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法制宣傳活動總結(jié)精選【一】
為了深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神，深入推進(jìn)法制宣傳教育，增強師生的憲法意識和法制觀念，提高師生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力。讓全體學(xué)生明確學(xué)法、用法、知法、守法的重要性和必要性，全面推進(jìn)我省教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃和依法治校進(jìn)程。在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨。以今年的“12.4”全國法制宣傳日為契機，開展了一次以全校師生為主要對象的法制宣傳教育活動，營造了濃厚的法制輿論，為構(gòu)建安全、和諧校園，營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍2015法制宣傳活動總結(jié)4篇2015法制宣傳活動總結(jié)4篇。經(jīng)我校全體教職員工共同努力，取得了良好的社會效果，讓大家都充分感受到憲法教育和法制宣傳的重要性，使法治的精神深入人心?，F(xiàn)將我校開展的20XX年12.4法制教育活動情況總結(jié)如下：
一、活動目的
以今年“12.4”全國法制宣傳日為契機，開展一次以全體師生為主要對象的法制宣傳教育活動，營造濃厚的法制輿論氛圍，繼續(xù)推動我校“六五”普法工作深入開展，進(jìn)一步提高我校全體師生的法律意識和法制觀念，為構(gòu)建安全、和諧校園，營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題
20XX年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題為：“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
三、活動時間
12月3日至12月9日
四、宣傳重點
(一)突出學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大有關(guān)社會主義民主法治建設(shè)的重要論述。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的社會主義民主政治制度，引導(dǎo)全體師生樹立社會主義法治理念，牢牢把握社會主義法制建設(shè)發(fā)展的方向2015法制宣傳活動總結(jié)4篇工作總結(jié)。
(二)突出開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，進(jìn)一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。
(三)突出宣傳法律在推動教育科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，增強教育行政部門依法執(zhí)政、依法行政、依法決策和學(xué)校依法治校的能力和水平。
(四)突出學(xué)習(xí)加強和創(chuàng)新社會管理、維護(hù)社會公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導(dǎo)廣大師生樹立權(quán)力和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達(dá)利益訴求，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會公平正義。
(五)突出宣傳“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年學(xué)生作為六五普法的重中之重，宣傳對青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的重要作用，確保教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的順利實施。
六、活動措施及效果
1、高度重視，認(rèn)真組織。認(rèn)真組織好各項法制教育宣傳活動，做到參與度高、有聲勢、效果好。
2、圍繞中心，緊扣主題20xx法制宣傳活動總結(jié)4篇2015法制宣傳活動總結(jié)4篇。活動緊扣主題，精心設(shè)計宣傳內(nèi)容和形式，合理安排好宣傳活動。
3、注重創(chuàng)新，務(wù)求實效。學(xué)校結(jié)合自身實際和特點，以“12·4”法制宣傳活動為契機，充分利用社會資源，切實增強法制宣傳效果。
4、開展形式多樣的法制宣傳活動，通過懸掛宣傳標(biāo)語橫幅、張貼宣傳畫、出版法制宣傳教育專欄、展出了近兩年“法律進(jìn)學(xué)校”圖片資料，并利用教育網(wǎng)站、校園網(wǎng)宣傳報道好本次活動的開展情況，努力營造良好的法制宣傳氛圍。如：在校門口及人口集中地方懸掛“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”;“弘揚法治精神，促進(jìn)社會和諧”;“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大，全面落實“六五”普法規(guī)劃”等橫幅標(biāo)語;在校園內(nèi)出刊了一期“12.4”法制宣傳日活動法制教育宣傳教育專欄和展出了近兩年“法律進(jìn)學(xué)校”圖片資料等形式開展法制宣傳教育活動。
