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一年來，我校繼續(xù)秉承“內(nèi)涵促發(fā)展，辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，以構(gòu)建有效課堂為基礎(chǔ)，狠抓教學(xué)基本環(huán)節(jié)的落實(shí)，教學(xué)質(zhì)量不斷提升;一年來，學(xué)校以“行規(guī)養(yǎng)成”教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生“文明、守紀(jì)、誠(chéng)信”的良好道德品質(zhì)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化;一年來，學(xué)校抓特色和品牌建設(shè)，“漢字聽寫”、“合唱”、“書法”等校本課程建設(shè)逐步形成特色;一年來，學(xué)校聲譽(yù)更加良好，在各級(jí)各類評(píng)比中榮獲眾多榮譽(yù)：“江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“南京市依法治校示范?！?、“第三屆中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”南京市選拔賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、雨花臺(tái)區(qū)“中考質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)步提升教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
教師隊(duì)伍的建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校的管理，關(guān)系到教育質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為此，學(xué)校通過多種途徑，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，努力提高教師的教育管理和教學(xué)專業(yè)水平。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校不斷通過教職工大會(huì)、班主任例會(huì)、教研組長(zhǎng)例會(huì)、黨員大會(huì)等各種會(huì)議，在全體教師中廣泛和深入開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、南京市教師“三要八不準(zhǔn)”等文件，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，鼓勵(lì)老師們關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生健康，大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng);通過召開家長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查、校長(zhǎng)信箱等形式，廣泛聽取社會(huì)、家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)反映的問題，及時(shí)整改，有效地提高了教師的師德水平和教書育人的自覺性。
2、建立健全教師培訓(xùn)制度,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。
(1)抓理論學(xué)習(xí)。在全體教師中開展讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，開闊教師視野，有效促進(jìn)教師教育理念的更新。鼓勵(lì)中青年教師多讀書、常交流，要求教師自覺閱讀教育教學(xué)專著以及本學(xué)科相關(guān)書籍、報(bào)刊雜志;教研組長(zhǎng)推薦2-3本書籍及相關(guān)雜志，學(xué)校出資購(gòu)買，為教師提供學(xué)習(xí)材料，并組織本組教師按要求閱讀,撰寫讀書心得。
(2)加強(qiáng)校本研修。各教研組有計(jì)劃安排時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，教研活動(dòng)有明確的內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容多樣化：如中考試卷研討，新老初三銜接;研討如何加強(qiáng)理化試驗(yàn)，演示和分組試驗(yàn);“課堂有效提問”的研討;新課程背景下課堂教學(xué)常規(guī)的研究等，通過專題研討活動(dòng)，促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)行為、教材、試題、有效作業(yè)進(jìn)行研究和反思。
(3)認(rèn)真組織開展各類評(píng)比及展示活動(dòng)，打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。開展校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、組織老師參加了雨花臺(tái)區(qū)的“同題異構(gòu)”的教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師技能比賽、南京市教師優(yōu)秀課評(píng)比等活動(dòng)，鍛煉了老師們的能力，為老師們的專業(yè)化成長(zhǎng)提供了條件，教師的綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
