開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間，很多人也步入了學(xué)習(xí)的新階段。為了檢測(cè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，試卷是必不可少的。這樣才能檢測(cè)出學(xué)生是否能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。下面，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您帶來(lái)“初一上冊(cè)生物期中試卷及答案”，希望能為你提供參考哦。
初一上冊(cè)生物期中試卷及答案1
一、我會(huì)選(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分，共50分)
1、魚(yú)兒離不開(kāi)水，離開(kāi)水就會(huì)窒息死亡;獅子、獵豹等動(dòng)物只能生活在草原上，這些現(xiàn)象說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是:
A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境 C、生物依賴(lài)環(huán)境 D、生物改變環(huán)境
2、“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的:
A、捕食關(guān)系 B、合作關(guān)系 C、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D、寄生關(guān)系
3、極地狐的耳朵大小、形狀與大耳狐相比存在明顯的差異，造成這一差異最主要的非生物因素是:
A、溫度 B、水分 C、光照 D、空氣
4、“朝蠅幕蚊”其主要影響因素是:
A、空氣 B、陽(yáng)光 C、濕度 D、溫度
5、下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)是:
A、海洋生態(tài)系統(tǒng) B、森林生態(tài)系統(tǒng) C、生物圈 D、沙漠生態(tài)系統(tǒng)
6、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括:
A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 B、生產(chǎn)者和非生物成分
C、消費(fèi)者和非生物成分 D、生物部分和非生物部分
7、下列是生物圈中的一些常見(jiàn)的生物，其中全部屬于生產(chǎn)者的是:
A、月季和蜜蜂 B、水稻和小麥
C、蝗蟲(chóng)和玉米 D、酵母菌和蘑菇
8、顯微鏡在對(duì)光時(shí)應(yīng)選用:
A、高倍目鏡 B、低倍物鏡 C、低倍目鏡 D、高倍物鏡
9、竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似，這種現(xiàn)象屬于:
A、生物對(duì)環(huán)境的影響 B 、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C、環(huán)境對(duì)生物的制約 D、環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)
10、下列食物成分中，不經(jīng)過(guò)消化即能被吸收的物質(zhì)是:
A、葡萄糖 B、蛋白質(zhì) C、脂肪 D、維生素
11、人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是:
A、胃 B、大腸 C、小腸 D、口腔
12、食物中能為人體各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是:
A、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 B、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖類(lèi)、脂肪
C、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 D、糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)
13、以下不是膳食纖維對(duì)人體作用的是:
A 、多食會(huì)增加體重 B、 促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)
C、可以消饑餓感 D、有利于食物的消化
14、在同一地區(qū)的同意時(shí)間段，以下環(huán)境中，空氣濕度最大的是：
A、森林 B、草地 C、灌木叢 D、裸地
15、把有“P”字的玻片放在顯微鏡下觀察，在目鏡中觀察到的物像是：
A、b B、d C、p D、
16、在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，不能作為相互對(duì)照的一組實(shí)驗(yàn)是：
A、甲組有光，乙組有水 B、甲組有光，乙組無(wú)光
C、甲組干燥，乙組濕潤(rùn) D、甲組有空氣，乙組無(wú)空氣
17、在進(jìn)行探究時(shí)，如果試驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符合，正確的處理方法是：
A、修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符 B、修改假設(shè)，重新做實(shí)驗(yàn)
C、修改實(shí)驗(yàn)過(guò)程，使其與假設(shè)相符 D、依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果下結(jié)論
18、人體消化系統(tǒng)的組成包括：
A、胃、腸和消化腺 B、口腔、胃和消化道
C、消化道和消化腺 D、小腸、大腸和消化腺
19、用于更新和修補(bǔ)組織細(xì)胞，同時(shí)也是構(gòu)成細(xì)胞必不可少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是：
A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、淀粉 D、水
20、下列生物屬于分解者的是：
A 、水藻 B、真菌 C、大豆 D、魚(yú)
21、下列生態(tài)系統(tǒng)中，具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用的是：
A、濕地生態(tài)系統(tǒng) B、草原生態(tài)系統(tǒng)
C、森林生態(tài)系統(tǒng) D、海洋生態(tài)系統(tǒng)
22、2008年汶川地震時(shí)，為了援救被困群眾，醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是：
