你知道檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎。那你知道1600字的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)嗎?內(nèi)容要深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了“檢討書(shū)大全1400字”僅供參考,希望能幫助到大家!
篇一:檢討書(shū)大全1400字
尊敬的老師:
您好!
今天的事情我感到很慚愧,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想這么多,并沒(méi)有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì)把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借給了她抄。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,我借給xx的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和xx的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門(mén)”這一說(shuō)法我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ),希望這不是真的??墒鞘澜缟蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的,借數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。我的錯(cuò)誤,來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于所發(fā)生的一切。我深表后悔,我感到深深的羞愧!經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)與當(dāng)面指正,我清醒地意識(shí)到作業(yè)給人抄襲的行為,表面上是幫助同學(xué)讓同學(xué)覺(jué)得你好,實(shí)際上是害了同學(xué)讓同學(xué)養(yǎng)成了一種作業(yè)不認(rèn)真完成、不獨(dú)立思考、懶得的壞習(xí)氣。就等于殘害青少年。我不應(yīng)該把作業(yè)借給同學(xué)抄。我真的很愚蠢,很自私。也許因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)的成績(jī)比我好,所以我在猶豫之下還是把作業(yè)接他抄了。我辜負(fù)了老師的諄諄教誨,忘記老師場(chǎng)和我們說(shuō)的:你抄別人的作業(yè),害了你自己。你把作業(yè)給別人抄,你害了別人。同學(xué)假如不會(huì),我應(yīng)該可以和他說(shuō):“你去問(wèn)老師,抄我的你自己加入不懂怎么辦?”可我卻沒(méi)有這樣做如果沒(méi)我允許,他就不會(huì)抄到,在某一方面來(lái)說(shuō),我也默許他要抄的念頭,等于承認(rèn)啊!!如果都不讓抄的話(huà),他有可能會(huì)自己選擇做完的……
通過(guò)回顧錯(cuò)誤,我感到痛心疾首,我悔不當(dāng)初。我深刻意識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤,這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長(zhǎng)久時(shí)間看來(lái)是我放松了對(duì)自己的要求,導(dǎo)致我的思想覺(jué)悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。 面對(duì)錯(cuò)誤,我坦然承認(rèn)、誠(chéng)懇致歉、堅(jiān)決反省、徹底覺(jué)悟、努力改正、以觀后效。
第一,我要重塑自我,努力端正我這個(gè)渙散的思想覺(jué)悟,我必須讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯(cuò)誤性、危害性。
第二,我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了,誰(shuí)來(lái)借我都不借。這次錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,這樣也是對(duì)老師的不尊重。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害
我把作業(yè)給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,作業(yè)是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。通過(guò)作業(yè)來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,才會(huì)教育我所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。
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xxxx年xx月xx日
篇二:檢討書(shū)大全1400字
尊敬的交警同志:
向您遞交我這份深刻的檢討,由于我最近剛學(xué)完車(chē),今天是上道路行駛的一天。我沒(méi)有很好地熟悉路況,駕駛途中就意外失控地幢倒了側(cè)邊路欄上,給交通公共財(cái)物造成了損失。 回顧我的錯(cuò)誤,我真是在不少方面都疏忽大意了,才造成了這樣的一次損失。經(jīng)過(guò)交警同志的嚴(yán)肅教育,以及我面壁思過(guò),自己終于幡然醒悟。
造成此次錯(cuò)誤,我歸咎自己有三方面主要的錯(cuò)誤:
