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航空航天類專業(yè)院校解析
國(guó)產(chǎn)“大飛機(jī)”的正式下線,為近年來(lái)的“航天熱”又加了一把火。同時(shí)催生了很多高中畢業(yè)生填報(bào)“航空航天類”專業(yè)的熱情。航空航天類專業(yè)尤其是重點(diǎn)院校的相關(guān)專業(yè),成為高分考生的熱門(mén)選項(xiàng)。那么,航空航天類專業(yè)都包括哪些?哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)了這些專業(yè)?學(xué)了航空航天類專業(yè)就可以當(dāng)航天員嗎?招不招女生?近視眼可不可以學(xué)?
大家常常會(huì)在開(kāi)玩笑的時(shí)候說(shuō)“你咋不上天呢?”,而如果你恰好是對(duì)一個(gè)航空航天大學(xué)的學(xué)生這么說(shuō),他很有可能會(huì)一本正經(jīng)地回復(fù)你“對(duì),我們就是負(fù)責(zé)上天的”。不過(guò),這并不意味著是去做飛行員和宇航員,而那些可以做飛行員的學(xué)校也不一定叫“航空航天大學(xué)”。那么航空航天大學(xué)究竟是個(gè)什么樣的大學(xué)?它和航空航天有著什么樣的淵源?
一、專業(yè)解析
航空和航天的區(qū)別
航空航天,顧名思義包括航空和航天兩大部分。兩者雖然僅有一字之差,卻被稱為兩大技術(shù)門(mén)類。最能集中體現(xiàn)兩者成果和不同之處的就是飛行器。
人們依據(jù)飛行環(huán)境和工作方式的不同,把飛行器分為航空器和航天器。在大氣層內(nèi)飛行的稱為航空器,如各種軍用飛機(jī)、民用飛機(jī)、熱氣球等;在大氣層外飛行的飛行器稱為航天器,主要包括航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星、深空探測(cè)器、運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈等。雖然都是在天上飛,但兩者還是有很大不同的。
航空航天類包括哪些專業(yè)?
在新版《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中航空航天屬于工學(xué)中的一個(gè)專業(yè)類。它包含航空航天工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器制造工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、飛行器質(zhì)量與可靠性、飛行器適航技術(shù)等7個(gè)專業(yè)。當(dāng)然,開(kāi)設(shè)航空航天類專業(yè)的院校會(huì)根據(jù)自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和發(fā)展歷史,選擇開(kāi)設(shè)其中的一個(gè)或幾個(gè)專業(yè)。
這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程三個(gè)主要專業(yè)。這三個(gè)專業(yè)名稱聽(tīng)起來(lái)很相近,卻是有很大區(qū)別的。飛行器設(shè)計(jì)、飛行器制造、飛行器動(dòng)力最終的目的都是為了完成一個(gè)可以投入實(shí)際運(yùn)用的飛行器。簡(jiǎn)單地說(shuō),區(qū)別就是一個(gè)是將飛行器設(shè)計(jì)出來(lái),一個(gè)是將飛行器制造出來(lái),一個(gè)研究的是飛行器所需的動(dòng)力裝置。說(shuō)起來(lái)容易,但真正實(shí)施并最終完成飛行器,還需要大量的分析、計(jì)算和實(shí)驗(yàn)。
培養(yǎng)什么樣的人才?
