gè)定義來出的題目，換而言之，我們的題目如何從各個(gè)角度來契合這樣一個(gè)定義呢?在我們這樣一個(gè)定義中有幾個(gè)關(guān)鍵詞，理解的對(duì)象“工作目標(biāo)”和“組織意圖”，遵循的原則“依法行政”，依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)“客觀實(shí)際”，最終的目的完成“任務(wù)”和完成任務(wù)的要求“及時(shí)有效”。一般情況下“工作任務(wù)”即你要干什么，也就是文種;工作目標(biāo)：眼前的直接目的;組織意圖：工作任務(wù)的深層效益;依法行政：符合職位職權(quán)，依法采取具體行動(dòng)，不違法，不越權(quán);客觀實(shí)際：實(shí)事求是一切從實(shí)際出發(fā)，尊重人民群眾的愿望與要求，身份、材料(遵循材料的實(shí)際，符合政府的角色);及時(shí)有效：一般是指符合題目要求部分。
下面就以2014年副省的第四題來給大家做個(gè)示范：“給定資料3”介紹了S大學(xué)舉辦心理健康節(jié)活動(dòng)的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動(dòng)，校方請(qǐng)你在這次活動(dòng)的總結(jié)會(huì)上發(fā)言，請(qǐng)草擬一個(gè)簡短的發(fā)言稿。(20分)
(1)要求：內(nèi)容具體，符合實(shí)際;
(2)目的明確，切合主題;
(3)語言生動(dòng)，有感染力;
(4)不超過500字。
依據(jù)我們上面給大家講述的，上面的六大關(guān)鍵詞匯在我們這道題中分別表示：
工作任務(wù)：寫發(fā)言稿;工作目標(biāo)：總結(jié)S大學(xué)健康節(jié)舉辦情況，對(duì)其給予肯定、支持，希望S大學(xué)多舉辦這類活動(dòng)，將活動(dòng)效果長期保持下去;組織意圖：強(qiáng)調(diào)國家的教育方針，長期促進(jìn)心理健康教育，將S大學(xué)的成功做法推廣到其他學(xué)校;依法行政：發(fā)言符合自身身份、符合職位職權(quán)、符合素質(zhì)教育、高等教育的相關(guān)政策規(guī)定;客觀實(shí)際：結(jié)合S大學(xué)心理健康節(jié)舉辦的實(shí)際情況、結(jié)合當(dāng)前高等教育中心理健康教育的現(xiàn)狀;及時(shí)有效：看作答要求，尤其是要求(3)語言生動(dòng)，有感染力。經(jīng)過以上分析，所以最終可以確定本道題的答題思路是：第一步：稱呼語，問好;第二步：官方表態(tài)，總結(jié)活動(dòng);第三步：強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育政策，肯定、支持、推廣這樣的活動(dòng)。
【答案呈現(xiàn)】
各位老師、各位同學(xué)!
大家好，我代表省教育廳對(duì)S大學(xué)舉辦的心理健康節(jié)活動(dòng)圓滿落幕表示祝賀。本次活動(dòng)精彩不斷，樂趣無窮。
一、相聲連接歡愉：通過舉辦相聲講座、和校園相聲大賽，讓師生感受相聲的魅力，通過相聲，學(xué)會(huì)在順境、逆境中以笑面對(duì)。二、心理運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕，活動(dòng)精彩紛呈，創(chuàng)意無限，漫天飛舞、鐵人三項(xiàng)等活動(dòng)不僅體現(xiàn)個(gè)人的能力，展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力。三、開展精彩的講座。通過講座的形式，向師生傳達(dá)如何緩解心理壓力，笑對(duì)職場、享受健康人生，師生們都表示會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活與工作中去。四、愛心捐助善款活動(dòng)，通過天佑雅安、心系災(zāi)民的捐助活動(dòng)，使廣大師生在捐助活動(dòng)中體現(xiàn)愛心和向善是心理健康的真正底蘊(yùn)。
心理健康一直是大學(xué)生健康成長的關(guān)鍵因素，希望S大學(xué)能將這一活動(dòng)繼續(xù)舉辦下去，讓更多的學(xué)生體會(huì)心理健康的樂趣，同時(shí)也期待S大學(xué)能夠?qū)⑦@一活動(dòng)在相關(guān)兄弟院校進(jìn)行推廣，讓本省大學(xué)生都能有一個(gè)積極陽光的心態(tài)。
其他貫徹執(zhí)行題也可以按照這樣一種思路進(jìn)行講解，這是最契合命題人心理的，希望能夠?qū)Υ蠹覀淇计鸬揭稽c(diǎn)幫助。
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