5、及時召開全體教職工大會，總結(jié)本?！傲濉逼辗üぷ髑闆r，宣傳“六五”普法成就，組織學(xué)習(xí)宣傳教育部《“六五”普法規(guī)劃》全力營造學(xué)法、用法、知法、守法和文明氛圍
6、舉行“12.4”法制宣傳日活動儀式2015法制宣傳活動總結(jié)4篇工作總結(jié)。利用升旗儀式開展“12.4”法制宣傳日宣誓活動，做好法制宣傳日活動的宣傳、動員工作，為“12.4”法制宣傳日活動營造良好活動氛圍。
7、舉辦“法律進(jìn)校園”報告會。結(jié)合宣傳貫徹黨的十八大精神，邀請法制輔導(dǎo)員面向師生舉辦了專場法制教育活動。
8、組織師生積極利用網(wǎng)絡(luò)觀看影片等形式學(xué)習(xí)法制知識等。
9、在活動期間，每周一的班會課為法制教育課時間，班主任都能要求每位同學(xué)都要到位。以“法伴我成長”為主要內(nèi)容，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法及相關(guān)法制知識，提高學(xué)生的憲法意識和法制觀念，為學(xué)生“學(xué)法、用法、知法、守法”打下堅實的基礎(chǔ)。
10、教務(wù)處如期指導(dǎo)語文科組開展了以“法伴我成長”為主題的征文活動，使得法制教育學(xué)習(xí)得以鞏固。
11、校團(tuán)委、年級組在活動期間組織各班團(tuán)支部出刊了一期以“法伴我成長”為主題的黑板報，并進(jìn)行了評比。還利用“校園之聲”廣播站進(jìn)行了憲法知識的宣傳，營造了良好的教育氛圍。
12、政教處、團(tuán)委、年級組積極開展“小手拉大手”法制宣傳活動，通過發(fā)放告家長書，讓家長參與到本次法制教育活動中來，得到廣大家長的參與和支持
13、班主任通過電訪、個別談話或家訪等活動對問題學(xué)生、尤其是生活在特殊家庭中的學(xué)生，開展有針對性的幫助教育工作，使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷，引導(dǎo)他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向。
在為期一個月的法制教育活動中，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，今年的12.4法制宣傳日教育活動取得了較好的效果及成績。雖然仍有不足之處。但我們有決心、有信心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，將“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動主題深入人心，為順利啟動我省教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的進(jìn)程增磚添瓦。使廣大師生在學(xué)習(xí)中不斷增強憲法意識，公民意識、愛國意識、國家安全和民主法制意識，形成學(xué)法、用法、知法、守法和文明的良好氛圍，為推動我省教育科學(xué)發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。
法制宣傳活動總結(jié)精選【二】
20XX年是實施“六五”普法規(guī)劃的重要一年，我社區(qū)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅持走法制化、系統(tǒng)化、社會化、科學(xué)化的發(fā)展道路，注重發(fā)揮法制宣傳教育在維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定中基礎(chǔ)性先導(dǎo)性作用，切實做好法制宣傳、司法調(diào)解、幫教等工作，大力加強公民法制教育，大力提升公民法律素質(zhì)，確保一方平安。具體做法總結(jié)如下：
一、加強思想意識
今年來我社區(qū)多次召開普法工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)普法規(guī)劃，明確普法規(guī)劃宣傳教育重點統(tǒng)一思想，提高了認(rèn)識，分析研究我社區(qū)的實際情況，充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)中的作用，立足社區(qū)、面向居民，廣泛開展與居民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大居民依法參與自治活動和其他社區(qū)管理，了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。
二、聯(lián)系實際，注重法制教育與法治實踐相結(jié)合
法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，有利于深化法律學(xué)習(xí)，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進(jìn)法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實踐的重要內(nèi)容。
