高一英語上學期開學第一課

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    新學期來了,高中英語重要也更有意思,下面是出國留學網(wǎng)為您整理的關于“高一英語上學期開學第一課”,希望對您有所幫助,更多精彩請鎖定出國留學網(wǎng)教案欄目。
    高一英語上學期開學第一課
    尊重生命,秩序先行
    主持人上場
    (主持人:安超、常彤菲、肖遙、)
    An: Class begins!
    J & A: Good morning, teacher!
    An: Good morning!
    (同時行鞠躬禮)
    安:(鞠躬)看來你們倆的鞠躬禮做的都很不錯,那么其他同學在學習了一學期的鞠躬禮后是否也都有進步呢?讓我們通過一個視頻先來回顧和檢驗一下上一學期的成果吧?【鞠躬禮視頻回顧】
    常:真棒呀!安老師您是不是應該為同學們點個贊呢?
    安:那是當然,還應該是個大大的贊!
    肖:那么,我們是不是也應該請臺下在座的所有同學也為自己點個贊呢?
    安:好主意!(請全體同學為自己點贊)
    肖:禮行校園,做好鞠躬禮看來真的很重要!
    常:對呀,標準的鞠躬禮會成為學校的一道亮麗的風景線。
    安:你們倆說的都很好,那么在新的學期,你們又長大了一歲,也要有新的進步和成長,老師也給大家?guī)砹诵碌膬?nèi)容。同學們都知道,我國是禮儀之邦,早在3000千多年前,我們?nèi)A夏民族的至圣先師孔子就十分重視禮,他曾經(jīng)說,“不學禮,無以立”,就是講“禮”是人們?nèi)粘P袨橐?guī)范的必須要遵守的準則。我們上學期所踐行的鞠躬禮是禮的一種,其實禮所包含的范圍要遠遠的不止這些!我們今天所要學習的也是禮的一個內(nèi)容,首先還是請你們先看大屏幕?
    【國內(nèi)外對照視頻】
    安:看完這段視頻,你們倆來說一說自己的感受吧?
    肖遙:(好的方面)
    常:(壞的方面)
    安:確實如此。臺下的同學有誰愿意也來談談自己的感受呢?
    同學們:()
    安:你們說的都非常的好。在講“禮”的國度,“文明禮讓”是相互之間最基本的“禮”,“講秩序”就是“文明禮讓”,也是成為我們在他人面前最能展現(xiàn)自己的“禮”和“文明”的方式。同時,“禮讓”會成為保障我們生命的第一道防線,也是最后一道防線。因此,“文明禮讓”“講秩序”就是對于生命的保護,是對于他人和自己的生命的尊重。
    常:聽了安老師的介紹,我對文明禮讓有了更深的認識。對了肖遙,你還記得新聞報道的上海踩踏事件嗎?
    肖:嗯,當然記得,近年來的公共安全事件,絕大多數(shù)都是因為秩序混亂造成的。
    安:那同學們在學校就更應該學會有秩序,講文明,從自身做起。
    【互動游戲環(huán)節(jié)】ppt
    安:現(xiàn)在讓我們來玩兒一個小游戲,名字叫瓶子逃生。我們來請兩組,每組5名同學。 (挑選兩組,每組5名同學上臺,其中一名同學為組長來負責指揮)
    這是一個游戲其實也是一個真是的故事。在一座礦藏豐富的煤礦,工人們每天分組下到幾十米深的礦井中采煤。有一天,礦洞有一處出現(xiàn)險情,井下礦工被通知緊急疏散。但是有一組礦工因為在礦井深處,接到消息稍晚一點。當他們得知險情時,情況已經(jīng)非常緊急,甚至有些地方出現(xiàn)裂痕。眼看礦井馬上就要坍塌,礦工們不禁驚惶失措,紛紛涌向出口逃命,但是出口很小,大家很難一次全部逃脫,但是時間卻很緊急。
    安:我先來宣布游戲規(guī)則。
    游戲規(guī)則:這里的大肚小口瓶代表礦洞,每個瓶子里放著五個小球,小球代表被困井下的工人,每個同學負責一個小球。在我宣布開始之后,同學們要做的就是在最短的時間內(nèi)幫助這些工人們離開礦洞,保證每一個人安全脫離險境。也就是說迅速得講小球從瓶中取出,在一分鐘內(nèi),全部將小球拉出瓶子所用時間最短的小組為優(yōu)勝組。
    在一分鐘之內(nèi)全部將小球拉出瓶子所用時間最短的小組為優(yōu)勝組。
    (肖遙宣布開始并計時)
    教師提問:
    4.討論分析談體會。
    (1)優(yōu)勝組談談為什么能在這么短的時間內(nèi)將小球完全拉出瓶
    子,介紹介紹你們組的好方法。
    (2)落后的小組找找落后的原因。
    (3)想像一下這些落后小組中的“礦工”將會遭遇什么樣的結果。
