高中散文教育教學(xué)案例

    散文和詩歌一樣，在我國文學(xué)上有著悠久的歷史，現(xiàn)在的教育大多脫離和遺忘了實際生活。學(xué)校教育教給受教育者的基本上都是間接的知識經(jīng)驗。今天出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理了高中散文教育教學(xué)案例，歡迎閱讀。
    高中散文教育教學(xué)案例
    散文和詩歌一樣，在我國文學(xué)上有著悠久的歷史。
    一、抓住散文取材廣泛的特點，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析事物;
    散文和詩歌一樣，在我國文學(xué)上有著悠久的歷史。散文其所以成為歷史悠久，十分發(fā)達(dá)的文體，是因為它取材廣泛自由，形式活潑，文情并茂的一種文學(xué)樣式，人們稱之為“文學(xué)領(lǐng)域里的輕騎兵”。在每一冊的編排上散文占有相當(dāng)大的比例，可見高中語文中的散文教學(xué)是我們必須加以重視和研究的課題。我認(rèn)為高中語文中的散文教學(xué)，應(yīng)著重于散文的各種藝術(shù)特色，從多方面去培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的個性。
    二、抓住散文取材廣泛的特點，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析事物的能力。 散文的取材極為廣泛自由。從宇宙自然到人類社會，大至?xí)r代風(fēng)云、國家大事、社會變革、壯麗山河。小至市井瑣聞、家庭細(xì)故、花草樹木、魚蟲鳥獸均可作為散文的材料。宇宙之大，蒼蠅之微，皆可取材。但是，對于散文取材的廣泛自由，不應(yīng)理解為可以不加思考的信筆亂寫。恰恰相反，唯其廣泛自由，在取材上必須十分精嚴(yán)。
    因為散文的篇幅短小，文字有限，作者要在短小的篇幅中傾注感情，闡發(fā)思想。用有限的文字寫出豐富復(fù)雜的內(nèi)容，在萬物之中必須選取包孕豐富，神晤默契的材料。這就要求教者如何培養(yǎng)學(xué)生在日常生活之中去觀察社會中的萬事萬物，去分析世界上的各種人事。透過事物的表象，洞察其中的真締和生命，從儀態(tài)錯綜中發(fā)現(xiàn)事物間復(fù)雜隱曲而又獨特的聯(lián)系點。從萬象之中捕捉一物，從一物之中凸現(xiàn)一微，從一微之中或觸通人生，或闡明道理，或抒發(fā)情感，或揭示哲理。
    高中教學(xué)計劃小編推薦各科教學(xué)設(shè)計：
    語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、政治、化學(xué)、物理、生物、美術(shù)、音樂、體育、信息技術(shù)
    
    高中教學(xué)計劃小編推薦各科教學(xué)設(shè)計：
    語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、政治、化學(xué)、物理、生物、美術(shù)、音樂、體育、信息技術(shù)