(4)專家引領(lǐng)，促進(jìn)教學(xué)水平提高。為了培養(yǎng)一支適合學(xué)校發(fā)展的教師隊(duì)伍，學(xué)校拿出足夠的經(jīng)費(fèi)，根據(jù)學(xué)科和教師的特點(diǎn)，科學(xué)的安排各學(xué)科教師定期或不定期的參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)：兩次邀請(qǐng)閘北區(qū)教研員及優(yōu)秀教師到校送課、聽課、評(píng)課;組織多位教師赴杭州參加“千課萬人”全國(guó)課堂教學(xué)研討培訓(xùn);組織教師積極參加區(qū)教研室開展的各類教研活動(dòng)。這些活動(dòng)開拓了老師們的眼界，更新了教學(xué)觀念，從而大大提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
(5)通過“師徒結(jié)對(duì)”，既發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的榜樣示范作用又引領(lǐng)新教師的成長(zhǎng)。新學(xué)年，我校為幫助新入教師及新任班主任快速成長(zhǎng)，學(xué)校為每一位新教師精心選配了一位師傅，簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，師徒雙方對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求及考核與評(píng)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行了約定，通過師傅們的“傳、幫、帶”以及新教師的虛心學(xué)習(xí)，提升新教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng)。
二、德育工作
以“行規(guī)養(yǎng)成”教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生“文明、守紀(jì)、誠(chéng)信”的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、他人和社會(huì)，注重學(xué)生意志品質(zhì)磨礪和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
1、重視對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。學(xué)校定期邀請(qǐng)全國(guó)各地家庭教育專家為家長(zhǎng)舉辦各類講座和培訓(xùn): 3月，組織家長(zhǎng)參加在南京人民大會(huì)堂舉行的題為《做智慧父母，育優(yōu)秀孩子》家庭教育講座;4月、11月，學(xué)校召開了兩次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)暨家長(zhǎng)培訓(xùn)，學(xué)校向家長(zhǎng)反饋了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面存在的問題，并給家長(zhǎng)從家庭教育的方法等方面給家長(zhǎng)提供了許多建議。家長(zhǎng)通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解了更多地家庭教育的方法，如營(yíng)造良好的家庭氛圍，給孩子一席思考的空間;重視孩子們的心理健康，積極引導(dǎo)興趣開發(fā)導(dǎo)向;經(jīng)常和孩子們交流，疏通引導(dǎo)孩子等，真正的做到“家校共育”。
2、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、組織班主任培訓(xùn)。3月，組織八位班主任參加在常州舉辦的“全國(guó)中小學(xué)(含中職)德育工作創(chuàng)新與魅力班主任專業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí);4月，組織班主任代表參加了在鄭州舉辦的“第九屆班主任名家論壇暨鄭州德育名校觀摩活動(dòng)”。名家思想的引領(lǐng)，名班主任智慧的啟迪，名校經(jīng)驗(yàn)的分享，一線優(yōu)秀班主任的展示，與會(huì)老師受益匪淺。組織班主任老師參加并順利通過南京市學(xué)校心理健康教育教師的資格認(rèn)證。通過這些培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高了班主任自身素質(zhì)和德育創(chuàng)新能力，不斷增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的德育管理、班級(jí)管理隊(duì)伍。
(2)、班主任例會(huì)制度化。每?jī)芍苷匍_一次年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)。每次例會(huì)政教處精心安排，既有校本培訓(xùn)，也有系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。既有前期學(xué)校德育工作的回顧點(diǎn)評(píng)，也有問題的反思和總結(jié)。
(3)、積極組織班主任參加雨花臺(tái)區(qū)第一屆“首席班主任”的評(píng)選。經(jīng)自愿報(bào)名、民主推薦、校務(wù)委員會(huì)討論，我校推薦盛金芳老師參加雨花臺(tái)區(qū)第一屆“首席班主任”評(píng)選。通過評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)優(yōu)秀班主任在班級(jí)管理、德育研究等方面更好地發(fā)揮模范帶頭作用，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的整體優(yōu)化。
