幼兒園小班健康教案:夏天去游泳

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    在幼兒園,我們也要做好幼兒健康教育,以下是出國留學網(wǎng)小編整理的幼兒園小班健康教案:夏天去游泳,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)查看。
    幼兒身體健康,首先指的是幼兒身體各個器官組織的構(gòu)造正常,各個生理系統(tǒng)能良好地發(fā)揮作用,有效抵御各種疾病。同時,這種組織結(jié)構(gòu)的正常要與不同時期幼兒的身高、體重的增加速度成正比,雖然不同時期幼兒的發(fā)展水平不同,但總體發(fā)展水平必須保持在正常范圍內(nèi)。所以,在幼兒園,我們也要做好幼兒健康教育。
    活動目標:
    1、知道在游泳活動中要注意安全。
    2、了解一些游泳過程中的自我保護方法。
    活動準備:
    1、救生圈一只
    2、布置區(qū)角活動材料:游泳圈、救生衣、潛水鏡等游泳器材。圖片游泳圈、救生衣、潛水鏡、氣球、涼鞋、氣墊船、游泳帽等
    活動過程
    1、出示救生圈,引導幼兒聽故事的興趣。
    教師:天氣真熱呀,這是什么?在什么活動中可以用到?
    2、教師講故事《游泳池里的故事》。
    3、了解一些游泳過程中的自我保護方法。
    教師:丁丁在下水前做了什么事?洋洋有沒有做?后來發(fā)生了什么事情?誰做的對?(游泳前要做準備活動,可以防止在水中抽筋。)
    教師:游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?為什么不能去郊外的小河里游泳?
    教師:在游泳池里,丁丁和洋洋又玩起了什么游戲?救生員叔叔為什么制止了他們的游戲?4、教師在次將故事,讓幼兒了解在游泳中注意安全的重要性。
    5、操作活動:游泳需要什么?
    教師:如果你想去游泳,可是你不會游泳,你會請誰帶你去?又會選擇哪些泳具?
    延伸活動:在益智區(qū):讓幼兒在游戲時進行“游泳需要什么”的操作活動練習。
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