《搗蛋鬼的日記》這本書中能告訴我們很多道理，你們有沒有從中受到啟發(fā)呢?那么大家知道《搗蛋鬼的日記》讀后感怎么寫嗎?以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編輯為您整理的“《搗蛋鬼的日記》讀后感”，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊出國留學(xué)網(wǎng)(www.liuxue86.com)查看。
《搗蛋鬼的日記》讀后感【一】
“你好，加尼諾，這幾天沒有挨打吧!呵呵，開玩笑而已?！弊髡呷f巴手下的加尼諾是那么的栩栩如生，描寫出了現(xiàn)在小孩子的“冤屈”，充分展現(xiàn)出了現(xiàn)在大人對小孩的不理解。讀完這本書之后，就會讓人回憶起那甜蜜而酸澀的童年時(shí)代。童年總是那一瞬間，過去了就再也不會回來，而萬巴筆下的《搗蛋鬼日記》便能讓你想起小時(shí)搗蛋的快樂。
說到加尼諾——一個(gè)總是因?yàn)楹眯亩J禍的孩子。在好心的驅(qū)使下，加尼諾創(chuàng)下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放進(jìn)肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了!他去了哪兒，哪兒都會被他搞得翻天覆地，久久不能安寧。闖禍之后，得到的沒有表揚(yáng)，凈是數(shù)落。其實(shí)加尼諾的本意是好的，只是后來……這就是小孩所受的“冤屈”;這就是大人對小孩的不理解;這就是家庭教育的誤區(qū)。
沒錯(cuò)，現(xiàn)在的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵，小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”，而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了;因?yàn)橛锌陔y辯，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個(gè)角度來想，想一下加入自己是小孩，會怎么做?大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉：一天，小明在放學(xué)的路上看到一個(gè)小弟弟受傷了，當(dāng)小明準(zhǔn)備赴他去醫(yī)院的時(shí)候，他想到爸爸給他的警告：早點(diǎn)回家!他轉(zhuǎn)來又一想，這是件好事啊!爸爸不會罵我的!于是他就扶那個(gè)小弟弟去醫(yī)院了?；氐郊液螅呀?jīng)很晚了。小明還沒說話，爸爸就揚(yáng)起了巴掌……這只是一個(gè)小小的事例，但是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
《搗蛋鬼日記》這本書蘊(yùn)藏著快樂，而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經(jīng)過我的閱讀，我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出現(xiàn)在加尼諾的日記里面呢!這本書不僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年，也一樣在教育著家長。
再見了!加尼諾，我們下次再見……
《搗蛋鬼的日記》讀后感【二】
搗蛋鬼日記是一部日記體小說，里面的主人公是一位九歲的小男孩，人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。而我從這本書中讀到了許多有趣的故事。搗蛋鬼日記主要講了：“加尼諾收到了她姐姐的啟發(fā)，開始學(xué)寫日記決心往后把自己的想法和經(jīng)歷的事情都寫上去他的日記中記載了他半年的時(shí)間內(nèi)怎樣把家里攪得天翻地覆甚至毀掉了他的姐夫的政治聲譽(yù)和前途終于成長為“不可教誨”的禍星的經(jīng)?！?BR> 在他的搗蛋鬼日記上記載了他在他姐夫和姐姐的婚禮上，把一個(gè)炮仗放在他姐夫衣服的后面的扣眼上，并且把它點(diǎn)著了，當(dāng)炮仗爆炸時(shí)， 所人都驚恐萬分，只有他自己在哈哈大笑，不過后來他被他的父親毒打了一頓之后被關(guān)在一個(gè)小房間里……
其實(shí)我小時(shí)候也跟加尼諾一樣是一個(gè)搗蛋鬼，比如：我小時(shí)候老愛往家里的洗衣液、洗頭液里裝水，后來被家長發(fā)現(xiàn)毒打了一頓;還有因?yàn)樨澇运越?jīng)常偷吃，被家長發(fā)現(xiàn)后罵了我一頓。
令我最難忘的一件做錯(cuò)的事是在今年的7月6日的那一天，我在家里，手中拿著一個(gè)剛剛煮好的開水，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)放好這個(gè)水壺去玩耍，所以加快了速度，但一不小心，要水壺從我手中脫落了，水都灑在了我我表弟的身上;我看著我表弟哭得那么厲害，想來想去都是我不對，所以我就忍著痛不說，后來我被家長罵了一頓，被表弟的家長打了，之后我的手因?yàn)闆]有及時(shí)醫(yī)治，所以腫得水泡了，這件事，我一直忘不了，一直記在我的心里，以后在我每次看著表弟那有著一條疤的手都覺得好慚愧。
自從我看了這一本書，我就受到了不小的啟發(fā)：你做事情之前應(yīng)該先好想清楚做了之后的結(jié)果再去做，不然像我這樣魯莽沖動(dòng)的人，貪吃、貪玩、貪睡、貪心的人，不認(rèn)真去思考的人，是不會把每一件事都不會向好的方向進(jìn)展的，只會向壞的方向進(jìn)展的。
《搗蛋鬼的日記》讀后感【三】
人眼中,希望自己的孩子學(xué)習(xí)好、知識多、不搗蛋.這本《搗蛋鬼的日記》就講了一個(gè)調(diào)皮搗蛋歌德小男孩所發(fā)生的一些導(dǎo)彈的事情。
主人公加尼諾自從生日那天得到了日記本之后，便開始把每天所思所想都記錄了下來?！皳v蛋鬼”是他的封號，因?yàn)樗傟J禍，或有意或無心的給親戚們帶來麻煩，他在哪兒，哪兒就會雞犬不寧，誰也不愿撫養(yǎng)這個(gè)“禍害”，他被送進(jìn)了寄讀學(xué)校，但他用全部的搗蛋才能反抗學(xué)校對學(xué)生的虐待，因而遭到辭退。
這本書是意大利著名的兒童文學(xué)作家和詩人萬巴(1858——1920)最著名的作品。作為一個(gè)孩子，有時(shí)開玩笑而鬧出了大事，有時(shí)出于一片好心而被家長責(zé)備。加尼諾就是這樣，有時(shí)想幫助家長，但最終卻被責(zé)罵。萬巴寫這本書的目的是在兒童的教育上，許多過錯(cuò)來自于大人，而不是因?yàn)楹⒆觽儾豢细恼e(cuò)誤。對大人來講，要了解孩子們的心理，不能總以為大人的身份訓(xùn)斥孩子。在不少的情況下，孩子的意見和想法是有其道理的，一味的對他們壓制往往收到相反的效果。
讀完這本書，我真想對媽媽說上幾句話：“媽，我希望你能看看著本書，為什么別人考試沒考好，卻得到父母的加油與支持，而我呢?得到的是訓(xùn)斥。為什么?為什么?我難道比別人差嗎?不，主要是我缺少了加油和支持。每次訓(xùn)斥，都只會讓我的信心減一，而每次的加油，會讓我的信心加十。你訓(xùn)斥我，是為我好，是讓我記住錯(cuò)誤，不再馬虎，但我覺的，那些得到加油的人，考試成績上去了，而我，卻一落千丈!媽，我缺少支持，我缺少加油，我缺少自信。我希望你非我的，不是訓(xùn)斥，而是加油!”
這本書，讓我深深愛上了它，我們的希望是：不需要訓(xùn)斥，只需要加油!我喜歡這本書，這本書讓我感到溫暖。
媽，從今起，我不再搗蛋了，但你也減少訓(xùn)斥，讓我們共同進(jìn)步，為了美好的明天，而進(jìn)步!