A、供給全面營(yíng)養(yǎng) B、提供能量
C、止痛 D、維持細(xì)胞的形態(tài)
23、下列各項(xiàng)中，與小腸的消化吸收功能無(wú)直接關(guān)系的是：
A、小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛 B、小腸外壁有許多粘液
C、小腸內(nèi)有許多消化酶 D、小腸絨毛有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
24、在消化道中，淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是：
A、口腔和胃 B、口腔和小腸 C、食道和胃 D、小腸和口腔
25、“臘八粥”、“揚(yáng)州炒飯”“葷素餃”等中國(guó)傳統(tǒng)美食，從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度看，共同點(diǎn)是：
A、烹飪精良 B、烹飪操作簡(jiǎn)單，比較方便制作
C、色香味美 D、營(yíng)養(yǎng)成分較齊全
二、請(qǐng)你來(lái)判斷(對(duì)的大“√”，錯(cuò)的打“×”，每小題1分，共10分)
1、科學(xué)探究的過(guò)程必須有提出問(wèn)題、作出假設(shè)等5個(gè)步驟，一個(gè)都不能少?！? )
2、使用顯微鏡邊畫(huà)圖邊觀察時(shí),應(yīng)是左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi)。……………………( )
3、一個(gè)池塘中的所有生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) ?！?( )
4、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素都是能夠?yàn)槿梭w提供生命活動(dòng)所需能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。…… ( )
5、“蟻穴潰堤”的成語(yǔ)主要揭示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響。…………………………… ( )
6、有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋，很容易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)。……( )
7、每種生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境?！? )
8、肝臟是人體最大的消化腺?！?( )
9、膽汁和腸液對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用?！?( )
10、所有的營(yíng)養(yǎng)成分都通過(guò)小腸絨毛中的毛細(xì)血管直接吸收進(jìn)入血液。………………( )
三、請(qǐng)你填一填(每空1分，共20分)
1、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其 的科學(xué)。
2、地球上的每一種生物都要與其 相適應(yīng)，這種適應(yīng)是 存在的。
3、使用顯微鏡通常分為四個(gè)步驟：(1)取鏡和安放(2) ，(3) (4)收鏡
4、科學(xué)家們?cè)趯ふ铱茖W(xué)答案的過(guò)程中通常經(jīng)歷五個(gè)步驟：
(1)通過(guò)詳實(shí)的觀察 ，
(2)參考有關(guān)資料對(duì)問(wèn)題提出可能的 ，
(3) ，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證假設(shè)，
(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)
(5)分析數(shù)據(jù) 。當(dāng)然，這五個(gè)步驟并不是固定的
5、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定 內(nèi)， 與 所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是 。
6、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，屬于生產(chǎn)者的成分的是 ，動(dòng)物和人通常屬于
，能把有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物供綠色植物在利用的是 。
7、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑就越 ，其抵抗外力影響的能力就越
8、食物中被消化的營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò) 進(jìn)入 的的過(guò)程，叫做吸收。
四、請(qǐng)你連一連(將正確的字母填在相應(yīng)的橫線上，每空1分，共10分)
1、將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與其被 2、將下列維生素與其缺乏時(shí)可能引發(fā)的病癥對(duì)應(yīng)起來(lái)
消化后的產(chǎn)物對(duì)應(yīng)起來(lái) ①神經(jīng)炎和腳氣病 A維生素D
①脂肪 A 葡萄糖 ②皮膚干燥、夜盲癥 B 維生素C
②淀粉 B 氨基酸 ③佝僂病 C維生素B1
③蛋白質(zhì) C甘油和脂肪酸 ④壞血病 D維生素A
①— ,②— ,③— 。 ①— ，②— ，③— ④— 。
3、分析下列生物之間具有的關(guān)系對(duì)應(yīng)起來(lái)
①獅子以羚羊?yàn)槭澄?A合作關(guān)系
②許多蜜蜂在蜂巢內(nèi)釀蜜 B競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
③一片稻田里的水稻和雜草 C 捕食關(guān)系
①— ，②— ，③— 。
五\、請(qǐng)你來(lái)分析(每空1分，共10分)
1、 右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖回答下列
有關(guān)問(wèn)題：
(1)圖中④是 ，⑧ 。
(2)圖中能小幅度升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是 。
(3)使用顯微鏡觀察時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)視野變暗，可采取的措施是調(diào)換成 。
(4)實(shí)驗(yàn)中使用的目鏡是10×，物鏡是40×，那么物像的放大倍數(shù)是 。