我國(guó)高校在航空航天領(lǐng)域的人才培養(yǎng)上功不可沒(méi)。據(jù)北京航空航天大學(xué)李未院士介紹,在“神五”、“神六”、“神七”第一線工作的骨干工程師,平均年齡只有37歲,他們絕大多數(shù)都是由中國(guó)的高校培養(yǎng)的。這說(shuō)明我國(guó)在航空航天高等教育方面已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
從廣義上講,航空航天類專業(yè)是培養(yǎng)如何把飛行器設(shè)計(jì)制造出來(lái)并送上天空的工程技術(shù)專業(yè)人才。然而,無(wú)論是飛機(jī)還是航天器,都是綜合科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶,涉及眾多知識(shí)領(lǐng)域。所以,此類專業(yè)對(duì)學(xué)生的要求是“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,高素質(zhì)、重創(chuàng)新”。學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握航空航天科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、機(jī)械學(xué)等基礎(chǔ)理論和知識(shí),接受航空航天工程方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,并且通過(guò)各種實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),鍛煉學(xué)生具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),良好的實(shí)踐能力和分析、解決問(wèn)題的能力,以及創(chuàng)新能力。
航空航天類專業(yè)的課程主要包括基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程,基礎(chǔ)課程的核心主要有數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等;專業(yè)課程根據(jù)不同專業(yè)領(lǐng)域和方向的要求,深入學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
二、專業(yè)與就業(yè)
就業(yè)率:持續(xù)三年95%-100%
航空航天科技是20世紀(jì)興起的現(xiàn)代科技,自其形成以來(lái),一直汲取基礎(chǔ)科學(xué)和其他應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域的最新成就,高度綜合各領(lǐng)域的最新成果,力學(xué)、熱力學(xué)、材料學(xué)、醫(yī)學(xué)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制、噴氣推進(jìn)、計(jì)算機(jī)、真空技術(shù)、低溫技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)、制造工藝學(xué)等都對(duì)航空航天的進(jìn)步發(fā)揮了重要作用??梢哉f(shuō),航空航天是綜合性尖端科技的象征和結(jié)晶,是工業(yè)皇冠上的一顆明珠。
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),航空航天技術(shù)是最為活躍的高科技領(lǐng)域之一,更是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志,全世界的國(guó)家都在搶占這一科技制高點(diǎn),未來(lái)的發(fā)展?jié)摿ψ匀徊蝗菪∫?。?guó)務(wù)院公布的《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》中,關(guān)于大型飛機(jī)、高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)、載人航天工程與探月工程等航空航天領(lǐng)域范疇的工程便占到16個(gè)重大專項(xiàng)中的4項(xiàng)。近些年來(lái)大飛機(jī)、載人航天、探月工程等項(xiàng)目的重大突破,給我國(guó)的航空業(yè)帶來(lái)了空前繁榮,也為航空航天類專業(yè)畢業(yè)生帶來(lái)了良好的機(jī)遇。
據(jù)陽(yáng)光高考平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程等三個(gè)航空航天類主要專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模總共約3000-4500人。這三個(gè)專業(yè)連續(xù)三年就業(yè)率區(qū)間持續(xù)保持在95%-100%,屬于高就業(yè)率專業(yè)。
就業(yè)面:適用性廣,應(yīng)用性強(qiáng)
可供畢業(yè)生選擇的對(duì)口職業(yè)有很多,畢業(yè)生可進(jìn)入航空航天系統(tǒng)內(nèi)的科研院所,從事設(shè)計(jì)、制造、研發(fā)、管理等工作。如飛機(jī)制造集團(tuán)、中國(guó)航天航空集團(tuán)下屬的航天一院(中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院)、航天二院(地空導(dǎo)彈研究院)、航天三院(飛航導(dǎo)彈研究院)、航天五院(中國(guó)空間技術(shù)研究院)等十多家研究院、數(shù)十個(gè)科研基地及上百個(gè)加工制造廠都是對(duì)口單位。當(dāng)然,這些對(duì)口的研究院所對(duì)畢業(yè)生的要求也是相當(dāng)高的。
有些考生家長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)了航空航天類專業(yè)將來(lái)畢業(yè)都要到艱苦的偏遠(yuǎn)地區(qū)工作。事實(shí)上,目前我國(guó)的航空航天事業(yè)在軟硬件條件上已有了極大改善,大多數(shù)研究機(jī)構(gòu)都設(shè)在北京、上海、西安、武漢、沈陽(yáng)等大城市。比如,神舟飛船的研制工作都是在大城市的研究院里完成的,只有裝備、發(fā)射在基地進(jìn)行。一些研發(fā)人員可能會(huì)去當(dāng)?shù)爻霾钜欢螘r(shí)間來(lái)配合發(fā)射,但大部分科技人員主要還是在城市工作。
由于航空航天科技工業(yè)是知識(shí)密集和技術(shù)密集的高技術(shù)領(lǐng)域,其技術(shù)成果早已不僅僅應(yīng)用于飛機(jī)或航天飛船上,正逐漸向電子、機(jī)械、汽車(chē)、通信、氣象、能源、探測(cè)等領(lǐng)域滲透。也就是說(shuō),航空航天專業(yè)畢業(yè)生除了面向航空航天系統(tǒng)內(nèi)就業(yè)外,可以到其他領(lǐng)域工作。加之航空航天類專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng),促成了其就業(yè)適用面廣、應(yīng)用性強(qiáng)等特點(diǎn),很多相關(guān)行業(yè)也非常歡迎航空航天類專業(yè)的畢業(yè)生。
三、報(bào)考指南
哪些院校開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)?