    5.在同學們討論的基礎上教師揭曉故事結果并小結。
    工人紛紛涌向出口,人人都想趕快逃命,出口堵塞了,秩序變得混亂不堪,這時他們聽到組長的呼喊“大家不要急,不要擠,一個接一個,1號、2號、3號??”組長排在了最后,出口變得暢通起來。很快,他們按照順序一個接一個沖出出口,當最后一個人剛剛踏出洞口,就聽身后轟隆隆一片坍塌聲。在這危急時刻,如果大家不守秩序,后果不堪設想。講秩序挽救了大家的生命. 肖:經(jīng)歷了精彩的游戲環(huán)節(jié),我們也切實感到了講秩序的重要性。
    常:接下來由請張老師和趙老師老師給大家分享一下關于中華傳統(tǒng)文化中關于“禮讓”的故事
    【故事分享】
    常:聽了老師們的講解,我們又增長了許多知識
    肖:嗯,我們小學生更要從自身做起,講文明,有秩序,重安全。接下來請欣賞傳統(tǒng)曲藝節(jié)目三句半,題目是《》
    安:同學們今天的表演都很精彩,說的也很不錯。
    肖: 排隊也許是一件小事,但只有人人自覺遵守秩序,自覺維護秩序,才能人人享受秩序。
    (傳遞)
    安:最近在網(wǎng)絡上點擊量非常高的一個視頻叫(),你們兩看過嗎?
    肖遙:哦,那是一個非常的視頻,講的是一個愛心的傳遞,只要人人奉獻出自己的愛心,我們的生活才會越來越美好!
    常:肖遙,你說的真好,安老師,快讓我們看一看吧?
    安:(放視頻)其實我們今天所講的文明禮讓,秩序先行,就像愛心一樣也是需要傳遞,希望上完這節(jié)課后,每一個同學都可以將文明禮讓,秩序先行這樣一種美德傳遞下去。當然還不只是排
    隊這樣一件事情,而是將秩序運用到學習生活的各個方面,你們說好嗎?
    同學們:好!
    安:[互動問答]好了,你們倆來說說看,這節(jié)課都學習到了什么?
    肖:我學習到了講秩序,講道德,講文明的重要性
    常:我了解了秩序與我們的生命相關,尊重生命,一定要學會禮讓,學會秩序先行。
    安:嗯,你們說的都很有道理,我們大家都生活在一起,如果沒有行為規(guī)范,社會就會混亂不堪,所以每一個人都應該為別人想一想,多給別人一些方便,其實也就給了自己方便,我們的生活會因此更加舒心,我們都要學會尊重他人和自己的生命,學會遵守秩序,把秩序放在心間,文明的同時,保護自己的生命。祝愿每一位同學在社會這個大家庭生活得開心快樂,從小養(yǎng)成排隊的意識和行為習慣,做事排隊講規(guī)則,做一個文明的學生。
    看來開學第一課大家學習的都很認真呢!好了又到了我們布置作業(yè)的時間啦!現(xiàn)在有請我們的劉玲校長給大家來布置作業(yè),大家掌聲歡迎!
    (劉校長布置作開學第一課+英語業(yè))
    結束語
    常:感謝劉校長的諄諄教導,尊重生命,秩序先行已經(jīng)在我們心中烙下了深深的印記。 肖:你前我后有秩序,素質(zhì)高低比一比。
    常:從今天開始,它會時時刻刻熠熠發(fā)光,照亮禮讓的天空。它將是我們以后生活中的行動總則。 肖:它將會指引著我們,一步一個腳印地踐行文明禮儀。禮行校園,讓我們從秩序開始吧!
    安:今天的開學第一課到此結束。感謝各位領導和老師及同學們的光臨!讓我們相約下一次的再相逢,讓我們期待明天會更好!謝謝大家!下課!
    高一開學第一課Lesson 1 一、 自我介紹(Introduce myself 3′)
    Hello everybody, Well,nice talking with you here. I'm your English teacher, next
    year we will learn together, with the progress. I have worked for 1 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for this year, I think I am experienced in teaching field .
    I have a strong sense of duty and humor.Actually , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great interest.Hope you can enjoy your way in English.I will be happy to be your company.
