生于憂患,死于安樂讀后感怎么寫

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    “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“生于憂患,死于安樂讀后感怎么寫”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)!!!
    生于憂患,死于安樂讀后感怎么寫(一)
    《生于憂患,死于安樂》中孟子所列舉的人物:舜,傅說,膠鬲,管夷吾,等等為自己的時代作出貢獻的人們無疑都接受過生活,精神上的考驗。我想“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹” 對世間萬物而言,是個永恒不變的定律。
    每個人一生總會遇到一些困難和阻力,不同的是每個人都要用自己的方式去面對,有人選擇應(yīng)難而上,有人選擇知難而退!
    正如我們偉大領(lǐng)袖毛主席,他不是也沒有生在帝王之家嗎?湖南韶山,不也是很貧窮落后的地方嗎?但他卻不肯承認現(xiàn)實,一步一步地向上發(fā)展不也成為我們的偉大領(lǐng)袖嗎!
    遇到困難,其實就是驚動人的心,堅強人的性格,增加自己所不俱備的才能。因為,只有不斷的遇到困難,才能讓自己更完美。困難中包含了許多經(jīng)驗,這些經(jīng)驗會讓自己更成熟,更明白如何去面對種種困難。
    這種能給予人力量的困難,不僅僅存在于生活中,在學(xué)習(xí)上也是如此。往往學(xué)習(xí)上覺察不出難題的人,表面上看似乎學(xué)得還可以,但其實他所接觸的都是些平平淡淡的知識,而且他的潛力也被埋藏的很深,難以挖掘。這樣的學(xué)習(xí)沒有太多收獲,但是,如果學(xué)習(xí)常常遇到需要思考的題,并且自己努力思考解決的,他會收獲很多意外的知識,這才是真正的學(xué)習(xí),只有經(jīng)常從困難中找到自己的不足之處,才能把知識撐握的更牢固,更扎實。
    無論是生活還是學(xué)習(xí),銘記孟子的教誨,沒有磨難,就不會有成就。即使有了成就,也不能得意忘形,驕傲自滿,沉溺于表面的美好上,要不斷的礪練自己,才能讓已有的成為永恒,并使自己收獲更多的果實。
    生于憂患,死于安樂讀后感怎么寫(二)
    “故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾其所不能。”——題記
    有個實例大家都知道,有句俗話也說明了這一點“窮人家的小孩早當(dāng)家”。因為苦難造就了他們的成長,因為環(huán)境讓他們早褪了那份嬌蠻,當(dāng)我們還在大揮“才能”——向父母不停的汲取我們原以為屬于我們的一切時,他們己經(jīng)為父母辛勞思慮。因為家境的不允許,所以比我們多一份憂郁,多一份堅強,多一份吃苦耐勞的精神。他們不會因為家里貧窮而變得灰心喪氣,也不會因為奮斗后富裕了而變得大肆揮霍。相反,正是一些從小生長在城市里,生活在無憂無慮的家庭里的人,無節(jié)制的花費,直至某一天失足成貧就變得落魄于斯。在逆境中成長得堅強,在順風(fēng)中生長得懦弱。
    人只有經(jīng)受挫折,不順利的干擾和阻礙才會使他從實踐中增加自己所缺少的能力的毅力。人的一生正因不是一帆風(fēng)順的,所以經(jīng)歷住了磨難考驗的人才會出眾被著為人才,也才是有用的人,才能接受重大責(zé)任。在失敗時,不以失敗而頹廢,不因惱怒而一跌不振,不因為才不如人而心有嫉妒所以憤恨。我們要經(jīng)常檢討自己的所作所為。成功之母不是失敗,而是失敗后的自我檢討,只有此才會有所一番作為。
    一個國家如果沒有憂患,沉于安居樂業(yè)的事局中,不振奮軍隊,不讓國家發(fā)展,止步不前,最終敗得一踏涂地。不前進,不后退,原地踏步,最終換來的不是長久的國泰民安,而是敵侵略城池時的血流成河,勝劵他握。所以一個國家的不進步對于他國來說你就是腐朽得不可一世。別人在不停的前進,不住的發(fā)展強大。我們因為缺少了戰(zhàn)備能力,國家沒有軍威,沒有科技發(fā)展,談什么富可敵國讓國生存長久。生于憂患,而死于安樂。
    在物質(zhì)生活日益豐富的今天,我們溫飽不成問題,物質(zhì)豐富的生活是我們今天追捧的潮流。有的人對物質(zhì)的追求接近瘋狂的地步。這個物質(zhì)生活就是所謂的吃喝、玩樂。在這個時代“生于憂患,死于安樂”就該成為一種警告。吃,我們要講究清淡、健康,那些成疾的“富貴病”就是因為太在于“好”所以才生得的。什么玩樂要高調(diào)?高調(diào)么?花個幾千萬租架飛機逛一天就高調(diào)?是很氣派,最后欠債一大堆,最后就真的生于憂患了,這個價值取向還真有意義么?錢,我們要節(jié)約,人短命就往往太過于享受。
    今天的我們生活在這個和平的年代,物質(zhì)豐富的時代就要講究清貧一點,不要去一味的追求人間享樂,這樣的人一生都沒有價值意義,縱使萬貫家財最終都會被一掃而光。而懂得這點的人,他們一生都在奮斗,一生奉獻事業(yè)。他們的憂患是為國民而憂患,而享樂的人則是建立國民辛苦之上。
