個(gè)人陳述(Personal Statement，簡(jiǎn)稱PS)，是留學(xué)申請(qǐng)中最重要的文書材料之一，也是除了作品集之外最能展示你個(gè)人特色以及提升個(gè)人背景的申請(qǐng)材料。留學(xué)干貨設(shè)計(jì)學(xué)生的個(gè)人陳述該寫些什么?下面文章由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編所整理，希望能幫助到您。
通常情況下，個(gè)人陳述會(huì)從以下幾個(gè)角度入手：
教育背景
通常都是從大學(xué)受到的設(shè)計(jì)教育背景開(kāi)始說(shuō)，如果是跨專業(yè)的學(xué)生，可以講講在大學(xué)期間或者之前學(xué)習(xí)了有關(guān)設(shè)計(jì)的什么知識(shí)，有什么相關(guān)經(jīng)歷，為什么會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生興趣，言簡(jiǎn)意賅即可。
個(gè)人榮譽(yù)
個(gè)人榮譽(yù)一般寫在?；蛏鐣?huì)活動(dòng)方面的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)，以及發(fā)表過(guò)的相關(guān)論文等。
相關(guān)經(jīng)歷
此部分所探討的內(nèi)容并沒(méi)有限制，可以是在校相關(guān)經(jīng)歷，社會(huì)活動(dòng)、實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，甚至可以是和設(shè)計(jì)專業(yè)不相關(guān)的故事，但其目的都是為了突出你某方面的優(yōu)勢(shì)。例如：你是怎樣的一個(gè)人，對(duì)什么感興趣，什么是你的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，你對(duì)未來(lái)的想法等等。
以上對(duì)于經(jīng)歷豐富的同學(xué)來(lái)說(shuō)很容易撰寫，但有部分同學(xué)并沒(méi)有特別亮眼的經(jīng)歷以及相關(guān)榮譽(yù)，那么該從哪些角度考慮來(lái)讓自己的文書豐富起來(lái)，且得到國(guó)外名校的賞識(shí)呢?我們會(huì)列出幾個(gè)主要的思考角度，來(lái)讓同學(xué)們不再為個(gè)人陳述寫不出東西而苦惱。
首先是思考你的本身，有沒(méi)有特別的經(jīng)歷可以啟發(fā)你對(duì)專業(yè)和出國(guó)留學(xué)的興趣。
讓你下定決定出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?以及你為什么要申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校?
你為了學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)你都付出過(guò)怎樣的努力?覺(jué)得自己合適嗎?
如果你是跨專業(yè)申請(qǐng)的學(xué)生，你在之前的專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)有什么體會(huì)，會(huì)形成你一個(gè)什么樣的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)?
如果你是設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生或工作者，你在這個(gè)領(lǐng)域獲得了哪些成長(zhǎng)?
你的未來(lái)規(guī)劃或者職業(yè)規(guī)劃是什么?
你的個(gè)性因素有哪些優(yōu)勢(shì)?有什么特殊的技能?
除了以上這些角度，還有一些針對(duì)撰寫個(gè)人陳述的注意事項(xiàng)，希望同學(xué)們可以多加關(guān)注，細(xì)心斟酌。
院校的獨(dú)特要求
有些學(xué)校會(huì)有專門的PS問(wèn)題及要求，同學(xué)們要好好準(zhǔn)備這些問(wèn)題的回答，嚴(yán)格按照要求撰寫PS。
具體的事例及細(xì)節(jié)
很多學(xué)生愛(ài)寫一些套話，還有很多學(xué)生不會(huì)講故事，就連自己實(shí)際干過(guò)的事情都寫不好，建議同學(xué)們要認(rèn)真撰寫相關(guān)事例，拒絕假大空。
專業(yè)相關(guān)的能力
建議同學(xué)們各個(gè)方面既有總結(jié)，又有干貨，跟專業(yè)相關(guān)的理解和收獲一定要詳細(xì)。
不要出現(xiàn)敏感話題
在PS中不要出現(xiàn)有爭(zhēng)議的內(nèi)容，比如政治、宗教等敏感話題，也不要說(shuō)自己有很多缺點(diǎn)等等。
注意語(yǔ)言上的準(zhǔn)確性
就像語(yǔ)言考試一樣，文書一定程度上也代表了你的語(yǔ)言能力，不要差錯(cuò)百出。
最后，還是要反復(fù)提醒一下大家，個(gè)人陳述對(duì)于申請(qǐng)本身很重要，除了作品集和語(yǔ)言成績(jī)之外，這是最重要的文書材料，希望將要申請(qǐng)的同學(xué)要認(rèn)真思考如何針對(duì)自己的情況撰寫個(gè)人陳述。