    二、 學習方法介紹( 20′)
    * 學習英語無捷徑。要想學好英語只有大量實踐,多聽多讀多說多寫。不要被商業(yè)廣告所誤導。 * 對于高中英語學習者我特別推薦英語簡易讀物,讀的材料要淺易,故事性要強,讀的速度盡可能快一些,讀的越多越好。這是學好英語屢試不爽的一個好辦法。
    * 說英語一不要怕犯錯誤,二不要怕別人笑話。要爭取一切機會講英語,和外國人講,和同學講,和同事講,實在沒辦法的時候和自己講。例如,可以把自己想說的話錄下來,然后再放出來自己聽。 * 要多用詞典,多用英語詞典。如果讀詞典讀的津津有味,就說明學英語已經(jīng)上路了。
    * 英語具有較好的基礎以后,通讀(注意不是略讀或跳讀)一本淺易的英語語法書會使你有一種豁然開朗的感覺。
    從根本上變“要我學”為“我要學”,就能學會英語,會學英語。
    三 、學好英語的幾個關鍵問題
    Ⅰ.如何才能做到堅持不懈?
    人之初,性本懶!堅持是世界上最難的一件事情!要想堅持必須做到以下幾點:
    1、先徹底模仿一篇文章,要模仿得和錄音完全一樣!
    2、英語書要隨身攜帶,有空就讀!
    3
    、每天必須堅持脫口而出幾個句子或一小段文章!這樣就可以保持一種“成就感”!
    4、要用“熱愛”來代替毅力!一口流利的英語是多么美妙的事情,瘋狂熱愛英語吧!
    Ⅱ.單詞到底怎么背?
    掌握單詞最好的方法就是:第一、把單詞讀準;第二、大量地朗讀和背誦文章。發(fā)音好的人,背單詞特別快! 俗話說:只有成章入口,才能出口成章! 我要介紹的第一招是:借熟記新。何謂借熟記新?即使在一個新單詞中找你記得的熟詞,從而記住新詞。如:card,scarf,carnation中有你最熟悉的單詞car,只需要在car前后增加字母就成了卡片,圍巾,康乃馨。再如:newspaper中就有兩個熟詞 news ,paper。再有:mistake中有 make;midnight中有 night;mineral 中有mine; market中有 mark...等等。假如你有“角色意識”的話,仔細研究你要記的單詞,那么你會發(fā)現(xiàn)適合借熟記新原則的單詞會是很多的.
    我再介紹一招:改頭換面.所謂改頭換面就是將你認識的熟詞改換其中的一個或幾個字母而成為你要記的生詞.如:將take → sake; take → bake → fake → wake → cake ...;back → rack; bank →blank →tank → rank →thank → thankful....;ask →task → bask ;bar → bare →barely;now → how → bow → cow → grow → blow → throw → flow ...;經(jīng)過改頭換面,你也許會發(fā)現(xiàn)英語單詞的構成不再是雜亂無章了,而是熟詞的另一種組合罷了!
    第三招:趣味記憶.就是利用讀音,諧音,漢語等幫助你記住一些難記的單詞.學英語的人都知道英語的語言大師――莎士比亞.他名字如何拼寫呢?請記?。何臻L矛的人就是莎士比亞.你看:Shake(握手的“握”) +spear(長矛)+e =
    Shakespeare;有兩組短語不易分清楚:long before ;before long 我們根據(jù)意思記:long 在前,“很久前”; long在后,“不久后”,不就記住了嗎?英語中有幾個動詞不太好區(qū)分,它們是:lie (撒謊), lie(躺,位于) , lay(下蛋,擱置),特別難區(qū)分的是它們的過去式和過去分詞形式.先背住幾句順口溜:
    規(guī)則的“撒謊”,不規(guī)則的“躺”;“躺”過就“下蛋”,“下蛋”不規(guī)則.
    lie (撒謊) →lied → lied → lying
    lie(躺,位于)→ lay → lain → lying
    “躺”的過去是就是“下蛋”的原形(請比較)
    lay(下蛋,擱置)→laid → laid → laying
    所謂規(guī)則的是指其過去式,過去分詞是規(guī)則的.lay屬于元音加y結尾的詞加后綴應是規(guī)則的(直接加),該詞卻變y為i加d因此是不規(guī)則的.再就是hang 的過去式和過去分詞有兩種形式,形式不同意義就迥然不同.請看:hang → hanged → hanged (絞死);hang → hung → hung (掛,懸掛)記順口溜:規(guī)則的“絞死”不規(guī)則的“掛”. 當然,這些笨辦法的目的就是記住單詞短語,用時不會搞錯.
    最后一招就是:利用構詞法.就是在詞根的前面,后面或在前后面加上詞綴,以形成新的單詞.這是擴大詞匯的最有效,最重要的辦法.這必須記住一些常見的前后綴,和它們所表示的詞類及意義.往往一些英語學習者忽視了這一點.任何英語教材都會列出常見的詞綴.請各位網(wǎng)友注意就行,不用我耽誤大家時間了!