3、開展豐富多彩的主題活動(dòng)，寓教于活動(dòng)中。
(1)讀書節(jié)活動(dòng)。繼續(xù)開展“三個(gè)一”讀書工程和三個(gè)共讀活動(dòng)、2015年南京市中小學(xué) “讀書節(jié)”主題征文活動(dòng)、積極參加第十二屆“稅收·國(guó)家·文明”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)、讀書節(jié)好書推薦活動(dòng)、積極組織我校學(xué)生參加2015年區(qū)紅領(lǐng)巾讀書征文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。開展校級(jí)“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)。為進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
(2)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我校藝術(shù)節(jié)每年一屆，活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩，聲樂、舞蹈、器樂、朗誦、主持人、情景劇、書法繪畫篆刻等。本學(xué)期我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)如下：“與青春同路”藝術(shù)節(jié)情景劇大賽。我校情景劇大賽為具備較好語(yǔ)言表達(dá)能力的學(xué)生提供鍛煉和展示自我的舞臺(tái)，活躍校園氣氛，濃厚校園文化。4月，?！芭c青春同路”第二屆校園情景劇大賽在校階梯教室圓滿落幕。本屆比賽共收到來自各班的劇本70多篇，11個(gè)劇本獲得優(yōu)秀劇本，經(jīng)過跌宕起伏的預(yù)賽，共5組選手一路披荊斬棘，最終挺進(jìn)決賽。5月，“秀才藝·釋青春”藝術(shù)節(jié)舞蹈、聲樂、器樂比賽拉開帷幕。每年一度的校藝術(shù)節(jié)旨在為廣大同學(xué)提供多維度評(píng)價(jià)機(jī)制，營(yíng)造校園文化氛圍，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
(3)志愿者行動(dòng)：每周學(xué)校有一個(gè)志愿中隊(duì)承擔(dān)升旗儀式、校廣播站等工作;志愿者崗位服務(wù)對(duì)象包括校內(nèi)場(chǎng)館的保潔、資料整理，如圖書館、體操房、藝術(shù)樓、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、音樂教室等;學(xué)?；@球場(chǎng)、林蔭大道、足球場(chǎng)、草坪、自行車棚等場(chǎng)所的衛(wèi)生工作;開展豐富多彩的雛鷹假日活動(dòng)：“幸福中國(guó)年”主題活動(dòng)中，隊(duì)員們通過自己的視角記錄和尋找有關(guān)年的味道，記錄下回家的腳步，記錄下那些不一樣的鄉(xiāng)情民俗、年味趣事，留住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間、每一個(gè)幸福的畫面、每一陣歡聲和笑語(yǔ)，展望對(duì)未來生活的美好暢想;在“我為核心價(jià)值觀代言”主題宣傳教育活動(dòng)中，隊(duì)員們結(jié)合自身經(jīng)歷和體會(huì)，以海報(bào)、書法的形式寫下對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解感悟，通過小隊(duì)活動(dòng)傳播弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)中，各小隊(duì)在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，掌握自護(hù)技能并以手抄報(bào)的形式體現(xiàn)活動(dòng)結(jié)果;校圖書館和校青春飛揚(yáng)廣播站志愿者為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書館的20名志愿者，他們五人一組，堅(jiān)持每天中午為全校師生服;校廣播站志愿者16名，他們每周四為大家廣播;積極參加南京市“我是朗讀者”專業(yè)志愿者選拔大賽。我校共組織40多名同學(xué)參加報(bào)名，經(jīng)過層層選拔和激烈競(jìng)爭(zhēng)，我校張雨詩(shī)、韋一同學(xué)脫穎而出進(jìn)入市級(jí)決賽。她們將從今年8月起走進(jìn)市盲人學(xué)校、兒童福利院、農(nóng)村學(xué)校等，開展現(xiàn)場(chǎng)朗讀、音頻灌制、話劇表演等形式多樣的志愿服務(wù)。
(4)、開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)之“小小百家講壇”主題演講活動(dòng)、“議家風(fēng)，話和諧”主題活動(dòng)。這些活動(dòng)學(xué)生緊緊圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出勤勞樸實(shí)、勵(lì)志向上、勸學(xué)向善、孝老愛幼、鄰里和睦等主題。作品思想健康，情感真摯，真實(shí)生動(dòng)。也使同學(xué)受到了一次心靈的洗禮和熏陶，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，塑造健全人格起到了潛移默化的影響。
(5)、積極參加“童眼看南京”手繪明信片比賽。此次比賽我校共收到參賽作品600多幅。他們以獨(dú)特的視角看南京、繪南京、贊南京。同學(xué)們用素描、水粉、水彩、油畫、版畫、漫畫等手繪明信片的形式，展現(xiàn)南京的名勝古跡、風(fēng)景、文化、民俗、建筑等，收到很好的教育效果!