2.下圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1).在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ，在該生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)環(huán)節(jié)最少(最短)的一條食物鏈?zhǔn)?。
(2).如人類(lèi)大量捕捉青蛙，害蟲(chóng)的數(shù)量會(huì) ，直接導(dǎo)致 的數(shù)量大量減少，一段時(shí)間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于 狀態(tài)。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。
參考答案
一、 選擇：
1、 C 2、A 3、A 4、B 5、C 6、D 7、B 8、B 9、B 10、A 11、C 12、D
13、A 14、A 15、B 16、A 17、B 18、C 19、A 20、B 21、A 22、B 23、B
24、A 25、D
二、 判斷：
1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、× 10、×
三、填空：
1、規(guī)律 2、生存環(huán)境 普 遍 3、對(duì)光 觀察
4、提出問(wèn)題 假設(shè) 制定計(jì)劃 得出結(jié)論 5、地域 生物 環(huán)境 樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)
6、綠色植物 消費(fèi)者 分解者 7、多 強(qiáng) 8、消化道壁 血液
四、連線
1、C A B 2、 C D A B 3、D A B C
五、分析
1、(1)物鏡 反光鏡 (2)⑩ 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (3)大光圈或凹面鏡 (4)400倍
2、(1)、綠色植物 綠色植物→鼠→鷹 (2)、增多 綠色植物 相對(duì)穩(wěn)定
初一上冊(cè)生物期中試卷及答案2
一、選擇題 (毎空1分，共計(jì)30分)
(每題只有一個(gè)正確的答案，請(qǐng)將正確答案填入下表中)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1、下列物體中屬于生物的是 ( )
①陽(yáng)光 ②松樹(shù) ③空氣 ④細(xì)菌 ⑤金魚(yú) ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲(chóng)⑩藻類(lèi)
A、①③⑤⑦⑨ B、②④⑥⑧ C、②④⑤⑦⑨⑩ D、①③⑥⑧
2、下列不屬于生命現(xiàn)象的是 ( )
A、種子萌發(fā) B、雨后春筍 C、鐘乳石不斷長(zhǎng)高 D、葵花向陽(yáng)
3、在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒。下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù) ( )
A.能生長(zhǎng)和繁殖 B. 體小且綠色 C.有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)
4、生物圈的厚度約為 ( )
A、10千米 B、20千米 C、100千米 D、1千米
5、下面是一切陸生生物生存的“立足點(diǎn)”的是 ( )
A、生物圈 B、巖石圈 C、水圈 D、土壤
6、東北某林區(qū)，山腳是落葉闊葉林，山腰是紅松林，山頂是冷杉林，影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是 ( )
A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水 D.土壤
7、下列各項(xiàng)中，屬于生物影響環(huán)境的是 ( )
A、朵朵葵花向太陽(yáng) B、樹(shù)林能保持水土 C、候鳥(niǎo)遷徙 D、駱駝能生活在荒漠中
8、在一個(gè)由牧草、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的草原生態(tài)系統(tǒng)中，假如把狼全部殺絕，那么鹿的數(shù)量將 ( )
A.保持穩(wěn)定 B.一直保持增加的趨勢(shì) C.先增加，后減少 D.先減少，后增加
9、 “好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中主要描寫(xiě)了生物圈中的哪種因素 ( )
A. 季節(jié) B. 生物 C. 水 D.空氣
10、下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請(qǐng)你分析，下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的 ( )
生物種類(lèi) A B C D E
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) 0.024 0.045 0.236 0.001 0.009
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A C.D→E→A→B→C D.C→E→B→A→D
11、蜜蜂在找到食物后，會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為 ( )
A.合作 B.寄生 C.捕食 D.競(jìng)爭(zhēng)
12、下列各因素的關(guān)系中，能正確表示一條食物鏈的是： ( )
A. 草→蟲(chóng)→蜘蛛→鳥(niǎo)→鷹 B.陽(yáng)光→草→鼠→蛇→鷹
C. 草→兔→蛇→鼠→鷹 D. 貓頭鷹→蛇→鼠→草
13、屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A. 一片草原 B.一群羊 C. 一只羊 D.草原上所有的羊
14、貓頭鷹和田鼠的關(guān)系屬于 ( )
A、捕食關(guān)系 B、寄生關(guān)系 C、合作關(guān)系 D、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
15、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成應(yīng)包括 ( )
A. 非生物部分和生物部分 B .非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C. 全部的食物鏈和食物網(wǎng) D. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)