    英語單詞記憶有法,但法無定法.還是那句老話:只要你能記住,記得多就是最好的辦法.說了這么多,關鍵一條就是: 培養(yǎng)角色意識,堅持反復記憶;觀察分析單詞,選取最佳記憶.
    Ⅲ.學習的過程,猶如欣賞風景,書頁翻動,體驗進步的感動。學習英語,唯有快樂才是最美的時尚。 同音詞,是發(fā)音一樣但意義不同的字,這是英語幽默的源泉。比如:
    1. Why is six afraid of seven? ---- Because 7 8 9.
    為什么6害怕7?因為 seven eight nine = seven ate nine. 如果7吃了9,6自然會害怕7的,6和7離的很近,6的長相酷似9的長相,唉,人家6怎不擔憂啊!
    2. What relatives are dependent on you? --- Uncles, aunts and cousins.
    哪家親戚會依賴你?這里 you 的發(fā)音和字母 u 一樣,其實有三家親戚都離不開字母U的。
    3. What starts with T, ends with T, and can be full of T? --- Teapot
    什么以 T 開頭,以 T 結尾,又充滿了 T ?最后的這個 T 要理解成 tea. 茶壺就出來了。
    三、
    學習要求(5′)
    1. 制定學習計劃,學習目標。嚴格按計劃執(zhí)行,只有堅持不懈才能獲得成功。
    2. 課前預習,上課認真聽講,課后及時復習。以導學教程為輔助,老師講到那,必須做到那。我們英語
    課的基本順序是先講詞匯,接著warming up ,reading ,language study ,using language , summing up .課后作業(yè)要及時完成。
    3. 每天下午晚自習前聽英語,由課代表負責
    4. 人人一本高考必備或英漢詞典。
    四、 學習計劃(15′) 自我介紹、Introduce yourself, your interests, your hobbies英語學習基礎English foundation、未來學習計劃及目標Future plans and learning objectives、希望得到老師什么幫助What teachers want to help。用英語寫,這將成為你們高中英語學習的第一份資料In English, this will be your first high school English learning materials。
    英語學習方法總論
    注意: 方法就是方法,它最終無法取代刻苦的學習.)
    第1部分 整體建議
    1. We'd better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others' interpreters.
    在英語學習之初,我們應該注重培養(yǎng)對英語學習的興趣.培養(yǎng)對英語的興趣并不難.當我們可以說點兒簡單的英語,用英語與別人或與老外交談,或作別人的翻譯時,我們就可以從英語學習中得到滿足感和成就感,這樣,興趣就培養(yǎng)起來了.請注意,這種滿足感和成就感很重要!
    2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter.
    制定英語學習計劃太重要了,所以我們必須在學習前制定精細的和可操作的計劃. 并且我們一定要嚴格執(zhí)行這些計劃.請注意:千萬不要干沒有計劃的傻事,那等于在浪費生命.
    3. Notes should be made whenever we study any book. We may follow this advice: Don't read book without making notes. As we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books. Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them. We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory. Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise.
    無論學習什么,我們都要作筆記.我們可以參照下面的忠告:不作筆記就不要讀書.如您所知,筆記是我們對所學課本的總結,中心內(nèi)容,我們的理解和課本的縮略.筆記要比課本薄的多,我們可以較容易的記憶和經(jīng)常復習他們.更勝一疇的做法是把筆記錄成音,這樣我們可以經(jīng)常聽一聽來加深印象和減輕記憶負擔.
    4. Watching English movies, English TV programs, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may combine English with some certain scenes to deepen our memory.
    看英文電影,收看英語電視節(jié)目,聽英文歌曲和在某些特定場景學習英語也是很棒和很生動的英語學習方式,因為這樣我們可以把所學英語與某些特定的場景聯(lián)系起來以加深記憶.
    5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.
    請不要孤立地背英語單詞.請背記包含生詞的句子或詞組,這樣我們才真正能運用這些詞匯,而且印象更深.
    6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects.
    如果時間允許,通讀小小漢英字典對于英語學習也幫助很大.他能幫助我們擴大視野并全方位地掌握所學知識.
    7. Excellent personality is one of the decisive factors in English study. Persistence, patience,
    self-confidence and determination are badly needed.
    優(yōu)秀的性格也是英語學習的關鍵因素之一,堅持,忍耐,自信和堅定都是很重要的.當然如果興趣培養(yǎng)得好, 可適當削弱這方面的要求.
