偉大的漫畫(huà)大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的父與子讀后感，歡迎閱讀。
《父與子》讀后感_350字
偉大的漫畫(huà)大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。
書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過(guò)這本書(shū)后，我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見(jiàn)兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛(ài)子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深啊!看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類(lèi)?ài)我的父親，我感覺(jué)很幸福呢!
《地震中的父與子》讀后感_1400字
如果你的兒子已被昔日充滿(mǎn)孩子歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校的廢墟所埋，你會(huì)不斷挖掘，救出自己的孩子嗎?如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下，會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎?就在《地震中的父與子》中，我找到了答案。
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫(xiě)了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過(guò)程中，不斷有孩子的父母來(lái)到這里，痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開(kāi)。也有許多好心人來(lái)勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音，并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口，救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)，表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心啊!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn)，這個(gè)兒子又又是多么無(wú)私啊!
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話(huà)，那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買(mǎi)玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無(wú)可奈何，只好給我買(mǎi)。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。
如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上，我們一定會(huì)天天向上，成為對(duì)國(guó)家有用的人。
有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，30萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間受到了不同程度的傷害。在徹底的破壞與混亂之中，有位父親將他的妻子在家里安頓好之后，跑到他兒子就讀的學(xué)校，而觸目所見(jiàn)，卻是被夷為平地的校園?？吹竭@令人傷心的一幕，他想起了曾經(jīng)對(duì)兒子所作的承諾：“不論發(fā)生什么事，我都會(huì)在你身邊?！敝链?，父親熱淚滿(mǎn)眶。目睹曾經(jīng)的學(xué)校成為了一堆瓦礫，真叫人絕望。但父親的腦中仍然牢記著他對(duì)兒子說(shuō)的諾言。
他開(kāi)始努力回憶每天早上送兒子上學(xué)的必經(jīng)之路，終于記起兒子的教室應(yīng)該就在那幢建筑物后面，位于右邊的角落里，他跑到那兒，開(kāi)始在碎石礫中挖掘，搜尋兒子的下落。當(dāng)這位父親正在挖掘時(shí)，其他束手無(wú)策的學(xué)生家長(zhǎng)趕到現(xiàn)場(chǎng)，揪心地叫著：“我的兒子呀!”“我的女兒呀!”一些好意的家長(zhǎng)試圖把這位父親勸離現(xiàn)場(chǎng)，告訴他“一切都太遲了!”他們?nèi)懒?“這樣做沒(méi)用的”，“回去吧，這樣做只會(huì)使事情更糟”。面對(duì)種種勸告，這位父親的回答只有一句話(huà)：“你們?cè)敢鈳臀覇?”然后繼續(xù)進(jìn)行挖掘工作，在廢墟中尋找他的兒子。消防隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)了，他也試圖把這位父親勸走，對(duì)他說(shuō)：“火災(zāi)頻頻出現(xiàn)，四處都在發(fā)生爆炸，你在這里太危險(xiǎn)了，這邊的事我們會(huì)處理，你回家吧!”對(duì)此，這位慈愛(ài)、關(guān)切兒子的父親仍然回答：“你們要幫我嗎?”警察趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)他說(shuō)：“我知道，你現(xiàn)在很著急，但是你這樣未必能找到你的孩子?；丶野?我們會(huì)處理一切的?！边@位父親依舊回答：“你們?cè)敢鈳臀覇?”然而，人們無(wú)動(dòng)于衷。為了弄清楚兒子是死是活，這位父親獨(dú)自一人鼓起勇氣，繼續(xù)進(jìn)行他的工作。他挖掘了8小時(shí)，--12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)--38小時(shí)后，父親推開(kāi)了一塊巨大的石頭，聽(tīng)到了兒子的聲音。父親尖叫著：“阿曼達(dá)!”兒子的回音聽(tīng)到了：“爸爸嗎?是我，爸，我告訴其他的小朋友不要著急。我告訴他們?nèi)绻慊钪?，你?huì)來(lái)救我的。如果我獲救了，他們也就獲救了。你答應(yīng)過(guò)我，不論發(fā)生什么，我永遠(yuǎn)都會(huì)在你的身邊，你做到了，爸!”“你那里的情況怎樣?有幾個(gè)人活著?”父親問(wèn)?！拔覀冇?4個(gè)活著。爸，我們好害怕，又渴又餓，謝天謝地，你在這兒。教室倒塌時(shí)，剛好形成一個(gè)三角形的洞，救了我們?！薄翱斐鰜?lái)吧!兒子!”“不，爸，讓我的同學(xué)先出來(lái)吧!因?yàn)槲抑滥銜?huì)在和我在一起的!不管發(fā)生什么事，我知道你永遠(yuǎn)都會(huì)來(lái)到我的身邊!”
