新加坡重視教育在國際上是出了名的，所以新加坡經(jīng)常進行教育改革，是為了更好的為學生創(chuàng)造學習條件。下面出國留學網(wǎng)就來說說新加坡未來幾年的教育趨勢。
在未來課室充分發(fā)揮每名學生的潛質!
學習空間如今已擴大至課室以外的活動現(xiàn)場與網(wǎng)上平臺，新加坡未來教育也不會局限于課室，因此不能單從縮小班級人數(shù)著手，師資更為關鍵。
在提出動議時，引述多個調查結果，例舉縮小班級人數(shù)的好處：
小班制讓教師與學生有更密切的互動，學生在學習上可有更大的參與感，并培養(yǎng)溝通技巧、自信等。此外，小班制可能減少學生對補習的依賴。
建議展開研究，了解學生人數(shù)從每班平均30多人，減到20至25人后對學習成效的影響。
教育部部長黃志明在回應時舉出教育制度的改變，目的在于更全面地發(fā)展學生的能力，培養(yǎng)面向未來的求知者。
黃部長指出：“學習空間擴大至課室以外，讓學生汲取更實際的學習體驗。支持學生為未來做好準備，關乎的已不僅是班級人數(shù)，更重要的是教師如何引導他們學以致用?！?BR> 新加坡各校發(fā)展廣泛的應用學習項目。學生通過課室以外的體驗，包括課程輔助活動，以及網(wǎng)上平臺來進行自主學習，這些都不能以班級人數(shù)衡量?？颇烤幇嘤媱潉t讓學生根據(jù)能力靈活選科，實行小班制。
目前，小學和中學的學生對教師比例分別是16對1,以及12對1，與經(jīng)濟合作與發(fā)展組織的標準相等。學校也能靈活地為有需要的學生安排小班制的輔助班。
教育部部長黃志明強調：
“高素質教師依舊是改進學生學習成效的關鍵……未來的課室不同于往日。我們會繼續(xù)投入資源支持教師的持續(xù)培訓。”新加坡教育為何躋身全球第一?
最新PISA測試排名
PISA最新測試數(shù)據(jù)顯示，在閱讀、科學、數(shù)學三方面評比中，新加坡學生均列第一，且將第二名遠遠甩在身后。
PISA
國際學生評估項目,每三年舉辦一次，在72個國家和經(jīng)濟體中共抽取約54萬名15歲的學生參加閱讀、科學、數(shù)學三個方面測評, 被譽為是“教育界的世界杯”、“世界上最重要的測試”。
PISA不僅被認為是對學生知識技能的評估，也被認為能反映各個地區(qū)的教育水平。
其實，這樣的世界第一，并非一朝一夕。新加坡的教育工程，從20年前便開始動工了。新加坡教育教改有以下兩個關鍵點。
引導孩子主動學習!新加坡師培目標——培訓老師成為“終身學習者”，老師們也在教育現(xiàn)場強調“應用式”和“主動式”學習。
新加坡政府近20年的教育改革取得了可喜的成績，可是這個“高分”國同時也是“享譽世界的壓力鍋”，同中國及其他亞太國家一樣，新加坡教育同樣無法掙脫考試升學的枷鎖。
任何教育體制的弊端明眼人一眼就可以看出，可是不同的是新加坡根據(jù)本國國情不斷地做著更落地的教育改革，這也是其能躋身世界教育冠軍的主要原因。
無論哪國教育都有自己的問題，教育是一個重要而又復雜的事業(yè)，每個國家都要根據(jù)國情因材施教，努力建立適合自己國情的教育體制。