    Part 2 Detailed methods(第2部分 具體方法)
    1. Listening comprehension:(聽力)
    A.可以通過講地道的口語來提高聽力.發(fā)音,語調(diào)和句子結構請不要中國化.既然能說出來,當然能聽懂.當然這樣作有點難.
    B. Keeping a relaxed, natural and steady mood when listening to some materials.在作聽力練習時,力求保持放松,自然和穩(wěn)定的心態(tài).即建立自信心和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)在聽力提高中致關重要.
    C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.
    在作聽力練習時,我們可以作些簡單的筆記,例如人名,地名,時間,年齡,職業(yè),數(shù)字等以便更好地理解材料.當然還要以聽為主.
    D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.
    作聽力練習要重材料大意, 而不要力求聽懂每個詞,不要在單個詞上浪費太多時間.
    E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….
    密切注意聽力材料中的讓步與轉(zhuǎn)折以便正確把握說話人的態(tài)度.特別關注這些詞: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but…. F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory. 在背記生詞時,如果能聽詞匯磁帶,那么對聽力提高也很有好處.
    2.Reading skills:(閱讀)
    a. Intensive Reading:精讀:在精讀課文時,我們要把生詞,詞組,句型做成筆記.讀后要試著用這些疑問詞提問自己:誰,什么,何時,何地且努力用自己的話來回答.
    b. Extensive reading:泛讀:要培養(yǎng)瀏覽,跳讀和快讀的能力.即抓住關鍵詞,主題句和中心大意的能力. c. Reading speed:閱讀速度:三種方法提高我們的閱讀速度:1.先從頭至尾不間斷地通讀課文以抓住課文大意.不要在單個詞或單句上浪費太多時間.2. 閱讀時計時.3.閱讀時用手指或筆尖指向文章字句并快速移動來迫使我們的眼睛快速隨手指或筆尖移動來強化我們的閱讀速度.
    d. Newspaper as good reading materials can widen ou高一開學第一課r sight and richen our knowledge.
    多讀報,多受益:開闊視野,豐富知識,學習流行詞語和英語最新發(fā)展.
    3.Writing skills.( 寫作)
    a. We have to accumulate abundant materials before we write something, say, learning by heart crowds of articles.
    寫作需要有很多素材,積累素材很重要.要多背課文.
    b. Try to express one meaning in various ways.
    努力用多種方式表達一種意思.
    c. Keeping English diary if possible.
    寫英語日記.
    a) Prepare some new words, expressions and good sentences to be used before writing something. 在寫作前準備一些要用的好詞匯,好句子.
    b) We may also make some English pen pals to establish English communication relationship through some media like newspaper and magazines.
    結交英語筆友,寫英文信.這種方法容易堅持,還很有意思.不仿一試,好處多多
    高一開學第一課高一開學第一節(jié)課
    一、自我介紹。
    火熱的七月見到火熱的你們我感到非常的高興和激動!很高興認識你們,有緣千里來相會,無緣對面不相識。我們從今天開始成為有緣人,希望我們在以后的學習中互相學習,共同進步,一起成長。
    二、讓學生談談對政治課的看法和印象。
    人們總認為政治課全是空話、套話,就是為黨和政府歌功頌德。學生們覺得政治課枯燥無味,學著很沒意思。我將用事實證明政治課是非常有趣、好玩,并且是非常實用的科目。
    三、讓學生談談假期里的見聞及假期是怎么過的由此聯(lián)系到我們的政治課進行教材介紹。
    (一)生活中潛藏著大量“經(jīng)濟”的影子。
    (1)生活中的消費現(xiàn)象隨處可見,如交通通訊消費、假日旅游消費、健身保健消費、個人文化消費等等,消費無處不在、無時不有,無孔不入。消費品的價格時漲時落,這到底是為什么呢?這在我們經(jīng)濟生活第一單元將會有答案。
    (2)消費品是從哪來的呢?——要靠企業(yè)的生產(chǎn)、勞動者的勞動。
    (3)我們買消費品的貨幣是從哪來的呢?——要靠分配。通過勞動獲取收入,當然還有一些不勞而獲的收入,如出租房屋、銀行存款利息、還有2014年互聯(lián)網(wǎng)理財寶寶們:余額寶、招財寶、娛樂寶、零錢寶、現(xiàn)金寶、??怎樣錢生錢?