(6)組織全校師生開展春游、秋游活動(dòng)。3月我校組織全校師生參觀了靜海寺、鄭和紀(jì)念堂、潮音閣、香港回歸廳、戲臺(tái)等景點(diǎn)。靜海寺是中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約《中英南京條約》簽訂時(shí)的議約處所，為愛國(guó)主義教育的良好教材;全體師生接受了一次愛國(guó)主義教育和洗禮;11月，組織全體師生到棲霞山參觀，感受棲霞山紅葉之美和在在中國(guó)歷史上留下燦爛輝煌的佛家文化遺產(chǎn)。
(7)開展清明節(jié)系列活動(dòng)：我校和xx街道關(guān)工委、xx公司老干部宣講團(tuán)共同舉辦了以“鑄鼎銘史祀同胞，書寫銘文倡和平”為主題的硬筆書法抄寫《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭銘文》和《和平宣言》比賽活動(dòng);根據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市少工委下發(fā)的《關(guān)于清明期間開展全市青少年憑吊革命先烈活動(dòng)的通知》要求，在3月26日至4月10日組織全校學(xué)生開展了 “網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng);到革命烈士陵園、革命英雄紀(jì)念碑(館)、革命烈士故居等地，開展義務(wù)講解、文明引導(dǎo)、清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng);各班級(jí)開展了以“緬懷革命先烈”為主題的黑板報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng)。系列活動(dòng)的開展使我校學(xué)生增進(jìn)了愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感，更加珍惜今天幸福生活，懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，樹立崇高理想，立志報(bào)效祖國(guó)，為建設(shè)“富強(qiáng)美高”的新南京而勤奮學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才。
(8)積極開展愛國(guó)衛(wèi)生月系列活動(dòng)。通過國(guó)旗下講話，舉辦愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳展板，在全校廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生宣傳教育;舉行了一次全校大掃除。各班清掃包干區(qū)和衛(wèi)生死角;使校園環(huán)境更加干凈、整潔;進(jìn)行春季防病知識(shí)宣傳，倡導(dǎo)健康的生活方式。愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(9)、舉行“奔跑吧，青春”六一大隊(duì)主題集會(huì)。本次集會(huì)包括兩個(gè)篇章：群星閃耀和青春飛揚(yáng)。在隆重的第一篇章中，表彰了20XX年校學(xué)少系統(tǒng)優(yōu)秀集體和個(gè)人、校閱讀之星候選人和校優(yōu)秀志愿者;家委會(huì)代表劉艷家長(zhǎng)和校優(yōu)秀校志愿者代表張思甜同學(xué)分別致辭，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，并積極迎接更加富有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的新征程;八年級(jí)的青春儀式上，同學(xué)們聆聽了八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的集體詩(shī)朗誦《青春寄語(yǔ)》，摘下紅領(lǐng)巾，共同步入了青年階段;在快樂的第二篇章中，學(xué)校精心挑選校藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目，為隊(duì)員們呈現(xiàn)了一份絢爛的節(jié)日禮物：有彰顯中國(guó)民族傳統(tǒng)特色的古箏、笙、二胡聯(lián)奏聯(lián)合書法表演的《奔跑吧，青春》;有頗具文藝和校園氣息的吉他彈唱《外面的世界》、有技藝精湛的鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》、芭蕾舞《天鵝之死》、還有優(yōu)美動(dòng)聽的無伴奏小組唱《半個(gè)月亮爬上來》……火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引隊(duì)員們前進(jìn)的方向;鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著隊(duì)員們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。相信xx一中的隊(duì)員們?cè)陉?duì)旗下能夠讓青春奔跑和無悔!
(9)參加區(qū)青少年活動(dòng)中心舉辦的軍事體驗(yàn)夏令營(yíng)。6月，我校七年級(jí)同學(xué)在雨花臺(tái)區(qū)青少年活動(dòng)中心，參加了激動(dòng)人心的軍事體驗(yàn)夏令營(yíng)。軍營(yíng)生活中，同學(xué)們完成了隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、軍事知識(shí)學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)整理等，為期四天的軍營(yíng)生活給予了同學(xué)們整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢宏的口號(hào)，多名同學(xué)脫穎而出，榮獲優(yōu)秀營(yíng)員稱號(hào)。