    生于憂患,死于安樂讀后感怎么寫(三)
    梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。 ——題記
    “生于憂患,死于安樂”亙古不變的哲理。深深地震撼著我的靈魂。閱畢孟子之文,思緒飛揚,心潮澎湃。
    輕叩歷史之門,古老的氣息撲面而來,穿越歷史的塵埃,一個個無比強大的朝代掀起塵土沖我咆哮著,卻又帶著哀怨慢慢遠去。
    以史為鑒,生于憂患,死于安樂的歷史規(guī)律在浩瀚的歷史長河中清晰而又深刻地警醒著古往今來的統(tǒng)治者。給予我深刻的智慧與啟迪。
    遙想始皇當(dāng)年,正是“出則”有“敵國外患” 才能吞并六國、君臨天下。意氣風(fēng)發(fā)的他,自比三皇五帝,以為萬世千秋都在掌握;修長城,建麗陵,造阿房宮,盡享“入則無法家拂士”的安樂??上囟浪旒磧A覆,阿房火數(shù)日不熄。這不就是安樂的好處嗎?縱觀千古,哪一個朝代又不是這樣?難道守住一方江山很難嗎?不,不難。只是那一顆顆勵精圖治的心,在長年累月的紙醉金迷中,失去了當(dāng)年銳利的光芒。
    國猶如此,人何以堪?舜、傅說、膠鬲等人崛起于憂患之中,經(jīng)過“苦其心志,勞其筋骨”的折磨使他們走上了成功之路。太史公有言:“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,后著《國語》;韓非子囚秦而寫《說難》;司馬遷遭宮刑而完《史記》??成功人士之所以會有所作為,是因為他們有著居安思危的憂患意識與不懈的努力,憑借著自己“打不死的蟑螂”精神為自己開創(chuàng)了一片屬于自己的天地。
    言及至此,聯(lián)想當(dāng)下的有著“嬌(氣)驕(傲)奢(侈)獨(特)散(漫)”之美譽的“富二代”。他們肆意揮霍、盡情享受,喪失了父輩的“憂患“意識,習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的”安樂”,從未體驗過“勞其筋骨,餓其體膚”的滋味。父輩辛勤闖下的一片天地,揮霍干凈。把也許,他們的父輩給他們了許多財富,但獨獨就忘了一件寶貝——磨礪。試問,談何青春之奮斗,談何民族之崛起。嗚呼哀哉!
    梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。不是嗎?青春的色彩在奮斗的汗水中會更加絢爛。作為青少年的我們一定要勇于磨煉自己。在生活中、學(xué)習(xí)中我們要時刻保持著“憂患”意識,不能一味貪圖“安樂”的現(xiàn)狀,否則美好的未來就會漸行漸遠了!
    只聽得孟子喃喃自語道:“生于憂患,而死于安樂也? 生活不就是這樣嗎?沒去過地獄的人,永遠都不認識天堂!
    還記得有這樣一則寓言:一個波斯商人坐船出海,之前沒嘗過坐船的苦,哭鬧得讓人心煩,大家百般安慰也無濟于事。一位哲學(xué)家把他推入了大海,幾經(jīng)沉浮才拉他上船。從此,波斯商就非常安頓,有說有笑。原因何在?哲學(xué)家說,歷經(jīng)滅頂之災(zāi)的憂患,才知安樂的價值。
    生于憂患,死于安樂讀后感怎么寫(四)
    舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。
    故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
    人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。”
    讀后心得:安逸享樂往往能使人得到精神上的滿足,物質(zhì)上的享受,但這往往是墮落的開端;憂愁禍患的確會給人帶來身心上的痛苦,但卻是催人奮進的精神食糧。
    《生于憂患,死于安樂》中孟子所列舉的人物:舜,傅說,膠鬲,管夷吾,等等為自己的時代作出貢獻的人們無疑都接受過生活,精神上的考驗。我想“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹” 對世間萬物而言,是個永恒不變的定律。又如吳承恩所著的《西游記》中那坎坷的取經(jīng)之路要是沒有了妖魔的阻攔,一步登西天,唐僧倒是可以省去一路擔(dān)驚受怕的困擾,安心的吃齋念佛,朝發(fā)夕至取回佛經(jīng),但可謂出門長見識,唐僧若只隨徒兒們在云里霧里日行千里,又怎知這天底下人間的百態(tài),又怎能領(lǐng)悟“佛”中能超脫世塵的感悟?那《西游記》便成了一個無趣的故事。
    人的潛能是無限的,但也是在外界的壓迫下日漸成熟,如果人在安樂中生存,那他就會失去對外界的抵抗,對生活真諦的領(lǐng)悟,最后會像“溫水效應(yīng)”中的青蛙一樣,失去了生存的能力。而緊張的生活節(jié)奏適當(dāng)?shù)膲毫δ苁谷私^處逢生,絕望中尋找通往光明的前程!