    (4)琳瑯滿目的消費品是怎樣飛入尋常百姓家的?——它們需要經(jīng)過一個交換環(huán)節(jié),即用貨幣到商店到市場上去換。這就要求有一個良好的市場秩序。即第四單元發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。
    (二)政治生活也離我們也不遠。
    改革開放以來從未有過的反腐力度,預示著中共反腐正進入
    (三)豐富多彩的文化生活:
    如跳廣場舞、演講比賽、誦讀中華經(jīng)典、星光大道、爸爸去哪兒??。 還有生活中的網(wǎng)絡文化:潛水、萌萌噠、有錢任性、且行且珍惜、也是醉了(通常表示對人物或事物,無奈無語、無法理喻、無法交流和無力吐槽。)、囧、人艱不拆、不造(將某些常用詞組快速連讀或者快速輸入而成的合音,意為“不知道”) 、漲姿勢(讓人“長見識)、 鴨梨大(壓力大)。、。。 “寧愿胖得精致,也不愿瘦得雷同”、“是狼就練好牙,是羊就練好腿”。 (四)充滿智慧的哲學生活
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;尺有所短,寸有所長;精誠所至,金石為開;千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金;仁者見仁智者見智??
    四、鼓勵學生
    1、樹立理想、堅定信念——信心
    近代比較權威的看法是:一個正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。
    也就是說,最成功的也只運用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運用了自身潛能的2%。所以要相信自己,一切皆有可能,不怕做不到,就怕想不到!
    2、腳踏實地、點滴做起——恒心
    天下高中一般黑,沒有誰能隨隨便便成功,量的積累達到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的,取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗。只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關系,這就是高中;很累,應該的,這就是高中;不要命,這才對,這就是高中。高中是大苦與大樂的結合點,惟有大苦,方能大樂。所以,我們必須要有堅強的意志,王國維《人間詞話》中有三境界說:
    昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)——不畏艱難,目標高遠。
    衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永《蝶戀花》) ——堅定不移,執(zhí)著追求。
    眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。(辛棄疾《青玉案》)——水到渠成,功到事成。
    丘吉爾一生最精彩的演講,也是他最后一次演講,在劍橋大學的一次畢業(yè)典禮上,丘吉爾只說了一句話:“Never give up !”這也許是世界演講史上最簡單的一次演講了,但在場所有的人都無一高一開學第一課例外地被這位世紀偉人的生命之音所深深震撼。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴人們:成功根本沒有秘訣。如果有的話,就只有兩個,第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候,請回頭再照著第一個秘訣去做:堅持到底,永不放棄!
    3、鍛煉身體、增強體質(zhì)
    高一開學第一課Lesson 1 一、 自我介紹(Introduce myself 3′)
    Hello everybody, Well,nice talking with you here. I'm your English teacher, next
    year we will learn together, with the progress. I have worked for 8 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for so many years , I think I am experienced in teaching field .
    I have a strong sense of duty and humor.Actually , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great interest.Hope you can enjoy your way in English.I will be happy to be your company.
    二、 學習方法介紹( 20′)
    * 學習英語無捷徑。要想學好英語只有大量實踐,多聽多讀多說多寫。不要被商業(yè)廣告所誤導。 * 對于初中級英語學習者我特別推薦英語簡易讀物,讀的材料要淺易,故事性要強,讀的速度盡可能快一些,讀的越多越好。這是學好英語屢試不爽的一個好辦法。
    * 說英語一不要怕犯錯誤,二不要怕別人笑話。要爭取一切機會講英語,和外國人講,和同學講,和同事講,實在沒辦法的時候和自己講。例如,可以把自己想說的話錄下來,然后再放出來自己聽。 * 要多用詞典,多用英語詞典。如果讀詞典讀的津津有味,就說明學英語已經(jīng)上路了。
    * 英語具有較好的基礎以后,通讀(注意不是略讀或跳讀)一本淺易的英語語法書會使你有一種豁然開朗的感覺。
    從根本上變“要我學”為“我要學”,就能學會英語,會學英語。
    三 、學好英語的幾個關鍵問題
    Ⅰ.如何才能做到堅持不懈?
    人之初,性本懶!堅持是世界上最難的一件事情!要想堅持必須做到以下幾點:
    1、先徹底模仿一篇文章,要模仿得和錄音完全一樣!
    2、英語書要隨身攜帶,有空就讀!
    3
    、每天必須堅持脫口而出幾個句子或一小段文章!這樣就可以保持一種“成就感”!
    4、要用“熱愛”來代替毅力!一口流利的英語是多么美妙的事情,瘋狂熱愛英語吧!
    Ⅱ.單詞到底怎么背?
    掌握單詞最好的方法就是:第一、把單詞讀準;第二、大量地朗讀和背誦文章。發(fā)音好的人,背單詞特別快! 俗話說:只有成章入口,才能出口成章! 我要介紹的第一招是:借熟記新。何謂借熟記新?即使在一個新單詞中找你記得的熟詞,從而記住新詞。如:card,scarf,carnation中有你最熟悉的單詞car,只需要在car前后增加字母就成了卡片,圍巾,康乃馨。再如:newspaper中就有兩個熟詞 news ,paper。再有:mistake中有 make;midnight中有 night;mineral 中有mine; market中有 mark...等等。假如你有“角色意識”的話,仔細研究你要記的單詞,那么你會發(fā)現(xiàn)適合借熟記新原則的單詞會是很多的.