16、下列哪個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱(chēng) ( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)
17、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈 C.淡水生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)
18、用顯微鏡觀察寫(xiě)有“b”字的玻片，則看到的物像是 ( )
A、b B、p C、q D、d
19、畫(huà)生物圖時(shí)圖中較暗的地方表示方法是 ( )
A . 用鉛筆涂抹 B. 用鋼筆涂抹 C . 用鉛筆點(diǎn)上細(xì)密的點(diǎn) D.用斜線表示
20、一臺(tái)目鏡是10×， 物鏡是40× 的顯微鏡,放大倍數(shù)是 ( )
A.30 B.50 C. 400 D.480
21、下列結(jié)構(gòu)屬于動(dòng)物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是 ( )
A、細(xì)胞核 B、葉綠體和線粒體 C、線粒體 D、葉綠體
22、下列各項(xiàng)中,屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是 ( )
A. 蝗蟲(chóng)吃莊稼 B.蛇吃老鼠 C.青蛙吃昆蟲(chóng) D. 老虎吃野兔
23、顯微鏡看到的物像在視野左下方，為使物像移到視野中央，應(yīng)向何方移動(dòng)裝片( )
A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方
24、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在潔凈的載玻片上滴一滴 ( )
A、生理鹽水 B、清水 C、碘液 D、自來(lái)水
25、在顯微鏡使用過(guò)程中，鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視 ( )
A、反光鏡 B、目境 C、物鏡 D、通光孔
26、克隆羊多莉長(zhǎng)得像 ( )
A、代孕母羊 B、供無(wú)核卵的母羊
C、供細(xì)胞核的母羊 D、A、B、C三種羊的一部分
27、觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中央有一泡狀結(jié)構(gòu)，其邊緣厚且黑呈圓形，這一結(jié)構(gòu)極有可能是( ) A、細(xì)胞 B、液泡 C、氣泡 D、水泡
28、我們所吃的食物中所包含的能量最終來(lái)源于： ( )
A.光能 B.化學(xué)能 C. 熱能 D.太陽(yáng)能
29、將小麥種子放在火焰上燃燒，最后剩余的灰白色物質(zhì) ( )
A、淀粉 B、蛋白質(zhì) C、脂肪 D、無(wú)機(jī)鹽
30、 用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，用 15 ×目鏡與 20 ×目鏡和 45 ×物鏡觀察洋蔥的同一部位，結(jié)果是兩次看到的 ( )
A. 視野都一樣亮 B. 細(xì)胞的大小都相同 C. 細(xì)胞數(shù)目一樣多 D.物像都是倒像
二、判斷題 (正確的畫(huà)√，錯(cuò)誤的畫(huà) ×。計(jì)10分)
31、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 ( )
32、生物圈是由植物、動(dòng)物和微生物組成 ( )
33、生物都能進(jìn)行呼吸 ( )
34、海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以?xún)?nèi)的水層 ( )
35、雨后蚯蚓從土壤中爬出地面的原因是雨水填滿(mǎn)了土壤縫隙，蚯蚓在地下得不到充足的氧氣。 ( )
三、連線(10分)
36、請(qǐng)將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能用線連接起來(lái)
細(xì)胞壁 將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中
細(xì)胞膜 支持和保護(hù)細(xì)胞的作用
細(xì)胞核 控制物質(zhì)進(jìn)出
線粒體 遺傳信息庫(kù)
葉綠體 動(dòng)力車(chē)間
四、識(shí)圖作答題(20分)
37、觀察下圖，并回答相關(guān)問(wèn)題：
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖，屬于動(dòng)物
細(xì)胞的是 圖。
(2)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇 ] 含有大量糖分。
(3)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，是因?yàn)榧?xì)胞具有能控制物質(zhì)進(jìn)出的[ ] ，
(4)圖中沒(méi)有表示出來(lái)，有“動(dòng)力車(chē)間”之稱(chēng)的是 。
(5)人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 、 、 和線粒體。
五、實(shí)驗(yàn)探究(20分)
38、下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)一手握緊[13] ，一手托住[ 10] 。
(2)對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[ 1] 和[ 4] 。
(3)可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是序號(hào) [ ]和序號(hào)[ ]
(4)能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[ 9 ] 。
(5)可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[ 7 ] 。
(6)按照?qǐng)D中顯微鏡當(dāng)前的狀況(目鏡為10×，物鏡為40×)，放大倍數(shù)是 ( )
A、10 B、40 C、100 D、400
(7)若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中使用顯微鏡觀察，調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈( )
A、平面鏡、大光圈 B、平面鏡、小光圈 C、凹面鏡、大光圈 D、凹面鏡、小光圈
六、發(fā)散思維(10分)
39、右圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖中共有 條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