(10)、認(rèn)真組織和開展學(xué)生優(yōu)秀典型的評(píng)選活動(dòng)：如開展2015年度學(xué)少系統(tǒng)評(píng)優(yōu)、開展南京市百萬未成年人“儒雅少年”評(píng)選活動(dòng)、xx地區(qū)“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)等。按照師生民主推薦、全面衡量、樹立優(yōu)秀典型的原則，評(píng)選出一批優(yōu)秀的個(gè)人和集體：九(6)中隊(duì)和八(4)大拇指小隊(duì)被評(píng)選為上海市快樂中隊(duì)和自動(dòng)化小隊(duì)，劉子儒等三名同學(xué)當(dāng)選為我校南京市百萬未成年人“儒雅少年”候選人。通過這些活動(dòng)，為學(xué)生樹立了身邊的典型和榜樣，起到引領(lǐng)和示范的作用，以點(diǎn)帶面，在全體學(xué)生中樹立了積極向上、爭(zhēng)做先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
三、教學(xué)工作
不斷更新教學(xué)理念，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，教學(xué)管理新格局初步形成，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)有序開展。對(duì)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，從教師的備課、上課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)、檢查評(píng)價(jià)及反思等六個(gè)方面提出了具體明確的要求，并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控，學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)和教師代表組成的課堂教學(xué)督導(dǎo)組，開展常態(tài)化的課堂聽課，并進(jìn)行隨堂教案檢查，及時(shí)評(píng)課反饋，對(duì)老師的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo);教導(dǎo)處還采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式，對(duì)教師的教案、作業(yè)批改等進(jìn)行認(rèn)真檢查;加強(qiáng)學(xué)情、教情調(diào)研。每學(xué)期學(xué)校組織每個(gè)年級(jí)的學(xué)生通過問卷調(diào)查或者召開座談會(huì)的形式，對(duì)教師的教學(xué)情況、作業(yè)布置、批改情況、教師教學(xué)規(guī)范情況等進(jìn)行了解，并對(duì)問卷調(diào)查和座談會(huì)了解的情況進(jìn)行匯總。教導(dǎo)處將每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)，并結(jié)合問卷調(diào)查及座談會(huì)學(xué)生反映的情況及時(shí)反饋，提出不同的整改要求;規(guī)范考試的命題和考試評(píng)價(jià)。每次考試前召開專題的命題會(huì)議和考務(wù)會(huì)議，在試卷編制和考務(wù)安排上做出具體要求和統(tǒng)一安排，保證考試的科學(xué)性;每次考試結(jié)束后針對(duì)考試反映的情況進(jìn)行質(zhì)量分析：班主任組織任課老師對(duì)學(xué)生考試情況進(jìn)行學(xué)情的分析;備課組對(duì)試卷、所考知識(shí)點(diǎn)等進(jìn)行教情的分析;教導(dǎo)處組織召開年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分析?？隙ǔ煽?jī)，找出差距，確定新目標(biāo)。
2、加強(qiáng)教研組活動(dòng)，開展校本培訓(xùn)。重視對(duì)組長(zhǎng)的培訓(xùn)指導(dǎo)，定期召開教研組長(zhǎng)例會(huì)，明確組長(zhǎng)職責(zé)，提高組長(zhǎng)工作責(zé)任心和管理水平。每個(gè)教研組制定詳細(xì)的符合本組實(shí)際的教研計(jì)劃，每次教研活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容。各組針對(duì)實(shí)際情況以“有效教學(xué)”為主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動(dòng)，著力提高課堂教學(xué)效率。如語(yǔ)文組本學(xué)期研討主題是“語(yǔ)文教學(xué)如何讀寫結(jié)合”;數(shù)學(xué)組以初二統(tǒng)考和初三二模考試為契機(jī)，開展了初二、初三復(fù)習(xí)課的說課、公開課研討。認(rèn)真組織教師參加各類形式的教研活動(dòng)，如余映潮老師講學(xué)活動(dòng)、“全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文名師會(huì)課觀摩”活動(dòng)等，利用外出聽課等途徑，在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。組織教師積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的各類活動(dòng)，如“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)等，通過各種活動(dòng)的參與，讓教師的專業(yè)能力提高。
3、不斷優(yōu)化和完善校本課程, 開設(shè)了“漢字聽寫、籃球、排球、田徑、素描、文學(xué)欣賞、趣味數(shù)學(xué)、合唱、書法”等29個(gè)校本課程。教導(dǎo)處每學(xué)年對(duì)開設(shè)的校本課程進(jìn)行評(píng)比和調(diào)研，不斷優(yōu)化學(xué)生感興趣的優(yōu)質(zhì)課程，切實(shí)提高活動(dòng)效果。從“漢字聽寫”校本課程選拔優(yōu)秀選手組建學(xué)校代表隊(duì)，參加了20XX年“漢字聽寫大會(huì)”區(qū)級(jí)比賽獲得第一名，代表雨花臺(tái)區(qū)參加了第三屆“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”南京賽區(qū)選拔賽，一路奪關(guān)斬將，最終力壓群雄，一舉奪得團(tuán)體一等獎(jiǎng)，并代表南京市出戰(zhàn)第三屆“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”江蘇選拔賽。以排球興趣小組為基礎(chǔ)而組建的校排球隊(duì)連續(xù)三年獲得區(qū)中學(xué)生排球賽冠軍;以田徑興趣小組為基礎(chǔ)組建的校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)兩年榮獲團(tuán)體總分第二名。