北京航空航天大學(xué)宣傳部副部長(zhǎng)鄧怡介紹,除了部隊(duì)所屬院校外,目前我國(guó)已有21所普通高校開(kāi)辦了航空航天專業(yè),專業(yè)也由最初的4個(gè)發(fā)展到涵蓋航空航天科學(xué)的所有學(xué)科,逐步形成了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)與地方高校共同培養(yǎng)不同層次航空航天人才的格局。其中隸屬于工業(yè)和信息化部的高校有北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等7所,教育部所屬高校有清華大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、湖南大學(xué)等7所,交通運(yùn)輸部所屬高校有中國(guó)民航大學(xué),地方所屬高校有長(zhǎng)春大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、南昌航空大學(xué)等7所。
方向各異 層次不同
航空航天類專業(yè)雖然開(kāi)設(shè)的院校不多,但由于院校層次和發(fā)展歷史不同,專業(yè)實(shí)力也有一定的差距。目前,我國(guó)開(kāi)設(shè)航空航天類專業(yè)的重點(diǎn)院校有北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)等。近些年來(lái),清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等也相繼開(kāi)設(shè)了此類專業(yè),還有一些院校如南昌航空大學(xué)、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院等也開(kāi)設(shè)了相關(guān)專業(yè)。填報(bào)志愿時(shí),考生可以根據(jù)實(shí)際情況,確定自己的位置,選擇和自己分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。



航空航天類專業(yè)的招生方式主要有兩種:一是按專業(yè)招生,二是按“航空航天類”招生。如北京理工大學(xué)就是按航空航天類招生的,該校航空航天類包含飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、航空航天工程、武器發(fā)射工程等4個(gè)專業(yè)。上海交通大學(xué)則是以航空航天工程專業(yè)招生;南京航空航天大學(xué)分別以飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器制造工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)招生。北京航空航天大學(xué)將其分為航空學(xué)院和宇航學(xué)院。航空學(xué)院設(shè)有三個(gè)本科專業(yè):飛行器設(shè)計(jì)與工程、工程力學(xué)、飛行器環(huán)境與生命保障工程;宇航學(xué)院設(shè)有飛行器設(shè)計(jì)與工程(航天)、探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)(航天)和飛行器動(dòng)力工程(航天)三個(gè)本科專業(yè)。
考生在考慮院校時(shí),最好能對(duì)院校和專業(yè)方向有所了解,選擇那些符合自身實(shí)際情況和興趣愛(ài)好的高校選報(bào)。
以“航空航天”命名3所大學(xué)
目前,我國(guó)真正以“航空航天”命名的大學(xué)總共有3所,分別位于“南北二京”以及沈陽(yáng),這3所學(xué)校正所謂“校如其名”,均是以航空航天為學(xué)校特色,其歷史沿革也是與航空航天有著不解之緣。
1、北京航空航天大學(xué)
北京航空航天大學(xué)(簡(jiǎn)稱北航)成立于1952年,由當(dāng)時(shí)的清華大學(xué)、北洋大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、四川大學(xué)等八所院校的航空系合并組建,是新中國(guó)第一所航空航天高等學(xué)府,現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。1984年4月,改名為北京航空航天大學(xué),是國(guó)家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,列入國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。
建校60余年來(lái),北航創(chuàng)造了40多項(xiàng)國(guó)內(nèi)第一的科研成果,在尖端技術(shù)研究領(lǐng)域始終居于國(guó)內(nèi)高校前列,研制發(fā)射(試飛)成功的多種型號(hào)飛行器填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)多項(xiàng)空白,如中國(guó)第一架輕型旅客機(jī)“北京一號(hào)”、亞洲第一枚探空火箭“北京二號(hào)”、中國(guó)第一架無(wú)人駕駛飛機(jī)“北京五號(hào)”、“蜜蜂”系列飛機(jī)、共軸式雙旋翼無(wú)人駕駛直升機(jī)等。
2、南京航空天大學(xué)
