出國(guó)留學(xué)一般都會(huì)要求寫(xiě)一份Essay，那么Essay是什么呢，為什么要寫(xiě)Essay，有沒(méi)有規(guī)定的題目，和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編一起來(lái)看看出國(guó)留學(xué)Essay寫(xiě)作是什么。
Essay的中文意思是短文，散文。英語(yǔ)意思是an analytic or interpretive literary composition or a tentative attempt。由此可見(jiàn)，其實(shí)這個(gè)essay就相當(dāng)于廣大高中在讀申請(qǐng)者最熟悉的，也是在學(xué)校常常會(huì)寫(xiě)的作文。
把大學(xué)規(guī)定的topic做一個(gè)簡(jiǎn)單的歸納，會(huì)發(fā)現(xiàn)除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)校的essay話題稍顯另類之外 ，其他大部分的學(xué)校一般都會(huì)提出或涉及如下幾類essay要求：
1.回憶類：描述你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，包括學(xué)習(xí)，生活，個(gè)人興趣愛(ài)好等
2.自省類：談?wù)剬?duì)你影響深刻的人物或者事件
3.啟發(fā)類：說(shuō)說(shuō)選校原因
4.憧憬類：勾勒作為學(xué)校一份子的貢獻(xiàn)或者假想畢業(yè)之后希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
本科申請(qǐng)的命題小essay大體上就是圍繞這四個(gè)類別，所謂萬(wàn)變不離其宗，恁它花樣翻新五花八門(mén)，也都可以無(wú)一例外的替換成上面四個(gè)類別進(jìn)行歸類。不難看出，這幾類topic都不算是刁難申請(qǐng)者。
如果高中生朋友寫(xiě)起來(lái)存在困難，也是因?yàn)橛捎谀昙o(jì)較輕，尚未對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行過(guò)細(xì)致的思考。我們說(shuō)好的文學(xué)作品來(lái)源于生活然而高于生活，我建議高中生朋友不妨借申請(qǐng)的“東風(fēng)”，對(duì)自己最近幾年學(xué)生生涯和將來(lái)的發(fā)展方向做一個(gè)小小的回顧和展望。提前準(zhǔn)備的高中生朋友不妨拿出自己的周記，日記翻翻看看，尋找素材。
那么到底什么才是成功的本科essay呢?市面上有很多留學(xué)專家提供的范例和方法，由于接受教育和成長(zhǎng)環(huán)境，文化背景各方面的不同，導(dǎo)致國(guó)外學(xué)生的essay相比較中國(guó)學(xué)生的思路稍顯另類。
在這里，強(qiáng)烈不建議中國(guó)學(xué)生效仿國(guó)外學(xué)生的essay style，不要刻意迎合所謂admission officers和所申請(qǐng)學(xué)校的喜好。一篇好的essay，是真情實(shí)感的流露，是經(jīng)過(guò)思考，經(jīng)過(guò)自省，經(jīng)過(guò)推敲的產(chǎn)物。
申請(qǐng)委員會(huì)面對(duì)浩如煙海的申請(qǐng)材料，也希望能看到極具個(gè)性的，與眾不同的文書(shū)。道理很簡(jiǎn)單，就像我們高中參加的無(wú)數(shù)次的語(yǔ)文作文考試，命題“使我受到教育的一件事”，全班恨不得都寫(xiě)成“揀夾子、推車子、抱孩子、讓座子、送瞎子”的“五子登科”作文。
其實(shí)，你選擇的素材和內(nèi)容不見(jiàn)得需要多么轟轟烈烈，多么刻骨銘心，于小處見(jiàn)感悟，讓文章在情理之中卻又在意料之外。