《希利爾講世界地理》這本書，不但會(huì)讓孩子們了解到世界的七大奇跡，還會(huì)讓他們知道世界上很多其他的奇跡。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您帶來(lái)的“六年級(jí)讀《希利爾講世界地理》有感”，希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)(www.liuxue86.com)查看。
《希利爾講世界地理》這本書，希利爾以旅行家的角度去環(huán)游世界，他帶來(lái)了世界各地的獨(dú)特見聞，讓我們放眼去看世界。希利爾對(duì)如何學(xué)習(xí)地理的獨(dú)到見解是：地圖與地名是最重要的，標(biāo)題與注釋沒有用。于是他把西班牙的地圖畫成了老奶奶，把斯堪的納維亞半島的地圖畫成了正在噴水的鯨魚，把非洲的赤道兩側(cè)與澳大利來(lái)的地圖畫成動(dòng)物園……等等有趣的東西。
在希利爾筆下，世界各地的風(fēng)土人情、名勝古跡仿佛觸手可及，就在你的眼前。地理在希利爾筆下不再是各種各樣的東西聯(lián)系起來(lái)的枯燥無(wú)味的說(shuō)明書，而是一種探索，探索的方法是旅行——從北美洲到南美洲，從歐洲到亞洲，最后是非洲，大洋洲。有趣的地圖，長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)球之旅行，好玩兒的世界見聞，構(gòu)成了這本獨(dú)特的地理讀物。
如：從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空中觀察世界，它有起來(lái)就像一輪滿月——圓圓的，白白的，不是盤子的那種圓，是一個(gè)大雪球那么圓。(望遠(yuǎn)鏡中的世界)。
如：地球曾經(jīng)是一個(gè)燃燒著的大火球，很灼熱，后來(lái)地球慢慢冷卻，不再燃燒，變成了一個(gè)灸熱的巖石球，蒸汽團(tuán)繞在地球上，慢慢變成水落下，形成一個(gè)巨大的大洋覆在地球上，地球漸漸收縮，上面多了一層褶皺，這些褶皺抬高路出洋面，成了山脈。(地球是圓的，我繞著它跑過(guò))
如：在這些巖石之間有煤，就像果醬蛋糕中的果醬一樣，在另外一層中則有金銀、鉆石和寶石。還有些地方會(huì)有油田。(地底下)
如：美國(guó)有八個(gè)備選首都，最后一塊沼澤地被選為最適合建首都的地方，因?yàn)槟莾鹤羁拷?dāng)時(shí)國(guó)家的中心。(一座建在洼地上的城市)
如：切薩皮克灣附近有兩座主要城市，一個(gè)是安納波利斯，另一個(gè)是巴爾的摩。“安納波利斯”意為“安娜之城”，也是根據(jù)一位女兒的名字命名的。巴爾的摩是馬里蘭州最大的城市，是根據(jù)一位英國(guó)男爵的名字命名的。(瑪麗的領(lǐng)土費(fèi)吉尼亞的領(lǐng)土賓的森林)
如：優(yōu)山美地非常深幽，從高處落下許多漂亮的瀑布。其中一個(gè)瀑布。其中一個(gè)瀑布落地之前全部蒸發(fā)為水霧，看上去就像新娘的面紗，人們就把這個(gè)瀑布叫做“新娘面紗瀑布?！?擁有眾多“之最”的西部)……
《希利爾講世界地理》這本書，希利爾煞費(fèi)苦心，他把故事寫得生動(dòng)有趣，在這些生動(dòng)有趣的故事中，告訴我們豐富的地理知識(shí)，讓我們不出家門便可周游世界!
六年級(jí)讀《希利爾講世界地理》有感2
地理曾經(jīng)是我很喜歡的一門功課，從天文知識(shí)了解宇宙到中國(guó)各地、甚至是世界各地的風(fēng)土人情的人文知識(shí)，足不出戶就能了解很多，但是需要死記硬背的內(nèi)容也很多。
這一本《希利爾講世界地理》與我們學(xué)過(guò)的《世界地理》完全不同，像是在講述一個(gè)個(gè)故事，書名以作者希利爾的名字命名，在他小的時(shí)候，只喜歡看地理書上的圖片和地圖，而不喜歡書上的文字，而當(dāng)他開始教9歲的孩子學(xué)習(xí)地理時(shí)，發(fā)現(xiàn)地理書上的數(shù)據(jù)和抽象內(nèi)容完全超出了9歲孩子的理解范圍。于是，希利爾利用自己旅游的知識(shí)，寫了一本地理書，學(xué)習(xí)地理的最好的方法是去旅游，這本書的目的就是告訴我們出去旅游應(yīng)該看什么，這樣我們的旅游才不會(huì)沒有價(jià)值。
讀了這本書你就會(huì)環(huán)游世界一周，從北美到南美，再到歐洲、亞洲、非洲、大洋洲。希利爾是美國(guó)人，所以書中的第一部分就從美國(guó)各州講起，當(dāng)講到自由女神像的時(shí)候，為了說(shuō)明銅像的大小，列舉了數(shù)字，她的手大約有5米長(zhǎng)，鼻子有1.5米，嘴巴有1米寬，火炬上能站上十幾個(gè)人。書中的圖片大多是手繪圖，照片只占一小部分。