我社區(qū)積極加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規(guī)知識，生態(tài)環(huán)境保護(hù)、婚姻家庭、計劃生育、婦女權(quán)益保障和依法維權(quán)等與居民切身利益緊密相關(guān)的法律法規(guī)。及時發(fā)放各種法制宣傳材料，使外來居住人員和居民受到深刻教育，法律意識得到加強，法制觀念得到改善。
社區(qū)積極發(fā)揮基層法律工作者和法律服務(wù)工作者的作用，結(jié)合法律咨詢，法律援助，人民調(diào)解等工作，對居民群眾進(jìn)行法制宣傳教育，提供法律援助;發(fā)揮心理咨詢，法律幫助熱線等服務(wù)電話的作用，努力擴(kuò)大法律宣傳教育覆蓋范圍，提高居民法制宣傳教育的服務(wù)性，加強法制宣傳教育陣地的建設(shè)，建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料，掀起了轄區(qū)居民學(xué)法用法的熱潮。
法制宣傳工作開展以來，使廣大居民法制宣傳意識明顯增強，有力地推進(jìn)了社區(qū)的民主與法治進(jìn)程，促進(jìn)了社區(qū)各項工作的全面發(fā)展。今后，我們將不斷完善工作機制，在總結(jié)得失的基礎(chǔ)上，力爭把我們的法制宣傳站建設(shè)得更好。
法制宣傳活動總結(jié)精選【三】
20XX年12月14日是全國第十三個全國法制宣傳日，也是首個“國家憲法日”為積極響應(yīng)“12·4法制宣傳”活動，認(rèn)真貫徹學(xué)院黨委宣傳部普法工作文件精神，我班圍繞“弘揚憲法精神，加強守法意識”這一活動主題，開展了法制宣傳教育活動，將法制的理念深入了同學(xué)們的生活中，取得了良好的教育效果，現(xiàn)將活動總結(jié)介紹如下：
一、成立學(xué)習(xí)小組，開展憲法學(xué)習(xí)
我班高度重視法制教育的重要性，精心組織了班級普法學(xué)習(xí)小組，根據(jù)上級文件精神，早安排、早部署、早計劃。通過對《中華人民共和國憲法》的學(xué)習(xí)，使全班同學(xué)較深刻的明確了《憲法》作為國家的根本大法，要堅持依法治國，首先要堅持依憲治國的根本意義。同時，要緊密結(jié)合實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的構(gòu)想。深刻認(rèn)識憲法同國家的未來方向和發(fā)展目標(biāo)緊密相連，深刻認(rèn)識恪守憲法原則，弘揚憲法精神，履行憲法使命的重大意義和重大責(zé)任。
二.形式多樣，全面促進(jìn)“憲法日”的普法宣傳教育活動緊緊圍繞“弘揚學(xué)習(xí)憲法精神，加強守法意識”為主題，充分利用“12·4全國憲法日”的活動，通過開班會，出黑板報等形式對憲法及相關(guān)法律進(jìn)行了宣傳教育。
組織同學(xué)觀看了有關(guān)法律知識的相關(guān)視頻，圍繞“學(xué)習(xí)憲法，知法守法”的目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，在學(xué)習(xí)中，同學(xué)與老師相互交流，講述此次學(xué)習(xí)的新收獲，新體會。
參加完這次普法宣傳教育活動，使我班同學(xué)在憲法的認(rèn)識方面有很大的改觀，使憲法的精神深入人心，在這次憲法的學(xué)習(xí)過程中，緊密結(jié)合中國近現(xiàn)代史，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期奮斗的光輝歷程，深刻認(rèn)識到憲法對于我們國家的重要作用。
三、加強日后宣傳，使憲法精神深入人心
在憲法的學(xué)習(xí)教育過程中，要面臨當(dāng)前的新形勢，新任務(wù)。推動憲法教育的常態(tài)化，長效化深刻認(rèn)識憲法對我國的巨大功效和重大現(xiàn)實意義，深刻認(rèn)識我國憲法與改革開放同相伴共命運的相輔相成的關(guān)系;要緊密結(jié)合我國全面推進(jìn)依法治國的實踐成果，深刻認(rèn)識憲法在法制體系中的至上地位和最高權(quán)威。要在以后的學(xué)習(xí)生活中定期或不定期的繼續(xù)舉辦類似的憲法等法律的宣傳講座，扎扎實實的將憲法的精神傳遞到每個人的生活中。
通過以上一系列的活動舉措，緊緊圍繞憲法學(xué)習(xí)的主題，充分發(fā)揮了個人的能力，扎實工作，使憲法的學(xué)習(xí)取得了明顯的成效。讓廣大在校大學(xué)生認(rèn)識到憲法作為國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的體現(xiàn)。同時，也明確了我國憲法是符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求的好憲法。這次活動的開展，不僅在形式上豐富多彩，而且也掀起了一股學(xué)法用法守法的法制宣傳熱潮，進(jìn)一步加強了個人的法制意識和權(quán)力意識，為我班創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我班決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為我省水利事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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