這些活動(dòng)課程的開展，使每一位學(xué)生都能找到適合自己并感興趣的活動(dòng)，同時(shí)在活動(dòng)中提高了自身能力和綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4、抓好畢業(yè)班工作。有計(jì)劃定期召開了專題會(huì)議：組織召開了學(xué)生、教師動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，每月一次階段性檢測(cè)分析會(huì)議和畢業(yè)班任課教師會(huì)等，布置相關(guān)工作，分析形勢(shì)，加強(qiáng)溝通，明確目標(biāo)，并適時(shí)作好管理工作的調(diào)整。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，在初三教師中堅(jiān)持開展“聽課周”、“推門聽課”等活動(dòng)。課后，由授課老師和參加聽課的老師評(píng)課，真正達(dá)到相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。加強(qiáng)研究，通過教研組活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)聽課、初三教師會(huì)議加強(qiáng)了對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究、達(dá)到了研究中考試題，把握中考方向，減少?gòu)?fù)習(xí)盲目性的目的;加強(qiáng)了和教研員的溝通，暢通渠道;組織每月一次的質(zhì)量抽測(cè)，并進(jìn)行各層面的質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作。2015年度，我校中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，中考均分遠(yuǎn)超xx地區(qū)平均分，高中升學(xué)率達(dá)65%，創(chuàng)歷年之最。
5、校園文化生活豐富多彩，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)、每年舉辦的“科技節(jié)、體育節(jié)”等四節(jié)活動(dòng)，異彩紛呈，學(xué)生盡情展示自我風(fēng)采，彰顯青春個(gè)性。例如讀書節(jié)組織學(xué)生參加“中國(guó)中學(xué)生作文大賽?恒源祥文學(xué)之星”作文比賽等，20XX年度，我校有50余名同學(xué)在各級(jí)各類讀書征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng);我校合唱隊(duì)，在雨花臺(tái)區(qū)中學(xué)生合唱比賽榮獲第一名并代表雨花臺(tái)區(qū)參加了南京市校園合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng);認(rèn)真組織第十四屆科普宣傳周活動(dòng)：一方面抓好宣傳，營(yíng)造氣氛：利用櫥窗科普專欄，班級(jí)科普黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、大屏幕對(duì)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想的宣傳普及，另一方面開展了一些形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)：組織學(xué)生觀看“節(jié)能減排”內(nèi)容的視頻;開展三階、四階魔方現(xiàn)場(chǎng)比賽;舉辦以“節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境”為主題的現(xiàn)場(chǎng)校園知識(shí)競(jìng)賽;邀請(qǐng)專家進(jìn)校園舉辦“國(guó)防知識(shí)”講座;組織學(xué)生閱讀科普讀物，并撰寫閱讀心得;開展“心靈手巧，變廢為寶”小制作比賽; 積極組織參加區(qū)“小哥白尼”科普知識(shí)選拔賽、“金鑰匙中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)大賽“以及全區(qū)中小學(xué)校科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)等區(qū)級(jí)活動(dòng)。
(2)牢固樹立“健康第一”的思想，繼續(xù)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng);規(guī)范兩課兩操，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，做到了“人人有項(xiàng)目，班班有活動(dòng)，周周有安排、月月有比賽”。 比如組織年級(jí)排球賽、籃球賽、接力比賽、踢毽子、跳繩等活動(dòng);每年舉辦一次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及舉辦“體育節(jié)”活動(dòng)，普及跳繩、踢毽子等冬鍛活動(dòng)，做到人手一毽一繩，堅(jiān)持每日長(zhǎng)跑;積極組織學(xué)生參加了雨花臺(tái)區(qū)中學(xué)生足球比賽、排球比賽，連續(xù)多年勇奪雨花臺(tái)區(qū)中學(xué)生排球比賽第一名，勇奪年雨花臺(tái)區(qū)中學(xué)生足球比賽初中女子組第一名，初中男子組第三名。這些活動(dòng)的開展不僅為學(xué)生提供了展現(xiàn)才華的平臺(tái)，而且豐富了學(xué)生的課外生活，學(xué)生的身體素質(zhì)也明顯都到提升，為孩子的終生發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(3)每學(xué)年，各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉辦各類知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。如英語(yǔ)組舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)比賽并從中選拔優(yōu)秀選手參加區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽勇奪第一名、政史地教研組舉辦“我愛政史地”知識(shí)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)組開展趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽、語(yǔ)文組舉辦漢字聽寫選拔賽、藝術(shù)組選拔組織學(xué)生參加了雨花臺(tái)區(qū)中小學(xué)生第三屆藝術(shù)展演工作等。這些活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，豐富和拓展了學(xué)生的知識(shí)面，也使校園充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。