美國(guó)的五大湖，居然被稱為五個(gè)大水坑，因?yàn)樗钦驹诰奕说慕嵌葋?lái)看這五大湖的，很有趣味性。與美國(guó)位置相對(duì)的國(guó)家是印度，在七大洲中亞洲是最大的大陸。在什么地方溫度計(jì)會(huì)被凍住?一般溫度計(jì)只標(biāo)到零下40度，西伯利亞北部地區(qū)的氣溫會(huì)低到零下40多度，普通溫度計(jì)根本不能測(cè)量，最冷的地方甚至?xí)_(dá)到零下90度，當(dāng)夏季變暖后，最高溫度又會(huì)達(dá)到華氏90度，西伯利亞屬于俄羅斯，但位于亞洲，離美國(guó)阿拉斯加最近的地方只有50英里。給我們留下深刻印象的不僅僅只有這些，有意思的多著呢。
希利爾以旅行家獨(dú)特的體驗(yàn)，帶給孩子們世界各地的趣聞。有趣的地圖，好玩兒的見聞，學(xué)地理就像讀故事那樣輕松有趣，就像自己親自環(huán)游世界一圈。
這本書適合9歲以上的孩子來(lái)讀，就像序言之上的那一小段文字：獻(xiàn)給那個(gè)9歲的孩子，他說(shuō)：多希望世界上再多出100塊兒地方，這樣你就可以繼續(xù)講給我們聽了。
由此可見，孩子們對(duì)這本地理書的喜愛之情。
六年級(jí)讀《希利爾講世界地理》有感3
《希利爾講世界地理》的作者是美國(guó)希利爾，這本書寫的是希利爾以旅行家的獨(dú)特體驗(yàn)，給大家?guī)?lái)世界各地的許多有趣見聞。他像一個(gè)導(dǎo)游，走到哪兒，講到哪兒，讓人在快樂的同時(shí)增加知識(shí)，這應(yīng)該就叫寓教于樂吧。
有一個(gè)我曾想到過(guò)多次的問(wèn)題：地球被什么東西給支撐著?是宇宙?是引力?沒有人給我回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題，即使回答了，也不一定是正確的答案。這種問(wèn)題還有很多，例如：恐龍是怎么滅絕的?真的有行星撞地球的事件發(fā)生嗎?有沒有鬼魂軍隊(duì)?到底是種什么現(xiàn)象等等。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日破解這些重大謎團(tuán)。
希利爾在書中最后說(shuō)道：“最后，‘我們’回到了家?！笔前。谖覀兛磥?lái)，確實(shí)家是一個(gè)充滿溫暖、充滿愛的地方。這位帶希利爾出去的老船長(zhǎng)也是這樣想的，他常年漂泊在外，一直盼望回家能安定地生活。現(xiàn)在他終于回家了，希利爾講，他從沒有見過(guò)有一個(gè)人回家是會(huì)那么高興。可這位老船長(zhǎng)有著執(zhí)著的航海精神和探索奧秘的向往，所以過(guò)了一年，他再次非?？鞓返厝ズ胶Ａ恕Ｕ缢f(shuō)：“家，是讓人歇腳的地方?！?BR> 希利爾的書，可讀性很強(qiáng)。有自己的寫作方式，能把故事寫得生動(dòng)有趣……真是一部成功的好作品。
六年級(jí)讀《希利爾講世界地理》有感4
我最近讀了《希利爾講世界地理》，作者是美國(guó)的希利爾，他是一位非常杰出的教育家，酷愛歷史和藝術(shù)，喜歡旅行。他以旅行家的獨(dú)特體驗(yàn)，給我?guī)?lái)了世界各地的有趣見聞，讓我看見了大千世界，拓展了知識(shí)。
在這本書中把枯燥的地理知識(shí)變成了妙趣橫生的故事。比如他比喻最開始的地球像一顆楊梅，最后變成了核桃;地球就像果醬蛋糕，是一層一層的，上面有七塊影子似的大補(bǔ)丁。
從這本書里面，我知道了墨西哥灣在地圖上就像英文字母G，所以我很快可以從地球儀上找到墨西哥灣的位置;美國(guó)建國(guó)僅僅兩百年，最開始由13個(gè)州組成，后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的加入了不少的州，變成了有50個(gè)州的大國(guó)。
全世界很少有首都在邊界的，可是華盛頓身為美國(guó)的首都卻在美國(guó)和加拿大交界處;法國(guó)無(wú)論是車和人都必須靠左行，和中國(guó)是不同的;南美洲和北美洲之間有一個(gè)小小的地方叫中美洲，為了兩個(gè)地區(qū)的貿(mào)易的方便，人們?cè)谥忻乐揲_鑿了一條運(yùn)河。運(yùn)河的兩端分別裝上水閘，利用水閘將船只升起或是降下。南美洲的形狀像香草冰激凌;美國(guó)人淘金的地方在瀕臨太平洋的加尼福利亞州。
我從這本書里面看到了地球儀上其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)等各方面情況，有機(jī)會(huì)我一定去那些國(guó)家去看看。