不想學(xué)習(xí)那就“逼著”自己學(xué)習(xí)的方法

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    不想學(xué)習(xí)那就“逼著”自己學(xué)習(xí)的方法
    高中學(xué)習(xí)時(shí)我們可能會遇到一些特殊的時(shí)候,可能有一些原因?qū)е聦W(xué)習(xí)興趣差,效率不高,雖然這是正常的現(xiàn)象,但是一旦這種情況持續(xù)很長時(shí)間,就會對我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利的影響,對于這種情況我們不能忽視。一定要明白其中的原因,然后通過一定方法將自己這種情緒期度過,“逼著”自己去學(xué)習(xí)。今天化學(xué)姐就跟大家討論一下高中生常見的“不想學(xué)習(xí)”的情緒該如何應(yīng)對。
    高中生活我們難免遇到不順心的情況,種種原因會讓我們內(nèi)心變得煩躁不安,面對繁重的課程作業(yè)會從內(nèi)心生出一種抗拒的心理。雖然這種情緒比較常見,但是如果我們不正式這個(gè)問題,那么它將會一直困擾我們,久而久之,甚至?xí)屛覀儺a(chǎn)生厭學(xué)情緒。
    不想學(xué)習(xí)的原因
    如果是高一、高二的學(xué)生不想學(xué)習(xí),那絕多數(shù)可能是因?yàn)槟繕?biāo)不明確,或者是以前老師在課堂上講的知識根本就沒掌握,總覺得明天再學(xué)也不遲。殊不知明天還有新的知識要學(xué)習(xí),就這樣“明日復(fù)明日”,導(dǎo)致不會的知識越積越多。結(jié)果悲劇了,欲哭無淚呀,當(dāng)然不想再學(xué)習(xí)了。當(dāng)然這只是一部分的原因,還有很多學(xué)生不想學(xué)習(xí)可能是其他的問題,這個(gè)時(shí)候就要逼自己一把了,不然這種狀態(tài)持續(xù)太久,可能就真的“不想學(xué)習(xí)了”。
    如果是高三學(xué)生不想學(xué)習(xí),絕大多數(shù)可能是因?yàn)殚L時(shí)間學(xué)習(xí)卻不見效果或者是自我否定,感覺自己沒有希望考上大學(xué)了。其實(shí)小編想說不到最后一刻,千萬不要放棄,看看自己周圍,那些比自己優(yōu)秀的學(xué)生還在努力,那些不如自己的學(xué)生也在努力,你有什么理由不努力?
    當(dāng)然,如果你實(shí)在不想學(xué)習(xí)時(shí),也許以下的方法更適合你。
    首先,我們一定要弄清楚,當(dāng)我們不想學(xué)習(xí)的時(shí)候我們在想什么。如果想的事情比較遙遠(yuǎn),那就想想通過哪種方式可以實(shí)現(xiàn),如果想的事情就是當(dāng)下的事情,比如想玩,那就給自己定一個(gè)時(shí)間,并且要有很好的自律,不然可能會影響學(xué)習(xí)。
    其次,糾正一個(gè)概念,學(xué)習(xí)和為了考試而學(xué)習(xí)是不一樣的。為了考試而學(xué)習(xí),更多的是一種應(yīng)試學(xué)習(xí),考完之后就不再關(guān)心了,而且所學(xué)內(nèi)容并不會給自己一種成就感,更多的是一種為了高考而拼死拼活的悲壯與無奈。真正的學(xué)習(xí)則不同,它是主動的,是吸引人的。比如學(xué)唱一首歌、學(xué)塔羅牌、學(xué)習(xí)游戲技能。這些都能讓人感受到真正的“學(xué)習(xí)熱情”,所以一定要化被動為主動。
    那么,當(dāng)你不想學(xué)習(xí)的時(shí)候如何逼自己去學(xué)習(xí)呢?