    生于憂患,死于安樂讀后感怎么寫(五)
    在動物世界里,老虎能夠獨自稱霸,馬卻只能成為其他食肉動物的美餐,馬并不比老虎的體型小,為何永遠要做被害者?是遺傳?“物競天擇,適者生存”在老虎一代又一代那堅定的憂患意識,使他們逐漸進化成有尖銳的牙齒,鋒利的爪子,讓其他動物都敬而遠之的百獸之王。馬,只圖一時太平,遇到危險只知道逃避!躲過了一時,卻躲不了一世,最后它們只能成為只會吃素食,整天過提心吊膽的生活,頭腦簡單,四肢發(fā)達的被捕食者!
    美國康乃爾大學(xué)的研究人員做過這樣一個實驗:在鍋里加滿冷水后,把一只青蛙放進去,然后慢慢加熱。水開始是涼的,變溫的速度很慢,青蛙覺得比較適應(yīng)和舒服,并不想跳。隨著水溫逐漸升高,感受到危險的青蛙決心努力跳出熱鍋,但為時晚矣。最后,活蹦亂跳的青蛙被燙死。與此相對照,把青蛙扔進一口沸水鍋里,受到強烈刺激的青蛙奮力一跳,成功地保住了性命。
    科學(xué)家經(jīng)過分析認為,這只青蛙第二次之所以能“逃離險境”,是因為它受到了沸水的劇烈刺激,于是便使出全部的力量跳了出來,第一次由于沒有明顯感覺到刺激,因此,這只青蛙便失去了警惕,沒有了危機意識,它覺得這一溫度正適合,然而當(dāng)它感覺到危機時,已經(jīng)沒有能力從水里逃出來了。
    每個人一生總會遇到一些困難和阻力,不同的是每個人都要用自己的方式去面對,有人選擇應(yīng)難而上,有人選擇知難而退!曾經(jīng)有人說一個人要墮落自己要比提升自己容易得太多,說的沒有錯,安逸享樂能使人得到精神上的滿足,物質(zhì)上的享受。憂愁禍患雖然會給人帶來身心上的痛苦,卻是催人奮進的精神食糧!做錯事并不怕,可怕的是同樣的錯誤還會發(fā)生第二次!如果有人曾經(jīng)因為你的錯位責(zé)備過你,訓(xùn)斥過你!我想我們不應(yīng)該去記恨他們,因為是他給了你不再范同樣錯誤的警告。
    每個人不可能快樂幸福的過每一天,讓我們成熟的,是經(jīng)歷的,磨難的!我要走我自己的路,縱然很崎嶇,縱然很陡峭。但我依然勇往直前。我是我自己的,誰也沒有控制我命運的權(quán)利。縱然困難重重,傷痕累累,但我不會猶豫,不會后悔。因為當(dāng)我回首時,我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路,大聲驕傲的說:看,這是我自己走出來的路!
    每個公司,企業(yè)都不是一帆風(fēng)順發(fā)展起來的,那些如今成為世界的大企業(yè),大集團。遇到的困難與阻力,或許不是我能想想的出。就像海爾集團,如今是是世界第四大白色家電制造商,也是中國電子信息百強企業(yè)之首。海爾的首席執(zhí)行官張瑞敏帶領(lǐng)員工抓住機遇,加快發(fā)展,創(chuàng)造了從無到有、從小到大、從弱到強的發(fā)展奇跡。進而說道我們?nèi)f博,或許我們現(xiàn)在遇到阻力了。一個第三產(chǎn)業(yè),自己的命運或許與另一個企業(yè)的命運有著直接的關(guān)系。但是只要我們堅強面對,一切困難問題都會成為過去,因為我們堅信,命運最終是掌握在自己的手中!