《地震中的父與子》讀后感_550字
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起?！毙睦锔杏|很深。正因?yàn)檫@句諾言，才使父親有了堅(jiān)定的信念，用雙手進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。就算一天半沒(méi)吃、沒(méi)喝、沒(méi)睡，到處都是血跡，父親也絲毫沒(méi)有放棄。也正因?yàn)檫@句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定，兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來(lái)的折磨，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后，他又做出驚人之舉，那就是讓同學(xué)們先出去?！斑@對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起?！弊x到這里，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時(shí)，兒子等待了38小時(shí)，他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。信念，雖然在生活中看不見(jiàn)、摸不著，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用，這是我以前沒(méi)有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念，一定會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。從前，我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，連想都不想，直接跑去問(wèn)媽媽?zhuān)枚弥?，養(yǎng)成了不愛(ài)思考的壞毛病。自從讀了這篇文章，我懂得了面對(duì)困難，要有堅(jiān)定的信念，不能輕易放棄。有一次，我遇到一道難題，不知從何入手，一生氣便把本子放到一旁。這時(shí)，我想起了父親在其他家長(zhǎng)絕望地離開(kāi)后苦苦挖掘的身影，于是我重新拿起本子，仔細(xì)分析，不一會(huì)兒，就解出了這道題。學(xué)習(xí)如此，生活也是這樣，如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念，又不輕言放棄，那還有什么克服不了的難題。
《父與子的1934》讀后感_600字
暑假到了，老師發(fā)給我和同學(xué)們一人一本書(shū)，叫我們寫(xiě)讀后感，參加作文比賽。我發(fā)到的書(shū)是《父與子的1934》，作者是白勺，白勺原名曾睿智，1967年生在江西瑞金?！陡概c子的1934》這本書(shū)是紅色中國(guó)系列的。
小說(shuō)以1934年紅軍第五次“圍剿〃為背景，描寫(xiě)了瑞金蘇區(qū)一群少年為保衛(wèi)新生的人民政權(quán)而進(jìn)行不掘不撓的斗爭(zhēng)的故事。他們主動(dòng)參加赤衛(wèi)隊(duì)，踴躍爭(zhēng)當(dāng)紅軍，運(yùn)傷員，送彈藥，上前線(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們對(duì)信仰孜孜以求帶著一種激情和向往，穿行于戰(zhàn)火紛飛的土地上，成為了一道亮光閃閃的風(fēng)景。小說(shuō)生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄⑹鲋羞€處處跳躍著客家人特有的文化因子，器物貨什、俚語(yǔ)俗話(huà)，充滿(mǎn)了濃郁的瑞金地方色彩，大大增強(qiáng)了作品的真實(shí)性和感染力。
瑞金當(dāng)年24萬(wàn)人口，一共11萬(wàn)人參戰(zhàn)，5萬(wàn)多人為革命捐軀，其中有1。08萬(wàn)人犧牲在紅軍長(zhǎng)征途中，瑞金有名有姓的烈士有17116名，1923年至1934年間，瑞金人民一共認(rèn)購(gòu)革命戰(zhàn)爭(zhēng)公債和經(jīng)濟(jì)建設(shè)公債78萬(wàn)元，支援糧食25萬(wàn)擔(dān)，捐獻(xiàn)銀器22萬(wàn)兩，連同存在蘇維埃國(guó)家銀行的2600萬(wàn)銀元，全部無(wú)私奉獻(xiàn)給了中國(guó)革命。
小說(shuō)的主人公是石仔，他有一群伙伴，分別是：順子、東海、春娣、小慧……石仔個(gè)頭高，有帶頭能力，所以伙伴們都聽(tīng)他的。石仔剛參加赤衛(wèi)隊(duì)就當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)，做事總讓人感到踏實(shí)，所以范團(tuán)長(zhǎng)有什么事都先找石仔。石仔后來(lái)當(dāng)了紅軍，帶頭做好事，他的伙伴們也一個(gè)個(gè)積極參加爭(zhēng)當(dāng)紅軍。在紅軍訓(xùn)練中，石仔從不馬虎，從不疏忽怠慢，勤練習(xí)。他的表現(xiàn)讓范團(tuán)長(zhǎng)更加放心，所以上前線(xiàn)時(shí)人手不夠，范團(tuán)長(zhǎng)總讓石仔去。
經(jīng)過(guò)多次戰(zhàn)斗和做事，石仔學(xué)會(huì)了許多道理，所以平時(shí)做事更加成熟。后來(lái)石仔受到一次次重用，升級(jí)當(dāng)了將軍，石仔越戰(zhàn)越勇，屢立奇功，日子越來(lái)越好，便帶母親到大城市享清福。
讀完這本書(shū)，我真敬佩石仔，因?yàn)樗趧诳细桑慌鲁钥?，不做事馬虎的精神只有少數(shù)人才擁有。我要向他學(xué)習(xí)，雖然走的道路不同，但同樣的是都要報(bào)答祖國(guó)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
讀了《地震中的父與子》有感_350字
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫(xiě)了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。
讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，但是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來(lái)鋼筆字寫(xiě)得非常難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里非常著急。就跑到書(shū)店買(mǎi)了小學(xué)生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)不認(rèn)真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅(jiān)持和我一起練字，可這離不開(kāi)爸爸的幫助呀!你說(shuō)，這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎?
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的!愛(ài)的力量高于一切!
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