    1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
    給自己準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃本,然后寫下備考期間的重大事件,比如:月考,第一次模擬考,第二次模擬考,第三次模擬考……期中考試,期末考試等,當(dāng)然有些學(xué)校模擬考試的次數(shù)可能會非常多,所以大家在制定計(jì)劃的時(shí)候一定要根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況來。
    為了更好的提醒自己,到高三第二學(xué)期后,每個(gè)學(xué)生最好能在這個(gè)本子上寫下高考月歷,這樣高考的大小事就都知道了。比如每年的2月份是藝術(shù)類校考,3月份自主招生出簡章、高考體檢、高職單招報(bào)名等等。
    當(dāng)然,這個(gè)本子最重要的功能是當(dāng)你不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步寫出來,拆解當(dāng)前的問題,而不是僅僅是寫下計(jì)劃卻不去看。
    例如,你正在強(qiáng)化英語學(xué)習(xí),其實(shí)內(nèi)心是拒絕的。然后用學(xué)習(xí)計(jì)劃本拆解這個(gè)問題,今晚我要做幾篇完型填空、明晚我要做幾篇閱讀理解,周末我要做幾篇完型填空+閱讀理解。寫完之后,任務(wù)清晰,只要按照步驟來做,一周之后就會看到自己的成果。但是如果每天都拖延,翻開本子就會有深深的自責(zé)。也算是一種自虐式督促。
    2、竭盡全力完成一個(gè)目標(biāo)
    我們都有這樣一種體驗(yàn):當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立去完成一件事情的時(shí)候,這件事會給我們帶來極大的成就感。學(xué)習(xí)也一樣,每個(gè)人在做題的過程中,總會遇到不認(rèn)識的單詞或者詞組,這個(gè)時(shí)候可能就很想把這些單詞或者詞組整理出來,然后盡自己最大的努力去記住這些單詞。其實(shí),這樣做沒有什么不對,但是會增加我們在完成一件事情的成本,從而很難做完或者做之前就非常抵觸。
    與其這樣,不如認(rèn)真做題,并兼顧效率。這樣當(dāng)你看到自己做了更多的題,就會有動力繼續(xù)堅(jiān)持下去。只要堅(jiān)持下去,熟能生巧,成績會好起來的。
    3、整理好自己的書桌
    高中生,尤其是高三學(xué)生,學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊,每一分每一秒都很重要。所以把自己的書桌收拾得井井有條很有必要,因?yàn)橐粋€(gè)整齊的書桌會讓你們有個(gè)好的心情,本來不想學(xué)習(xí),但是這個(gè)書桌仿佛有魔力一般,只要你一坐下來就會找到自己為什么要努力學(xué)習(xí)的動力,還有自己那等待著去完成的夢想。
    小編說了這么多,一方面是為了鼓勵(lì)大家為了夢想去努力奮斗,一方面也是希望各位高中生能夠全身心去投入學(xué)習(xí)。
    4、適當(dāng)運(yùn)動
    如果心情不好,或者實(shí)在學(xué)不下去的時(shí)候,就出去走走,跑幾圈,出出汗,不要吝嗇這個(gè)時(shí)間,因?yàn)檫\(yùn)動后的你,會非常舒服,而且精力充沛,更容易投入到學(xué)習(xí)中去。
    5、別熬夜
    對于高中生來說,不熬夜是不太可能的,因?yàn)檫M(jìn)入高中后,不僅書本增多,科目增加,最重要的是要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也比初中多了很多,而且難度也增加了不少。所以大多數(shù)學(xué)生可能晚上做完作業(yè)就已經(jīng)10點(diǎn)多了,所以只能盡量做到別太晚吧!
    小編在此提醒大家一定要保證睡眠,不然會影響學(xué)習(xí)效率。如果晚上睡得特別晚的話,第二天起來頭會非常疼,根本就學(xué)不進(jìn)去或者說不想學(xué)習(xí),所以越忙、越累的時(shí)候,越要保證睡眠,保證休息,因?yàn)槟サ恫徽`砍柴工。
    6、鼓勵(lì)自己
    學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的時(shí)候,總會容易失去斗志,所以一定要辦法去鼓勵(lì)自己。比如在醒目的地方貼一句最能給自己帶來動力的勵(lì)志語,或者給自己一個(gè)小標(biāo)語,或者小錄音,或者醒目的地方一個(gè)鼓勵(lì)加油的小卡片……一定要會休息,張弛有度,但別過,讓自己收不住心。
    7、做人要把格局放大一點(diǎn)
    一定要知道自己的目標(biāo)是什么,并堅(jiān)持不懈去奮斗,不要為瑣事所困擾。開心、大氣,只有不斤斤計(jì)較,才會在學(xué)習(xí)的時(shí)候不胡思亂想,專心學(xué)習(xí)。
    高中學(xué)習(xí)比較枯燥,我們需要學(xué)會的不止是知識,還要學(xué)會控制自己的情緒,讓自己能夠迅速調(diào)整自己的狀態(tài),這也是一種成長。一個(gè)能夠控制自己情緒的人才能成為一個(gè)偉大的人?;瘜W(xué)姐希望同學(xué)們能夠通過上面的方法,在自己不想要學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠“強(qiáng)迫”自己去做一些改變,幫助自己高效的學(xué)習(xí) ,在學(xué)習(xí)上有什么困難可以直接在文末給化學(xué)姐留言,化學(xué)姐看到會盡力幫助大家。
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