“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”,我深知老師一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言傳。高一副班主任工作總結(jié)范文如下,快隨出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來了解下。
高一副班主任工作總結(jié)范文
為期半年的實習(xí)期間擔(dān)任高一(12)班的副班主任,在班主任宋老師、指導(dǎo)老師張老師以及政教處各位老師的幫助和指導(dǎo)下各項工作順利展開,在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律方面取得良好成績。
經(jīng)過**縣名師周**老師班主任工作培訓(xùn),我收獲了許多與學(xué)生相處的恰當(dāng)方法。老師與學(xué)生是一個整體,老師要有威嚴,又要讓學(xué)生感到親切,不要將學(xué)生放到對面上,他們還是孩子都會犯錯,老師要做到的是引導(dǎo)學(xué)生正確面對自己的錯誤,并改正過來。我們現(xiàn)在是老師于學(xué)生的雙重身份,與學(xué)生之間的交流會很方便,但是也不要忘記和學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x。與學(xué)生之間距離的把握也是與學(xué)生相處的一個關(guān)鍵點,太近容易喪失老師應(yīng)有的威嚴,太遠與學(xué)生之間的交流有時會不夠,這就要靠我們自己在實踐中去摸索與學(xué)生的正確相處之道。
“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”,我深知老師一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言傳。從自身做起,首先嚴格要求自己公正平等的對待每一名學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護學(xué)生。讓學(xué)生看到老師對班集體的關(guān)心,從而帶動全班同學(xué)去愛護、關(guān)心自己的班集體,去為自己、為集體爭取榮譽。作為班主任對待學(xué)生要有恒心、耐心、愛心、信心、精心、細心、狠心,真正把學(xué)生放在心上,和學(xué)生去做朋友,走進學(xué)生的中間,讓他們主動打開自己的內(nèi)心深處的“改變之窗”,這樣才能夠真正的引導(dǎo)學(xué)生走向正確的方向。
“好孩子都是夸出來的”,每個班集體里都會有“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”,好學(xué)生成績好,遵守紀律老師都喜歡會夸獎表揚他們,在這個時候一定不要忘記或忽略差生,每個人都有屬于自己的長處,就像“這個世界不缺少美麗,缺少的是發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛”,作為一名優(yōu)秀的班主任必須有一雙發(fā)現(xiàn)所有美麗的火眼金睛,善于去發(fā)現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生的長處,尤其是差生。有些學(xué)生在班級違紀是想引起老師的注意,尋找自己我存在感,現(xiàn)在有些老師的目光放在好學(xué)生的身上,對全班不能夠所關(guān)心到。班主任要善于去觀察每一個學(xué)生的進步,對他們進行表揚。
班主任這項工作責(zé)任重大,用自身去帶動全班同學(xué)的進步,充分發(fā)揮班主任在班級的主導(dǎo)作用,與班級的主體同學(xué)們,齊心協(xié)力,與時俱進,開拓創(chuàng)新,一起創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體。
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