每個人都想孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面出國留學(xué)網(wǎng)小編為您提供培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體方法和措施，歡迎大家參考。
培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體方法與措施
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的課前習(xí)慣
逐漸引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，按教師或教材要求做好課前預(yù)習(xí)，尋找聽課重點、難點，提高課堂聽講的有效性。
1.指導(dǎo)學(xué)生做到課前提前預(yù)習(xí)課程，每天在上課前，都要自己先認(rèn)真看看今天數(shù)學(xué)課要學(xué)習(xí)的課程，了解這節(jié)課的課程的知識點、重點、難點，為這節(jié)數(shù)學(xué)課的課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2.每天的預(yù)習(xí)遇到不懂的地方可以采用查資料尋找答案或者可以向同學(xué)、家長詢問，如果問題還是沒弄清楚要把它用記號標(biāo)識出來，這樣在課堂上有重點地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果會更好。
3.要培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)時集中精力，養(yǎng)成一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。
二、培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中專心上課的習(xí)慣，課堂上認(rèn)真聽講，積極主動地參加各種課堂教學(xué)活動，培養(yǎng)每一個學(xué)生在課堂教學(xué)中踴躍發(fā)言的習(xí)慣，在課堂中嚴(yán)格要求學(xué)生，遵守課堂紀(jì)律，積極思考。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中鼓勵中高年級的學(xué)生認(rèn)真做好課堂筆記。
1.每一節(jié)課前做好準(zhǔn)備，學(xué)生按要求統(tǒng)一擺放課本及文具。
2.在數(shù)學(xué)課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo)，專心致志地參與小組探索和學(xué)習(xí)，耐心的進(jìn)行練習(xí)，全身心地投入學(xué)習(xí)。
3.在數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)中如果遇到疑難問題時，要和小組探究解決問題如果還不能解決應(yīng)該及時舉手和老師交流盡快解決問題，不把這一節(jié)課的問題留到下一節(jié)課。
4.在數(shù)學(xué)課的教與學(xué)中要鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分組實驗、動手操作等活動時互相幫助，是大家共同提高。
三、培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)中養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣：
鼓勵班內(nèi)的每一名學(xué)生能在合作前獨立思考數(shù)學(xué)問題，在小組的合作學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)交流與傾聽的能力，在每一次合作學(xué)習(xí)后要用自己的話表達(dá)合作學(xué)習(xí)的收獲和并不斷的反思。在合作學(xué)習(xí)中要將個體間的差異當(dāng)作一種學(xué)習(xí)資源，在合作學(xué)習(xí)中達(dá)到集思廣益、取長補短、共同進(jìn)步、協(xié)同發(fā)展的目的。
1.在小組學(xué)習(xí)和全班探究中將個人的學(xué)習(xí)活動與集體活動融為一體，互相配合，協(xié)調(diào)一致。
2.在合作學(xué)習(xí)的過程中主動的與同學(xué)溝通交流，要尊重別人的意見和觀點。在數(shù)學(xué)的合作學(xué)習(xí)中培養(yǎng)每一個學(xué)生大膽表達(dá)自己看法，和合作伙伴共同解決問題。
3.在數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)中鼓勵每一個學(xué)生主動和同學(xué)交流與老師合作，在合作學(xué)習(xí)中要勇于承擔(dān)組內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)不推拖學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、在合作學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生善于交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣
培養(yǎng)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中善于傾聽他人的見解的習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真傾聽、分析、思考的習(xí)慣，在數(shù)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)中要鼓勵學(xué)生善于交流，勇于發(fā)表自己的意見和看法的習(xí)慣，要注意使自己在表達(dá)自己的看法時流利，條理清晰。與人交流時，虛心聽取對方的見解，善于傾聽他人的意見和建議，不隨便打斷別人的談話。養(yǎng)成認(rèn)真傾聽、分析、思考的習(xí)慣。積極踴躍發(fā)言，敢于提出自己的不同見解，并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整，口齒清晰，聲音洪亮，儀態(tài)端莊。
五、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生課后學(xué)習(xí)的習(xí)慣
1.堅持課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣：
每天在做作業(yè)之前應(yīng)該做到及時復(fù)習(xí)功課，這樣能加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在做作業(yè)時起到事半功倍的效果，提高學(xué)習(xí)的效率。
2.及時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣：
監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真獨立完成作業(yè)，書寫規(guī)范，按時上交，出現(xiàn)錯題時及時更正，不抄襲別人的作業(yè)。作業(yè)完成后及時規(guī)范的放入書包中。
總之通過一系列具體研究方法與措施，提高學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與健康人格的發(fā)展探求，使其通過肯學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、增長知識，提高素質(zhì)，完善人格，成為和諧發(fā)展有能力的人。使數(shù)學(xué)課堂中的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣成為未來美好的人生。