又是一年開學季，對老師來說，他們也面臨新的挑戰(zhàn)。面對新的教學任務(wù)，也要承受新的壓力，為了讓自己有新，又能搞出新名堂，出更上一層樓的教學質(zhì)量，教師需要制定合理的教學計劃。下面，出國留學網(wǎng)為您帶來“小學五年級英語上學期教學計劃”，更多內(nèi)容盡在出國留學網(wǎng)。
小學五年級英語上學期教學計劃
一、學生知識能力習慣態(tài)度分析
五年級的學生已學過兩年多的英語，學生以有一定的基礎(chǔ)，良好的聽、說、讀、寫英語的習慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大，教學內(nèi)容與課時不成比例，學生的學習興趣難以保持，兩極分化較嚴重。因此，本學期應注重轉(zhuǎn)化后進生，因材施教，分層教學，保持學生的學習興趣。
二、教學目的任務(wù)
1、養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。
2、初步養(yǎng)成良好的書寫習慣。
3、能按三會與四會的要求掌握所學詞語。
4、能四會要求掌握所學句型。
5、能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確。
6、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下，聽懂簡單的話語和錄音材料。
7、能在任務(wù)型學習的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。
8、能演唱已學的英語歌曲，能誦讀已學過的英語歌謠。
三、教材重點難點
1、重點：
①四會句型、單詞。
②在任務(wù)型學習的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。
③運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確。
2、難點：養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。
四、主要措施
1、根據(jù)學生的年齡特征，充分利用直觀教具和電教手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，調(diào)動學生的學習積極性。
2、在教學過程中，采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調(diào)動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力。
3、活用教材，根據(jù)學生會的實際情況，將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。
附：教學進度安排表
第一周： Lesson1 --3
第二周： Lesson4---6
第三周： Lesson7---9
第四周: Lesson10---12
第五周： Lesson13---15
第六周： Lesson16---18
第七周： Fun Time 1
第八周： Revision
第九周： Examination
第十周： Lesson19---21
第十一周： Lesson22---24
第十二周： Lesson25---27
第十三周： Lesson28---30
第十四周： Lesson 31---33
第十五周： Lesson34---36
第十六周： Fun Time 2
第十七周： Revision1
第十八周： Revision2
第十九周： Examination
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