(3)圖中沒(méi)有畫(huà)出的腐生細(xì)菌和 屬于分解者
(4)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是 ____________
考試答案
一、選擇題 (每題1分,共30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C C B B B B B C C C A A A A A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B B B C C C A A A C C C D D D
二、判斷題 (正確的畫(huà)√，錯(cuò)誤的畫(huà) ×。計(jì)10分)
1×2×3√4√5√
三、連線(10分)
細(xì)胞壁 將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中
細(xì)胞膜 支持和保護(hù)細(xì)胞的作用
細(xì)胞核 控制物質(zhì)進(jìn)出
線粒體 遺傳信息庫(kù)
葉綠體 動(dòng)力車(chē)間
四、識(shí)圖作答題(20分)
(1) 甲 圖， 乙 圖。
(2)【4】液泡
(3) 【2】細(xì)胞膜
(4)線粒體
(5)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
五、實(shí)驗(yàn)探究(20分)
1、鏡臂、鏡座 2、目鏡、物鏡 3、【11】【12】 4、反光鏡 5、光圈 6、D 7、C
六、發(fā)散思維 (10分)
(1)5條 、食物網(wǎng) (2)草
(3)真菌 (4)貓頭鷹
初一上冊(cè)生物期中試卷及答案3
一、 選擇題(每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1、 下列選項(xiàng)中屬于生物的是 ……………………………………………………… ( )
A珊瑚 B珍珠 C蘑菇 D落葉
2、 使用顯微鏡觀察物體時(shí)，與視野亮度無(wú)關(guān)的部件是…………………………… ( )
A遮光器 B反光鏡 C通光孔 D目鏡和物鏡
3、 將寫(xiě)有“p”字母的透明膠片放在顯微鏡下，觀察到的物像是…………………( )
A p B d C b D q
4、在“嘗試探究水溫變化對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”實(shí)驗(yàn)中，單一變量是………………( )
A空氣 B水溫 C光 D金魚(yú)
5、 雪蓮的生存環(huán)境是………………………………………………………………… ( )
A 池塘 B 草地 C 熱帶雨林 D 高寒山區(qū)
6、 大雨過(guò)后，蚯蚓爬到地面上。影響蚯蚓生活的非生物因素是…………………( )
A陽(yáng)光 B水分 C氧氣 D溫度
7、 菟絲子的葉片退化，纏繞在大豆莖上，將細(xì)根伸入大豆莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料，菟絲子與大豆的生物間關(guān)系是…………………………………………………………( )
A互助 B斗爭(zhēng) C捕食 D寄生
8、 “大樹(shù)底下好乘涼”，最能體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是……………………………( )
A生物影響環(huán)境 B環(huán)境影響生物 C生物依賴(lài)環(huán)境 D生物適應(yīng)環(huán)境
9、 仙人掌的葉變成刺狀，可以減少水分的散失，說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是……( )
A生物影響環(huán)境 B環(huán)境影響生物 C生物依賴(lài)環(huán)境 D生物適應(yīng)環(huán)境
10、下列屬于一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的是………………………………………………( )
A東城河中的魚(yú)和蝦 B校園里的松樹(shù) C溱湖中的生物 D公園里的池塘和其中的 生物
11、某種動(dòng)物能把動(dòng)植物遺體、排出物等含有的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，供綠色植物再利用，它屬于……………………………………………………………………………( )
A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D非生物成分
12、小麥在子粒形成期間遇到陰雨天氣，減產(chǎn)的主要的原因是…………………( )
A水過(guò)多 B缺少陽(yáng)光 C缺少無(wú)機(jī)鹽 D缺少二氧化碳
13、綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是……………………………………………( )
A根 B莖 C 花 D葉
14、在“探究陽(yáng)光 在植物生長(zhǎng)中的作用”的實(shí)驗(yàn)中，滴入碘酒后顏色變藍(lán)的部位是( )
A葉片未遮光的部分 B葉片遮光部分 C葉片遮光或未遮光部分 D整個(gè)葉片
15、被瓦片壓著的韭菜是黃色的， 一段時(shí)間后，移去瓦片，韭菜變成綠色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是……………………………………………………………………………( )
A葉綠素的形成需要溫度 B葉綠素的形成需要光
C葉綠素的形成需要空氣 D葉綠素的形成需要瓦片
16、植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是……………………………………………………( )
A氮、磷、鉀 B鈣、鐵、鋅 C鐵、硼、鈣 D磷、鉀、鋅
17、青菜是我們比較熟悉的生物，下列不屬于生物所具有的基本特征的是……( )
A繁殖 B排泄 C運(yùn)動(dòng) D生長(zhǎng)發(fā)育
18、在“探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的作用”實(shí)驗(yàn)中，水分蒸發(fā)后，在滴過(guò)無(wú)土栽培培養(yǎng)液的載玻片上留下了結(jié)晶物質(zhì)，此結(jié)晶物質(zhì)主要是……………………………( )
A無(wú)機(jī)鹽 B土壤 C有機(jī)物 D生長(zhǎng)素
19、顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為10×，那么物像的放大倍數(shù)是…………………( )
A 5倍 B 10倍 C 15倍 D 50倍
20、使用顯微鏡時(shí)，可以大幅升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是………………………………… ( )