四、校務(wù)管理。
1、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，積極推進(jìn)依法治校。我校歷來堅(jiān)持依法治校，依法治教，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)教育方針政策，積極推進(jìn)學(xué)校的民主管理建設(shè)。重視校務(wù)公開工作，努力健全教職工大會(huì)制度，定期召開教職工大會(huì)，向全體教職工通報(bào)學(xué)校的重大事項(xiàng)，審議學(xué)校重大決策和學(xué)校工作計(jì)劃，傾聽教職工的心聲;對(duì)每年的教師職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，采用民主推選，校務(wù)委員會(huì)評(píng)審等“三下三上”的方式產(chǎn)生，最后進(jìn)行張榜公示。充分發(fā)揮家長(zhǎng)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，參與學(xué)校的決策。如學(xué)生午餐的供應(yīng)、學(xué)生校服供應(yīng)商的確定等，我校邀請(qǐng)家長(zhǎng)委會(huì)成員和供應(yīng)商進(jìn)行了面對(duì)面交流，供應(yīng)商通過向家長(zhǎng)介紹了他們的產(chǎn)品的質(zhì)量、、價(jià)格等相關(guān)情況，家長(zhǎng)代表就自己關(guān)心的問題向供應(yīng)商提問，最后由家委會(huì)家長(zhǎng)投票產(chǎn)生了我校學(xué)生午餐和校服供應(yīng)商，對(duì)涉及學(xué)生切身利益的事務(wù)，做到公開、公平、公正。20XX年度，我校榮獲“南京市依法治校示范?！钡姆Q號(hào)。
2、安全工作長(zhǎng)抓不懈。學(xué)校通過黑板報(bào)、宣傳欄LED 顯示屏、校廣播站等多種形式積極開展安全宣傳和教育，為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校在全體學(xué)生中開展了“安全伴我行”手抄報(bào)展活動(dòng)，同學(xué)們以安全自護(hù)為主題，用手中的畫筆繪制了一幅幅圖文并茂、生動(dòng)活潑的手抄報(bào)。此次活動(dòng)的開展使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)，掌握自護(hù)技能。同時(shí)也加強(qiáng)了有關(guān)交通安全、水、火、電、飲食等方面的安全知識(shí)教育;堅(jiān)持每月開展一次緊急疏散演習(xí)，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)和處置能力和方法;加強(qiáng)安全檢查，形成了日、周、月查的工作制度，消除安全隱患，2015年，學(xué)校完成了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的改造，使視頻監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋更廣，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全性;落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任，學(xué)校與各部門、全體教職工簽訂安全責(zé)任書，確保安全責(zé)任落實(shí)到每一人。20XX年度，學(xué)校被雨花臺(tái)區(qū)教育局評(píng)為“安全工作先進(jìn)單位”。
3、關(guān)心關(guān)愛教職工，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用。工會(huì)從自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)出發(fā)，滿腔熱情地為教工群眾辦實(shí)事、做好事，積極開展各類文體活動(dòng)，如大眾趣味體育比賽等活豐富教職工業(yè)余生活;切實(shí)關(guān)心有困難職工，對(duì)生病住院的教工做到及時(shí)上門探望，20XX年度共因病住院教職工及家屬達(dá)20余人次;對(duì)生活困難，身體有疾病的教工給予一定經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，同時(shí)，做好上級(jí)工會(huì)布置的特困職工補(bǔ)助申請(qǐng)工作。
五、存在問題
1、家長(zhǎng)、班主任培訓(xùn)形式相對(duì)單一、個(gè)性化培訓(xùn)缺失。培訓(xùn)資源相對(duì)匱乏;家長(zhǎng)、班主任在一定程度上存在著應(yīng)付情緒;學(xué)校對(duì)進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng)缺少必要的總結(jié)—延續(xù)—提升的環(huán)節(jié)。
2、教師專業(yè)化發(fā)展、教師培訓(xùn)形式還需加強(qiáng)。
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職工團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，較好的完成了20XX年的各項(xiàng)工作。今后，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”、“做人民滿意教師”為目標(biāo)，努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
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