2018年司法考試即將開始，小編在這里為考生們整理了2018年國家司法考試法理學(xué)備考知識，希望能幫到大家，想了解更多資訊，請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)的及時更新哦。
2018年國家司法考試法理學(xué)備考知識：法律解釋的種類及其應(yīng)用
法律解釋的原因：
(1)作為語言的法律本身是模糊的，就要求我們對法律進(jìn)行解釋。
(2)具體的社會生活是不同變化的，那么法律規(guī)則的不可預(yù)見性和落后性，就要求我們對法律進(jìn)行解釋。
(3)作為正義實行工具的法律的僵硬性，就要求我們對法律進(jìn)行解釋。
法律解釋的特點(diǎn)：
(1)實踐性，即有關(guān)法律解釋的情況往往都是發(fā)生在一些具體的審判過程中間。
(2)制度性，是指法律解釋應(yīng)當(dāng)受到現(xiàn)行法的約束。
(3)價值相關(guān)性，是指法律解釋一定是包含了解釋者價值的選擇。
(4)法律解釋要受到解釋學(xué)循環(huán)的制約。解釋學(xué)循環(huán)是指在法律和事實之間兩者進(jìn)行循環(huán)，有時為了認(rèn)定這個事實，要通過法律來進(jìn)行說明，有時為了說明法律，還要看生活中發(fā)生的具體事實。
法律解釋的具體方法：
(1)文義解釋，是對文字的解釋。文義解釋分為：第一，是字面解釋，既不擴(kuò)大也不縮小。第二，語義解釋。語義解釋包括：一、限制解釋，解釋的內(nèi)容要比字面顯示的小。如父母有扶養(yǎng)子女的義務(wù)。有人就把子女解釋成為未成年子女。而子女包括成年和未成年子女，所以比子女字面含義要小。二、擴(kuò)大解釋，是指解釋的內(nèi)容比字面顯示的大。如，公民都有遵守法律的義務(wù)。這里的法律是指包括憲法法律，行政法規(guī)，地方性法規(guī)等等文件都是法律。是對狹義的法律的擴(kuò)大解釋。
(2)邏輯解釋或體系解釋。是指為了解釋一個法律內(nèi)容，把法律放到整個法典，甚至放到整個法律體系中，聯(lián)系相關(guān)的法條得出含義，是為了防止斷章取義的去理解法律。
(3)歷史解釋，是指從法律規(guī)定的歷史過程所得出的含義。如鐵路法第3條規(guī)定，鐵路該當(dāng)為乘客提供飲水，但沒有說明是有償提供還是無償提供，于是發(fā)生糾紛，應(yīng)當(dāng)對鐵路法第3條進(jìn)行解釋。根據(jù)鐵路法的起草，審議，表決，通過，頒布的整個歷史過程來看，得出結(jié)論，這里的提供飲水是指無償提供飲水。這是歷史解釋。
(4)比較解釋，是指用外國的法律或外國的判例來解釋法律。
(5)立法者的目的解釋，是指根據(jù)立法者的主觀意圖來解釋法律。
(6)客觀目的解釋，是指不是根據(jù)立法者的主觀意圖，而是根據(jù)社會生活的實際需要，社會生活的目的來解釋法律。
法律解釋的解釋是有先后順序的。現(xiàn)今大部分法學(xué)家都認(rèn)可：第一、語義學(xué)的解釋;第二、體系解釋;第三、立法者意圖或目的解釋;第四、歷史解釋;第五、比較解釋;第六、客觀目的解釋。但要注意這六個步驟的順序也不是一成不變的。是能夠發(fā)生變化的，只要能更好的解釋法律并不需要嚴(yán)格的按照這個順序進(jìn)行。
如王海打假。他在不同的地方，有不同的遭遇。在天冿，王海敗訴。法官認(rèn)為王海不是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法中間的消費(fèi)者。因此，不支持雙倍索賠的請求。但在別的地方，他的請求都得到了支持，得到了雙倍的賠償。那么就王海打假的事件，包含了幾個法律解釋?第一，天津法院說王海不符合消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的相關(guān)法條。因為消費(fèi)者是指為了個人購買商品接受服務(wù)。王海不是為了個人消費(fèi)，而是知假買假是為了索賠。因此不符合消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定的字面含義。這是文義解釋。具體是文義解釋中的字面解釋。但在別的地方王海都勝訴了。因為法官認(rèn)為制定消費(fèi)者保護(hù)法的目的是為了保護(hù)消費(fèi)者，因此從保護(hù)消費(fèi)者的立法目的出發(fā)來認(rèn)定王海是消費(fèi)者，這是目的解釋的方法。具體說是立法者的主觀目的解釋。
在我國，具體的法律解釋有有權(quán)解釋和無權(quán)解釋。有權(quán)解釋就是立法解釋、行政解釋、司法解釋。司法解釋2005年論述題：請你圍繞案例、判例、司法解釋來談?wù)勀愕目捶ā?BR> 司法解釋是兩高在具體運(yùn)用法律的時候所做的解釋，如果最高法和最高檢的解釋不一致或發(fā)生分歧，要報請全國人大常委會來裁決。