第一,我剛學(xué)完車(chē),駕駛經(jīng)驗(yàn)不足,且在路況不明情況下就駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。主觀上的輕率、魯莽是造成了我此次駕駛錯(cuò)誤的主要原因。
第二,客觀上來(lái)說(shuō)我確實(shí)是第一次正式上路行駛,對(duì)于道路情況存在太多欠缺經(jīng)驗(yàn)。
第三,我在造成錯(cuò)誤時(shí)候,沒(méi)有第一時(shí)間來(lái)交警部門(mén)自首,這也是我的一大過(guò)失。
尊敬的交警同志,經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅教育,以及我面壁思過(guò),我深知自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我愿意賠償我造成的損失,希望給予從輕處罰。在今后的駕駛過(guò)程中,我一定深刻牢記交通法律法規(guī),再不魯莽、輕率行駛了。
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xxxx年xx月xx日
篇三:檢討書(shū)大全1400字
尊敬的老師:
我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)椋o(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺(tái)教書(shū)育人,所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問(wèn)題, 更加是對(duì)教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,對(duì)此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。
學(xué)校出于對(duì)學(xué)生人身安全的考慮,將關(guān)閉南邊的校門(mén),這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒(méi)有仔細(xì)地想過(guò)這件事情,在此之前對(duì)面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,而被害人大多是每天到對(duì)面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育,但收效甚微,不得已關(guān)閉了南邊的校門(mén)。
在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事?;钌⒀芰艿睦訑[在眼前,至此我才意識(shí)到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事情,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒(méi)有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤。在此事之后,我對(duì)自己進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的自我批評(píng),得出了以下結(jié)論。
首先,在此之前我并沒(méi)有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因。
其次,缺乏對(duì)學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識(shí)。這其實(shí)是一種對(duì)學(xué)校工作極不尊重的行為,如果我能以對(duì)待重要事件的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律,我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避免的。
再次,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
最后,我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流,對(duì)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒(méi)有放在心上。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 多想想老師對(duì)自己的教誨,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4. 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5. 知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。
為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
xxx
xxxx年xx月xx日
篇四:檢討書(shū)大全1400字
敬愛(ài)的老師:
您好!對(duì)這次團(tuán)執(zhí)考試不及格,我進(jìn)行了深刻的反思以及認(rèn)真的反省,我已清醒地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪里,這也就是我寫(xiě)這份檢討書(shū)目的.