    我再介紹一招:改頭換面.所謂改頭換面就是將你認識的熟詞改換其中的一個或幾個字母而成為你要記的生詞.如:將take → sake; take → bake → fake → wake → cake ...;back → rack; bank →blank →tank → rank →thank → thankful....;ask →task → bask ;bar → bare →barely;now → how → bow → cow → grow → blow → throw → flow ...;經(jīng)過改頭換面,你也許會發(fā)現(xiàn)英語單詞的構成不再是雜亂無章了,而是熟詞的另一種組合罷了!
    第三招:趣味記憶.就是利用讀音,諧音,漢語等幫助你記住一些難記的單詞.學英語的人都知道英語的語言大師――莎士比亞.他名字如何拼寫呢?請記?。何臻L矛的人就是莎士比亞.你看:Shake(握手的“握”) +spear(長矛)+e =
    Shakespeare;有兩組短語不易分清楚:long before ;before long 我們根據(jù)意思記:long 在前,“很久前”; long在后,“不久后”,不就記住了嗎?英語中有幾個動詞不太好區(qū)分,它們是:lie (撒謊), lie(躺,位于) , lay(下蛋,擱置),特別難區(qū)分的是它們的過去式和過去分詞形式.先背住幾句順口溜:
    規(guī)則的“撒謊”,不規(guī)則的“躺”;“躺”過就“下蛋”,“下蛋”不規(guī)則.
    lie (撒謊) →lied → lied → lying
    lie(躺,位于)→ lay → lain → lying
    “躺”的過去是就是“下蛋”的原形(請比較)
    lay(下蛋,擱置)→laid → laid → laying
    所謂規(guī)則的是指其過去式,過去分詞是規(guī)則的.lay屬于元音加y結尾的詞加后綴應是規(guī)則的(直接加),該詞卻變y為i加d因此是不規(guī)則的.再就是hang 的過去式和過去分詞有兩種形式,形式不同意義就迥然不同.請看:hang → hanged → hanged (絞死);hang → hung → hung (掛,懸掛)記順口溜:規(guī)則的“絞死”不規(guī)則的“掛”. 當然,這些笨辦法的目的就是記住單詞短語,用時不會搞錯.
    最后一招就是:利用構詞法.就是在詞根的前面,后面或在前后面加上詞綴,以形成新的單詞.這是擴大詞匯的最有效,最重要的辦法.這必須記住一些常見的前后綴,和它們所表示的詞類及意義.往往一些英語學習者忽視了這一點.任何英語教材都會列出常見的詞綴.請各位網(wǎng)友注意就行,不用我耽誤大家時間了!
    英語單詞記憶有法,但法無定法.還是那句老話:只要你能記住,記得多就是最好的辦法.說了這么多,關鍵一條就是: 培養(yǎng)角色意識,堅持反復記憶;觀察分析單詞,選取最佳記憶.
    Ⅲ.學習的過程,猶如欣賞風景,書頁翻動,體驗進步的感動。學習英語,唯有快樂才是最美的時尚。 同音詞,是發(fā)音一樣但意義不同的字,這是英語幽默的源泉。比如:
    1. Why is six afraid of seven? ---- Because 7 8 9.
    為什么6害怕7?因為 seven eight nine = seven ate nine. 如果7吃了9,6自然會害怕7的,6和7離的很近,6的長相酷似9的長相,唉,人家6怎不擔憂啊!
    2. What relatives are dependent on you? --- Uncles, aunts and cousins.
    哪家親戚會依賴你?這里 you 的發(fā)音和字母 u 一樣,其實有三家親戚都離不開字母U的。
    3. What starts with T, ends with T, and can be full of T? --- Teapot
    什么以 T 開頭,以 T 結尾,又充滿了 T ?最后的這個 T 要理解成 tea. 茶壺就出來了。
    三、
    學習要求(5′)
    1. 制定學習計劃,學習目標。嚴格按計劃執(zhí)行,只有堅持不懈才能獲得成功。
    2. 課前預習,上課認真聽講,課后及時復習。以導學教程為輔助,老師講到那,必須做到那。我們英語
    課的基本順序是先講詞匯,接著warming up ,reading ,language study ,using language , summing up .課后作業(yè)要及時完成。
    3. 每天下午晚自習前聽英語,由課代表負責
    4. 人人一本高考必備或英漢詞典。
    四、 學習計劃(15′) 自我介紹、Introduce yourself, your interests, your hobbies英語學習基礎English foundation、未來學習計劃及目標Future plans and learning objectives、希望得到老師什么幫助What teachers want to help。用英語寫,這將成為你們高中英語學習的第一份資料In English, this will be your first high school English learning materials。
    英語學習方法總論
    注意: 方法就是方法,它最終無法取代刻苦的學習.)