A細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B粗準(zhǔn)焦螺旋 C轉(zhuǎn)換器 D遮光器
甲 乙 丙
空氣濕度 70% 75% 80%
21、右表是小芳在一天中同一時(shí)間測(cè)量的裸地、草坪和灌木叢的空氣濕度。分析數(shù)據(jù)可知，來(lái)自灌木叢的數(shù)據(jù)最有可能是……………………………………… ( )
A 甲 B 乙 C 丙 D 不一定
22、生活在綠色草叢中的蚱蜢，體色往往是………………………………………… …( )
A土灰色 B黃黑色 C黃褐色 D黃綠色
23、與土壤溶液的主要成分相似的是…………………………………………………( )
A蒸餾水 B無(wú)土栽培培養(yǎng)液 C雨水 D開(kāi)水
24、通常，植物的根能從土壤中吸收水分。根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度比土壤溶液的濃度( )
A大 B小 C相等 D不能確定
25、將蘿卜條放入濃鹽水中，一會(huì)兒，蘿卜發(fā)生的變化是……………………………( )
A失水，變短了 B失水，變長(zhǎng)了 C吸水，變短了 D吸水，變長(zhǎng)了
26、被稱(chēng)為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是………………………………………………( )
A森林生態(tài)系統(tǒng) B濕地生態(tài)系統(tǒng) C海洋生態(tài)系統(tǒng) D草原生態(tài)系統(tǒng)
27、影響水稻生長(zhǎng)發(fā)育的生物因素是…………………………………………………( )
A水草 B河里的魚(yú) C土壤 D水
28、公園綠樹(shù)成蔭，被稱(chēng)為“天然氧吧”，到公園鍛煉身體，“吸氧”的最佳時(shí)間是( )
A凌晨 B上午 C黃昏 D深夜
29、右圖是農(nóng)作物在不同栽培密度的條件下的生長(zhǎng)情況，其中能提高單位面積產(chǎn)量的是( )
A甲 B乙 C丙 D無(wú)法確定
30、光合作用的實(shí)質(zhì)是…………………( )
A合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量 B分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量
C合成有機(jī)物，釋放能量 D分解有機(jī)物，釋放能量
二、非選擇題(每 空1分，計(jì)40分)
31、生物圈的范圍包括 圈的下層， 圈和 圈的上層，它是地球上最大的 。生物圈是人類(lèi)和其他生物共同生活的 家園，能為生物提供如 、 等生存的基本條件。但是人類(lèi)活動(dòng)已嚴(yán)重?fù)p壞了生物圈。保護(hù)生物圈刻不容緩。請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l保護(hù)生物圈的措施。 ; 。
32、萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，說(shuō)明 影響植物的生長(zhǎng)。植物在生態(tài)系統(tǒng)中是 成分，它能進(jìn)行 ，合成有機(jī)物。請(qǐng)用完整的公式表示此生命活動(dòng)。
33、科學(xué)探究是科學(xué)家研究生命科學(xué)的常用方法，基本過(guò)程是 、 、 和 、 、 、表達(dá)交流等。下表是小強(qiáng)同學(xué)為了探究“水分 影響花生種子發(fā)芽”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。
花盆 光線情況 溫度/℃ 水 一周后
甲 向陽(yáng)處 20 濕潤(rùn) 發(fā)芽
乙 向陽(yáng)處 20 干燥 沒(méi)發(fā)芽
據(jù)表格回答問(wèn)題：
(1)小強(qiáng)同學(xué)探究的問(wèn)題是 ;
(2)作出的假設(shè)是 ;
(3)小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，目的是為了進(jìn)行 。
(4)你能從現(xiàn)象中得出科學(xué)結(jié)論是 。
34、完成下列概念圖：
35、右圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)圖中① 、②、③、④代表的部位分別是：①是 區(qū)， ②是 區(qū)，③是 區(qū)，
④是 。
(2)根尖具有吸收功能的部位主要是 區(qū)，因?yàn)檫@一區(qū)域有大量的 。使根的表面積增大很多倍，有利于增強(qiáng)根的吸收功能。
(3)根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽是由 管，從 (填“從上往下”或“從下往上”) 運(yùn)輸?shù)角o和葉。
期中考試
試題答案
一、選擇題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C B B D C D A D D C B D A B
題號(hào) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A C A D B C D B A A B A C C A
二、填空題
31、大氣 水 巖石 生態(tài)系統(tǒng) 唯一 水 食物(或者陽(yáng)光等，只要合理就行) 植樹(shù)造林 節(jié)約水源(只要合理就行)
32、光 生產(chǎn)者 光合作用 水 光 葉綠體 有機(jī)物(或淀粉)
33、提出問(wèn)題 作出假設(shè) 制定計(jì)劃 實(shí)施實(shí)驗(yàn) 得出結(jié)論
①水分影響花生種子的發(fā)芽嗎?(或者水分對(duì)花生種子的發(fā)芽有影響嗎?)②水分影響花生種子的發(fā)芽(或者水分對(duì)花生種子的發(fā)芽有影響、也可以是否定描述。)③對(duì)照④水分影響花生種子的發(fā)芽(或者水分對(duì)花生種子的發(fā)芽有影響。)
34、非生 物成分 水 空氣(或者光、溫度、濕度等) 生物成分 綠色植物
消費(fèi) 分解
35、(1)成熟 伸長(zhǎng) 分生 根冠 (2)成熟 根毛 (3)導(dǎo) 從下往上
初一上冊(cè)生物期中試卷及答案4
一、選擇題(單選題，每小題2分共50分)
1、下列哪項(xiàng)不是生命現(xiàn)象?( )
A、種子萌發(fā)，長(zhǎng)出幼苗 B、天氣炎熱，人體出汗
C、蛇的冬眠 D、溶洞中的鐘乳石漸漸長(zhǎng)大
2、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物( )
A、需要營(yíng)養(yǎng) B、能生長(zhǎng)和繁殖 C、能適應(yīng)環(huán)境 D、能呼吸
3、下列不屬于生物圈范圍的是( )
