2018幼兒園小班家長工作總結(jié)第二學期

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    隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。下面是由出國留學網(wǎng)小編帶來的范文“2018幼兒園小班家長工作總結(jié)第二學期”,歡迎閱讀。
    2018幼兒園小班家長工作總結(jié)第二學期
    本學期我園的家教指導工作在園領導的重視下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對本學期工作做如下小結(jié):
    一、加強班主任自培和新教師集中培訓工作
    在教育越來越強調(diào)生態(tài)化的今天,幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢,然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導水平,我園充分利用小、中、大班年級活動,加強班主任自培基地”的學習,有家教指導理論的學習,熱點問題的討論。過自培活動,使教師認清當前形勢,理清思路,履行職責,從而引導家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。對于新教師我們采取了集中培訓,每位老師都認真撰寫了培訓心得。
    二、新生家長會
    為了更好地了解幼兒的興趣愛好,了解家長的需求,同時了解幼兒的教養(yǎng)環(huán)境,生活習慣,以便有目的地開展工作,學期初我園召開了小型新生家長會。會上,我們把幼兒園的一些規(guī)定及措施跟家長進行了交流,以便家長對我們的工作有進一步的了解,也便于家長有意識地安排幼兒在家的各項活動,以形成家園同步共同教育孩子的目的。同時,我們也對家長提出了一些要求,以期讓孩子以最快的速度度過適應期。還請家長填寫了問卷調(diào)查,了解家教的方法及需求。我們的園長—姚老師做了專題講座,讓家長們受益匪淺,我們還請來了衛(wèi)生院的兒科醫(yī)生為大家做科學育兒的講座,受到家長們的好評。
    三、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平
    家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開始的時候,家長看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聽見老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不高興,看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,心里窩著火。組織這樣的家長開放日,沒有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的負面影響。本學期我們針對這種情況,及時作出調(diào)整,把教育活動的目標、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們在看活動時,知道對自己的孩子多進行縱向比,少進行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,那怕是一點點進步,也要及時提出表揚,而不應該拿著別人孩子的優(yōu)點比自己孩子的缺點,來埋怨、諷刺、挖苦孩子,挫傷孩子的自尊心和上進心。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子民間游戲也將知識、能力、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)了濃濃的親子之情,深受家長和孩子們的歡迎。從家長反饋表可以看出,家長對我們的教學都非常滿意,從心里感謝老師的辛勤勞動,同時也促使家長更好地進行家庭教育。
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