我作為xxxxx的一員,我應(yīng)該時(shí)刻是以團(tuán)執(zhí)榮譽(yù)為重,不應(yīng)該被一些其他的事所分心。正是由于我的不在意與無(wú)知導(dǎo)致組織部在團(tuán)職考試上出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致組織部沒(méi)有獲得應(yīng)有榮譽(yù),致使組織部榮譽(yù)受損,在此我不找任何理由,這都是我應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),而我卻沒(méi)有把他給做好,而我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生就是不斷地面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。我認(rèn)為不僅如此,還應(yīng)不斷的檢討,只有檢討,我們才能不犯相同的的錯(cuò)誤;只有檢討,我們才能不在同一個(gè)地方跌倒兩次;只有不斷進(jìn)行檢討,我們的人生才能不斷進(jìn)步;只有不斷的檢討自己,才能夠在不確定的未來(lái)更好的面對(duì)人生的每一次挫折。曾子也說(shuō)過(guò):一日三省吾身。這幾天我一直在思考,在一次次的反思與自我批評(píng)中認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,部長(zhǎng)們的句句話(huà)就像一只只利劍一樣,針針見(jiàn)血句句珠璣,讓我感到無(wú)比的愧疚。
誠(chéng)然人不能只想著自己,既然在這個(gè)集體中,就要想著如何使這個(gè)集體變得更好、更加團(tuán)結(jié),而這個(gè)時(shí)候我們所能獲得的不僅僅是榮譽(yù)不僅僅是作為組織一員所感到的自豪與光榮,更重要的是在這個(gè)和諧的集體中感受著這份溫暖、這份關(guān)懷。作為xxxxx的一員,我應(yīng)該時(shí)刻想著為集體服務(wù),為同學(xué)幫忙,盡自己一份力量為集體這朵花獻(xiàn)一份陽(yáng)光、添一份溫暖,這樣不僅我們這個(gè)班集體能更和諧更團(tuán)結(jié),而且大家作為班集體的一員也會(huì)在內(nèi)心深處也會(huì)感到無(wú)比的溫暖。
團(tuán)執(zhí)就像一棵樹(shù),只有我們不斷的為它施肥澆水,這棵集體的樹(shù)才不至于枯萎,才會(huì)茁壯成長(zhǎng),才會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,才會(huì)結(jié)出碩大的果實(shí)。集體里的每一個(gè)人就好像這棵樹(shù)的葉子,葉子是不能離開(kāi)樹(shù)而生長(zhǎng)的,就像人不能離開(kāi)社會(huì)、不能離開(kāi)環(huán)境而獨(dú)立生長(zhǎng),只有不斷的為集體添光添熱我們的樹(shù)才不至于會(huì)枯萎。也正如海明威哪天所說(shuō)的:一滴水只有放到大海里他才不不會(huì)干涸。所以只有把自己放到這個(gè)集體中,自己的力量才能真正體現(xiàn),一個(gè)人的能力是有限的,所以一個(gè)人的力量也是最容易被忽視的,但一個(gè)集體的力量卻是無(wú)窮的,只有五指合攏,才能將xxxxx的拳頭打出去。
老實(shí)說(shuō)我所犯的錯(cuò)誤遠(yuǎn)不止考試不及格,經(jīng)過(guò)這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自身還存在著嚴(yán)重的作風(fēng)問(wèn)題和對(duì)上級(jí)批評(píng)的抵觸情緒。沒(méi)有做好自己應(yīng)盡的職責(zé),還找借口。在上級(jí)面前產(chǎn)生抵觸情緒不想辦法及時(shí)解決問(wèn)題,反而在想如何開(kāi)脫責(zé)任,這是對(duì)上級(jí)的不禮貌以及不尊重,在此就這個(gè)問(wèn)題我向部長(zhǎng)們鄭重的道歉,我不敢要求您原諒,換個(gè)位置思考一下如果我站在您的角度站在您的位置,遇到這樣的學(xué)生我應(yīng)該好好觀察他一段時(shí)間看他是不是真的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,反省了自己的錯(cuò)誤。所以我請(qǐng)部長(zhǎng)們給我一次認(rèn)真改過(guò)的機(jī)會(huì),請(qǐng)老師及班級(jí)認(rèn)真考核、觀察。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng),說(shuō)明我堅(jiān)決改過(guò)的決心。 在以后的日子里我不僅要配合部長(zhǎng)的工作,而且還要積極配合;不僅要多為團(tuán)執(zhí)服務(wù),而且還要積極出工出力;對(duì)于團(tuán)執(zhí)的活動(dòng)不僅要參加,而且還要積極參加;不僅要積極參與,而且還要保持熱情;不僅要保持熱情,而且還要敢于行動(dòng);不僅要敢于行動(dòng),而且還要勇于奉獻(xiàn)。
人總有一段時(shí)間處于低潮期,也總會(huì)有一些時(shí)候渾渾噩噩,當(dāng)我彷徨的時(shí)候,當(dāng)我失去方向失去對(duì)生活的熱情的時(shí)候,當(dāng)我失去對(duì)生活應(yīng)該有的態(tài)度的時(shí)候,當(dāng)我失去以往的那種保持樂(lè)觀向上、保持積極的時(shí)候,當(dāng)我虛度時(shí)光蹉跎歲月月的時(shí)候,當(dāng)我不知道那什么來(lái)面對(duì)人生的時(shí)候,當(dāng)我彌足深陷一腳踩空即將掉下懸崖而不自知的時(shí)候,是團(tuán)執(zhí)讓我想起為什么來(lái)到這里的理由,是部長(zhǎng)們的那句句痛斥如當(dāng)頭棒喝讓我覺(jué)醒大學(xué)不應(yīng)再繼續(xù)墮落,部長(zhǎng)說(shuō)的每句話(huà)句句在理,句句說(shuō)到我的內(nèi)心深處,在部長(zhǎng)的面前我開(kāi)始覺(jué)醒,我不應(yīng)該在渾渾噩噩過(guò)一天算一天,我不應(yīng)該在腳下還有路的時(shí)候繼續(xù)彷徨,不應(yīng)該在還在生活的時(shí)候失去熱情與方向以及該有的態(tài)度,不該在還算年輕的時(shí)候任由時(shí)光流逝。不能說(shuō)是部長(zhǎng)讓我燃燒了對(duì)生活的希望,找到了人生的方向,但至少可以說(shuō)是您讓我知道了自己該做什么和不該做什么,我想這才目前是最重要的。
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xxxx年xx月xx日
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