A、大氣圈的底部 B、地心 C、巖石圈的表面 D、水圈的大部
4、下列生物屬于生產(chǎn)者的是( )
A、小草 B、 羊 C、細(xì)菌 D、青蛙
5、下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者關(guān)系的是( )
A、老虎吃野兔 B、蛇吃老鼠 C、青蛙吃昆蟲(chóng) D、蝗蟲(chóng)吃莊稼
6、構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A、細(xì)胞群 B、液泡 C、細(xì)胞 D、果肉
7、下列不屬于生 態(tài)系統(tǒng)的是( )
A、生物圈 B、一塊草地上所有的羊 C、一個(gè)池塘 D、一片森林
8、在透明紙上寫(xiě)上一個(gè)字母“d”，視野里觀察到的物像是( )
A、P B、 q C、 d D、 b
9、要將顯微鏡視野中左上方的物像移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本移向( )
A、左上方 B、右上方 C、左下方 D、右下方
10、克隆羊多莉長(zhǎng)得像( )
A、供細(xì)胞核的母羊 B、 供無(wú)核卵細(xì)胞
C、代孕的母羊 D、ABC三個(gè)羊的一部分
11.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A、生物圈 B、森林生態(tài)系統(tǒng) C、草原生態(tài)系統(tǒng) D、海洋生態(tài)系統(tǒng)
12.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細(xì)胞的控制中心是( )
A、細(xì)胞質(zhì) B、線粒體 C、細(xì)胞核 D、葉綠體
13、童年的你和現(xiàn)在的你在身高體重方面都有所增加，原因是( )
A、細(xì)胞分裂的結(jié)果 B、細(xì)胞分化的結(jié)果
C、細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 D、細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果
14、我們吃水果時(shí)，水果中的甜味和酸味物質(zhì)存在于 ( )
A、細(xì)胞質(zhì)中 B、液泡中 C、細(xì)胞之間 D、細(xì)胞核中
15、顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，這個(gè)污點(diǎn)都不動(dòng)，它最可能在 ( )
A、目鏡上 B、玻片標(biāo)本上 C、物鏡上 D、載物臺(tái)上
16、植物細(xì)胞中可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是 ( )
A、線粒體 B、葉綠體 C、細(xì)胞壁 D、液泡
17、用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最少 的是( )
A、5x 8x B、10x 10x C、15x 10x D、20x 45x
18、在生態(tài)系統(tǒng)中，正確的食物鏈?zhǔn)? )
A、老虎→狼→羊→草 B、陽(yáng)光→草→羊→狼→老虎
C、草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹→分解者 D、草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹
19.在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將標(biāo)本放在( )中。
A、清水 B、生理 鹽水 C、糖水 D、植物油
20.關(guān)于人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次表述正確的是( )
A、細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體 B、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
C、細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→動(dòng)物體 D、系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→動(dòng)物體
21.將甲、乙兩盆大小和生長(zhǎng)狀況完全相同的植物,白天置于光照、濕度等相同環(huán)境下培養(yǎng),夜晚將甲置于相對(duì)溫暖的環(huán)境中,乙置于相對(duì)涼爽的環(huán)境中,一段時(shí)間后觀察二者的生長(zhǎng)狀況,該實(shí)驗(yàn)的變量為 ( )
A.溫度 B.光照 C.濕度 D.空氣濃度
22. 在大蒜收獲的季節(jié),有些家庭愛(ài)腌制一種食品“糖醋蒜”,吃起來(lái)酸甜爽口。下列有關(guān)“糖醋蒜”腌制的說(shuō)法,正確的是 ( )
A.糖和醋沒(méi)有進(jìn)入大蒜細(xì)胞內(nèi) B.大蒜細(xì)胞能控制糖醋物質(zhì)的進(jìn)出
C.大蒜細(xì)胞已死, 細(xì)胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進(jìn)出的能力
D.糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì),所 以都能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
23.下列生物 體中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是 ( )
24.使用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可在遠(yuǎn)離施藥地區(qū) 的南極動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這一現(xiàn)象不能說(shuō)明( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境 B.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
C.生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體 D.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響是全球性的
25.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),取材前要把口腔漱凈,其目的是 ( )
A.清潔口腔上皮細(xì)胞 B.清除口中殘留的食物殘?jiān)?保證實(shí)驗(yàn)效果
C.使上皮細(xì)胞容易刮到牙簽上 D.避免口臭
