每一篇作文的開頭結(jié)尾都是非常重要的,讀后感的開頭該怎么寫呢?下面是出國留學(xué)網(wǎng)的小編為大家精心整理的“讀后感的開頭該怎么寫”,供大家參考!希望能夠幫助到大家!更多精彩內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)!
讀后感的開頭該怎么寫
(1)、描繪情景這是一種簡單描繪自然景象或人的情緒、行為的開頭方法如“晚霞映紅了大地,我漫步在放學(xué)路上同學(xué)們七嘴八舌地交談著,然而我卻無心參與他們的交談今天剛剛學(xué)完《凡卡》這篇課文,主人公凡卡的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里”這個(gè)開頭不僅交代了所讀作品的名稱,還描繪了傍晚“晚霞映紅了天邊”的自然景色及同學(xué)們“七嘴八舌”熱烈交談的情況,特別是用“無心參與”,“凡卡形象總浮現(xiàn)在我的腦海里“等語句,形象地反映了“我”當(dāng)時(shí)的心情這樣的開頭,有情有景,并把讀者也帶進(jìn)了一個(gè)具體的情景中
(2)、運(yùn)用設(shè)問如《讀<養(yǎng)花>后的感想》一文的開頭是這樣寫的:"最近,我閱讀了老舍先生寫的一篇含義深刻的散文—‘養(yǎng)花'作者記敘了養(yǎng)花和養(yǎng)花中得到的樂趣養(yǎng)花到底有什么樂趣呢?作者在文章里告訴我們……”小作者通過設(shè)問,引出下文這樣的開頭,能引起讀者往下讀的興趣
(3)、開門見山這種開頭,直截了當(dāng)?shù)攸c(diǎn)明讀了作品后的體會(huì)它使讀者一下子就知道讀后感的中心比如《功夫不負(fù)有心人—讀<魯班學(xué)藝>后的感想》一文的開頭:“讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)”這個(gè)開頭把讀后感的中心點(diǎn)明了這是一種比較易寫的讀后感開頭
(4)、介紹作品內(nèi)容開頭不揭示讀后感的中心,不描繪情景,而是概括地介紹所讀作品的內(nèi)容比如《哭,是不光彩的—<哭鼻子比賽>讀后感》一文,開頭就寫:“我懷著好奇心一口氣讀完了 《哭鼻子比賽》原來這個(gè)故事講的是幾個(gè)哭鼻子的‘運(yùn)動(dòng)員’在嚎陶大哭,他們正在比賽誰的哭聲最響,流的眼淚最多,還要比誰停頓自然書中寫道,臺(tái)上的‘運(yùn)動(dòng)員’們在哭,臺(tái)下的觀眾卻在拼命地笑多奇怪的比賽,”這種開頭讓看讀后感的人知道《哭鼻子比賽》寫了什么,但不知作者為什么要這樣寫,以吸引讀者看下去
讀后感的開頭方法多種多樣,上面所舉的僅是易學(xué)的幾種有的時(shí)候,上面幾種方法還可結(jié)合起來使用到底用哪一種方法開頭,要根據(jù)實(shí)際情況而定。
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