心理咨詢師是一個(gè)高階層的職業(yè)，當(dāng)然也是一個(gè)可以終生從事的職業(yè)，下面是由出國留學(xué)網(wǎng)整理的“2018年二級(jí)心理咨詢師強(qiáng)化試題及答案二”，歡迎閱讀!更多相關(guān)資訊，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
2018年二級(jí)心理咨詢師強(qiáng)化試題及答案二
一、單選題
1、個(gè)體形成某一特定社會(huì)所要求的政治信仰、態(tài)度和行為的過程，稱為(A)
A政治社會(huì)化
B.民族社會(huì)化(個(gè)體形成本民族大多數(shù)人所共同具有的社會(huì)特性)
C.法律社會(huì)化(個(gè)體形成某一特定社會(huì)要求的法律觀念和遵守法律行為的過程)
D.道德社會(huì)化(個(gè)體形成某一特定社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)和與之相符合的行為的過程)
E.性別角色社會(huì)化(個(gè)體根據(jù)社會(huì)對(duì)男女基于不同性別所產(chǎn)生的不同角色要求和期望而形成的相適應(yīng)的行為過程)
2、學(xué)校教育 入職培訓(xùn)屬于(B)
A.早期社會(huì)化(兒童掌握語言)
B.預(yù)期社會(huì)化(學(xué)校教育、入職培訓(xùn))
C.發(fā)展社會(huì)化(職業(yè)教育、成人教育)
D.反向社會(huì)化(青年人較老年人電腦、開車)
E.再社會(huì)化(罪犯改造、精神病人入院治療)
3、個(gè)體根據(jù)外在的信息和線索來對(duì)自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或行為原因進(jìn)行解釋與推測(cè)的過程是(A)
A.歸因
B.印象(認(rèn)知者以自己過去經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，對(duì)認(rèn)知對(duì)象的屬性進(jìn)行分析、判斷后對(duì)其總體特征做出的主觀理解)
C.自我認(rèn)知(主我讀客我的認(rèn)知與評(píng)價(jià))
D.態(tài)度(個(gè)體對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍世界的一種具有持久性與一致性的反映傾向)
4、人們對(duì)人或事物所持有的一套比較籠統(tǒng)、概括、固定的看法，并以這種看法作為評(píng)價(jià)人或事物的依據(jù)(D)
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.刻板印象效應(yīng)
5、根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是(A)
A.能力
B.努力(不穩(wěn)定的，內(nèi)在原因)
C.任務(wù)(穩(wěn)定的，外在原因)
D.運(yùn)氣(不穩(wěn)定的，外在原因)
6、在影響人際吸引中"近水樓臺(tái)先得月”屬于以下那種因素的作用(A)
A.熟悉性臨近性
B.形似性與互補(bǔ)性
C.外貌
D.對(duì)等性或互惠性
7、人際關(guān)系的發(fā)展過程一般分為(B)
A.互不相識(shí)、雙方的表面接觸、注意到對(duì)方存在、雙方建立友誼、形成親密朋友關(guān)系
B.互不相識(shí)、注意到對(duì)方存在、雙方的表面 接觸、雙方建立友誼、形成親密朋友關(guān)系
C.互不相識(shí)、注意到對(duì)方存在、雙方建立友誼、雙方的表面接觸、形成親密朋友關(guān)系
D.互不相識(shí)、注意到對(duì)方存在、雙方的表面接觸、形成親密朋友關(guān)系、雙方建立友誼
8、浪漫的愛的組成是(A)
A.親近和激情
B.親近和承諾(友情的愛)
C.激情和承諾
D.親近、激情和承諾(圓滿的愛)
9、在非對(duì)抗性態(tài)度的條件下，用含蓄、間接的方式對(duì)他人的心理和行為產(chǎn)生影響，使之產(chǎn)生一致性，稱為(C)
A.從眾(個(gè)人的觀念與行為在真實(shí)或臆想的群體壓力、群體規(guī)范與群體目標(biāo)的影響下，向與群體中大多數(shù)成員相一致的方向變化的現(xiàn)象)
B.服從(在外界壓力下，個(gè)體改變自己的觀點(diǎn)或行為，以符合外界要求的現(xiàn)象)
C.暗示
D.模仿(在無外在控制條件下，個(gè)體由于受到他人行為的影響，而使自己的行為與他人行為相同的行為方式)
10、看到別人穿時(shí)裝，自己也去買來穿上，屬于(C)
A.服從
B.從眾
C.模仿
D.暗示
11、三個(gè)和尚沒水吃的現(xiàn)象是(B)
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)抑制
C.社會(huì)進(jìn)步
D.社會(huì)退步