二、非選擇題(每空1分，共50分)
26.填空題(20分)
1)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 ___ ____ 和_______ 。
2)染色體由 _______ 和 _______ 組成，其中_______ 是遺傳物質(zhì)。
3)自然界中生物具有的共同特征：它們的生活都需要 _______ ，都能進(jìn)行 _______ ，都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，都能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，都能 _______ 和 _______ 等。
4)顯微鏡下看到的像是 _____ ，它的放大倍數(shù)是 _____ 和 _____ 放大倍數(shù)的 __ _ 。
5)“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語(yǔ)提示的是生物之間的 _______ 關(guān)系，雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光和水分，它們之間是 _______ 關(guān)系。
6)影響生物生活的環(huán)境因素有兩類(lèi)，一類(lèi)是非生物因素，包括 _______、_______、_____ 等，另一類(lèi)是 _______ 因素。
7)有“綠色水庫(kù)”之 稱(chēng)的是 _______ 生態(tài)系統(tǒng)。
27.識(shí)圖作答題(每空1分，共14分)
下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
1)屬于植物細(xì)胞的是 _______ 圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是 ______ 圖。
2)填寫(xiě)各部分名稱(chēng)：
①___ ___ ②___ ____ ③__ ____
④____ ___ ⑤___ ____ ⑥____ ___
3)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)?_______ 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
4)切開(kāi)洋蔥時(shí)聞到一股辣味，該物質(zhì)存在于 _______ 中。
5)“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于 _______ 中。
6)與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是 _______ 、_______ 和 _______ (填序號(hào)) 。
28.下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答(10分)：
1)從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都是由___ ____ 和___ ____ 兩部分組成。
2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，圖中的草屬于 _______ ，圖中的各種動(dòng)物屬于 _______ 。
3)圖中有_______食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是_______________________________ ______________ 。
4)草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 _______ 。
5)圖中鷹以蛇為食，鷹與蛇存在 _______ 關(guān)系;蛇和鷹又都以鼠為食物，二者又存在 _______ 關(guān)系。
6)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT等農(nóng)藥的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物是 _______ 。
29. 某學(xué)校生物興趣小組的學(xué)生在“探究光照和水分對(duì)植物生存的影響”實(shí)驗(yàn)中,選擇生長(zhǎng)狀況相同的4株青菜幼苗并編上序號(hào),分別放在不同的條件下培養(yǎng)(見(jiàn)下表),每天定時(shí)觀察這4株青菜幼苗的生長(zhǎng)狀況(6分)。
青菜幼苗 ①號(hào) ②號(hào) ③號(hào) ④號(hào)
環(huán)境
條件 光照充足,
適量澆水 遮光,
適量澆水 光照充足,
不澆水 光照充足,
大量澆水
請(qǐng)進(jìn)一步探究,并思考下列問(wèn)題:
1)當(dāng)探究光照對(duì)植物生存的影響時(shí),可選擇______________(填序號(hào))青菜幼苗進(jìn)行比較,其中實(shí)驗(yàn)變量是______,起對(duì)照作用的是______號(hào)青菜幼苗。
2)當(dāng)探究水分對(duì)植物生存的影響時(shí),可選擇______________(填序號(hào))青菜幼苗進(jìn)行比較,其中實(shí)驗(yàn)變量是______,起對(duì)照作用的是________號(hào)青菜幼苗。
初一生物答案
一、選擇題(單選題，每小題2分共50分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項(xiàng) D B B A D C B A A A
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項(xiàng) A C D B C B D D B B
題號(hào) 21 22 23 24 25
選項(xiàng) A C C A B
二、非選擇題(50分)
26、(20分)
1)葉綠體、線粒體;
2)蛋白質(zhì)、DNA、DNA;
3)營(yíng)養(yǎng)、呼吸、生長(zhǎng)、繁殖
4)倒像、目鏡、物鏡、乘積
5)捕食、競(jìng)爭(zhēng)
6)光、水、溫度(順序可顛倒)、生物
7)森林
27、(14分)
1)甲、乙;
2)①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞質(zhì)
3)細(xì)胞膜 4)液泡
5)細(xì)胞核 6)① 、 ③ 、 ⑤
28、(10分)
1)非生物部分、生物部分; 2)生產(chǎn)者、消費(fèi)者;
3)五、草→鼠→蛇→鷹 4)分解者
5)捕食、競(jìng)爭(zhēng) 6)鷹
29、(6分)
1)① ②、光、① ;
2)① ③ ④、水、①
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