南京航空航天大學(xué)創(chuàng)建于1952年10月,是新中國(guó)自己創(chuàng)辦的第一批航空高等院校之一。1978年被國(guó)務(wù)院確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué);1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成為全國(guó)首批具有博士學(xué)位授予權(quán)的高校;1996年進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè);學(xué)?,F(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部,列入國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。
該校獲部省級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)近1483項(xiàng),其中國(guó)家獎(jiǎng)75項(xiàng),建有機(jī)械結(jié)構(gòu)力學(xué)及控制國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等4個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)、44個(gè)部省級(jí)科研平臺(tái),為國(guó)家貢獻(xiàn)了若干個(gè)第一,包括我國(guó)第一架無(wú)人駕駛大型靶機(jī)、第一架無(wú)人駕駛核試驗(yàn)取樣機(jī)、第一架高原無(wú)人駕駛機(jī)、第一架無(wú)人駕駛直升機(jī)、第一架微型飛行器等,自主研制的“天巡一號(hào)”微小衛(wèi)星成功發(fā)射。
3、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)
沈陽(yáng)航空航天大學(xué)是一所以航空宇航為特色,以工為主,工、理、文、經(jīng)、管等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,是教育部、中航工業(yè)集團(tuán)公司與遼寧省三方共建高校,是國(guó)防科工局與遼寧省共建高校,是空軍依托培養(yǎng)后備軍官的全國(guó)18所地方院校之一。
12所航空航天專業(yè)相關(guān)強(qiáng)校
剛剛已經(jīng)介紹了航空航天實(shí)際上指的是一類專業(yè),除了以上3所以航空航天為特色的高校,還有一些理工類大學(xué)和綜合大學(xué)里也開(kāi)設(shè)了航空航天類專業(yè)。航空航天類專業(yè)即使是在各高精尖專業(yè)中也是屬于頂級(jí)之列的,技術(shù)含量高、且不少還涉及國(guó)家機(jī)密,因此開(kāi)設(shè)此類專業(yè)的高校數(shù)量少而精。除了剛剛提到的3所以外,航空航天類專業(yè)強(qiáng)校還包括國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)(軍校)、西北工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、北京理工大學(xué)、空軍工程大學(xué)(軍校)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)。
什么樣的學(xué)生適合報(bào)考?
一些考生和家長(zhǎng)誤以為報(bào)考航空航天類專業(yè)將來(lái)就是當(dāng)航天員,所以對(duì)身體要求一定非常嚴(yán)格。其實(shí)不然,學(xué)了航空航天類專業(yè)不是開(kāi)飛機(jī)也不是當(dāng)飛行員,主要是為了培養(yǎng)航空航天領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才。所以,此類專業(yè)對(duì)身體條件并沒(méi)有特別苛刻的要求??忌纳眢w狀況只要符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢指導(dǎo)意見(jiàn)》即可報(bào)考。
還有一些人誤認(rèn)為航空航天類專業(yè)不招收女生。其實(shí),只要成績(jī)和相關(guān)條件符合要求,高校對(duì)女生報(bào)考航空航天類專業(yè)是沒(méi)有限制的。在教育部最新公布的2012年本??茖I(yè)就業(yè)狀況中,航空航天類三個(gè)主要專業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例分別:飛行器制造工程男93%﹕女7%;飛行器動(dòng)力工程男92%﹕女8%;飛行器設(shè)計(jì)與工程男88%﹕女12%??梢?jiàn)還是有不少女生在航空航天領(lǐng)域發(fā)揮聰明才智的。
另外,航空航天類專業(yè)要求學(xué)生有很好的邏輯思維能力、學(xué)習(xí)鉆研能力和動(dòng)手能力。從所學(xué)的課程中也不難看出,航空航天專業(yè)普遍對(duì)力學(xué)、數(shù)學(xué)、物理的要求非常高,開(kāi)設(shè)的課程也比較難。所以,數(shù)學(xué)、物理等科目成績(jī)優(yōu)異,且具有較強(qiáng)邏輯思維能力、鉆研動(dòng)手能力的學(xué)生更適合選擇這類專業(yè)。
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