數(shù)學(xué)是最能拉開考試差距的一門學(xué)科，所以要讓學(xué)生熟料掌握和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)，做到舉一反三，得心應(yīng)手。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編帶來(lái)的“中學(xué)數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃”，歡迎閱讀。
中學(xué)數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
一、現(xiàn)狀：
初三共有學(xué)生XXX人，從期末考試成績(jī)看其中優(yōu)生僅占18%，合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的59%，情況不容客觀。
二、目標(biāo)：
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，在本學(xué)期盡量提高優(yōu)秀率，保證考學(xué)同學(xué)數(shù)學(xué)不落腳，力保合格人數(shù)不減少。
三、對(duì)策：
1、提優(yōu)是本學(xué)期最重要的一項(xiàng)工作，想要提高優(yōu)秀率首先在思想上要充分信任現(xiàn)有優(yōu)生，多給他們鼓勵(lì)，多給他們提供展示自己的機(jī)會(huì)，讓現(xiàn)有優(yōu)生有種被信任被需要的感覺(jué)，在行動(dòng)上，鼓勵(lì)優(yōu)生有自己的學(xué)習(xí)步伐，每天要比其他同學(xué)多做題多思考， 繼續(xù)上學(xué)期每晚一道有難度的數(shù)學(xué)題。
2、保證考學(xué)同學(xué)數(shù)學(xué)不低于70分。首先考學(xué)學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到得分的關(guān)鍵，是會(huì)做的題目必須做對(duì)，不會(huì)的題目能做多少做多少，在平時(shí)教學(xué)中對(duì)于會(huì)做沒(méi)有得分的現(xiàn)象重點(diǎn)關(guān)注，一定讓學(xué)生弄清楚失分的原因，下一次不能再因?yàn)檫@個(gè)原因而丟分。
3、針對(duì)中考題量大，時(shí)間緊。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每天8分鐘課堂小測(cè)，嚴(yán)格按照時(shí)間來(lái)進(jìn)行，目的是提高學(xué)生的專注力和做題速度。
4、邊緣學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)。利用中午、課間，抓住一切可以利用的時(shí)間有對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
四、計(jì)劃：
1、第一階段復(fù)習(xí) ，復(fù)習(xí)時(shí)間：3月5日—4月5日
復(fù)習(xí)宗旨：重雙基訓(xùn)練，知識(shí)系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納、整理、組塊，使之形成結(jié)構(gòu)，使學(xué)生掌握每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，熟練解答各類基礎(chǔ)題，對(duì)每個(gè)章節(jié)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，檢測(cè)學(xué)生掌握程度。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：實(shí)數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率、幾何基本概念，相交線和平行線、三角形、四邊形、 相似三角形、解直角三角形、 圓、圖形的變換、視圖與投影、圖形的展開與折疊。以配套練習(xí)為主，復(fù)習(xí)完每個(gè)單元進(jìn)行一次單元測(cè)試，重視補(bǔ)缺工作。
2、第二階段復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)間：4月6日—5月6日
復(fù)習(xí)宗旨：在第一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上延伸和提高，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。重點(diǎn)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)及綜合題的訓(xùn)練。針對(duì)不斷變化的中考，必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的升學(xué)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：方程型綜合問(wèn)題、應(yīng)用性的函數(shù)題、不等式應(yīng)用題、統(tǒng)計(jì)類的應(yīng)用題、幾何綜合問(wèn)題、探索性應(yīng)用題、 開放題、閱讀理解題、方案設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作等，對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。
3、第三階段復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)間：5月7日—6月11日復(fù)習(xí)宗旨：模擬中考的綜合訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。
五、進(jìn)度：
第一章 數(shù)與式 (第一周)
第二章 方程與不等式(第二周)
第三章 函數(shù)(第三---四周)
第四章 三角形(第五周)
第五章 四邊形 (第六周)
第六章 圓(第七周)
第七章圖形的變化第八章統(tǒng)計(jì)與概率(第八周)
專題一 規(guī)律探索(第九周)
專題二 分析判斷函數(shù)圖像(第九周)
專題三 陰影部分面積(第九周)
專題四 實(shí)際應(yīng)用題(第十周)
專題五 幾何動(dòng)態(tài)綜合題(第十周)
專題六 二次函數(shù)綜合題(第十一周)
綜合復(fù)習(xí)(第十一----十四周)
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