    第1部分 整體建議
    1. We'd better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others' interpreters.
    在英語學習之初,我們應該注重培養(yǎng)對英語學習的興趣.培養(yǎng)對英語的興趣并不難.當我們可以說點兒簡單的英語,用英語與別人或與老外交談,或作別人的翻譯時,我們就可以從英語學習中得到滿足感和成就感,這樣,興趣就培養(yǎng)起來了.請注意,這種滿足感和成就感很重要!
    2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter.
    制定英語學習計劃太重要了,所以我們必須在學習前制定精細的和可操作的計劃. 并且我們一定要嚴格執(zhí)行這些計劃.請注意:千萬不要干沒有計劃的傻事,那等于在浪費生命.
    3. Notes should be made whenever we study any book. We may follow this advice: Don't read book without making notes. As we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books. Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them. We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory. Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise.
    無論學習什么,我們都要作筆記.我們可以參照下面的忠告:不作筆記就不要讀書.如您所知,筆記是我們對所學課本的總結,中心內(nèi)容,我們的理解和課本的縮略.筆記要比課本薄的多,我們可以較容易的記憶和經(jīng)常復習他們.更勝一疇的做法是把筆記錄成音,這樣我們可以經(jīng)常聽一聽來加深印象和減輕記憶負擔.
    4. Watching English movies, English TV programs, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may combine English with some certain scenes to deepen our memory.
    看英文電影,收看英語電視節(jié)目,聽英文歌曲和在某些特定場景學習英語也是很棒和很生動的英語學習方式,因為這樣我們可以把所學英語與某些特定的場景聯(lián)系起來以加深記憶.
    5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.
    請不要孤立地背英語單詞.請背記包含生詞的句子或詞組,這樣我們才真正能運用這些詞匯,而且印象更深.
    6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects.
    如果時間允許,通讀小小漢英字典對于英語學習也幫助很大.他能幫助我們擴大視野并全方位地掌握所學知識.
    7. Excellent personality is one of the decisive factors in English study. Persistence, patience,
    self-confidence and determination are badly needed.
    優(yōu)秀的性格也是英語學習的關鍵因素之一,堅持,忍耐,自信和堅定都是很重要的.當然如果興趣培養(yǎng)得好, 可適當削弱這方面的要求.
    Part 2 Detailed methods(第2部分 具體方法)
    1. Listening comprehension:(聽力)
    A.可以通過講地道的口語來提高聽力.發(fā)音,語調(diào)和句子結構請不要中國化.既然能說出來,當然能聽懂.當然這樣作有點難.
    B. Keeping a relaxed, natural and steady mood when listening to some materials.在作聽力練習時,力求保持放松,自然和穩(wěn)定的心態(tài).即建立自信心和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)在聽力提高中致關重要.
    C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.
    在作聽力練習時,我們可以作些簡單的筆記,例如人名,地名,時間,年齡,職業(yè),數(shù)字等以便更好地理解材料.當然還要以聽為主.
    D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.
    作聽力練習要重材料大意, 而不要力求聽懂每個詞,不要在單個詞上浪費太多時間.
    E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….
    密切注意聽力材料中的讓步與轉(zhuǎn)折以便正確把握說話人的態(tài)度.特別關注這些詞: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but…. F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory. 在背記生詞時,如果能聽詞匯磁帶,那么對聽力提高也很有好處.
    2.Reading skills:(閱讀)
    a. Intensive Reading:精讀:在精讀課文時,我們要把生詞,詞組,句型做成筆記.讀后要試著用這些疑問詞提問自己:誰,什么,何時,何地且努力用自己的話來回答.
    b. Extensive reading:泛讀:要培養(yǎng)瀏覽,跳讀和快讀的能力.即抓住關鍵詞,主題句和中心大意的能力. c. Reading speed:閱讀速度:三種方法提高我們的閱讀速度:1.先從頭至尾不間斷地通讀課文以抓住課文大意.不要在單個詞或單句上浪費太多時間.2. 閱讀時計時.3.閱讀時用手指或筆尖指向文章字句并快速移動來迫使我們的眼睛快速隨手指或筆尖移動來強化我們的閱讀速度.
    d. Newspaper as good reading materials can widen o高一開學第一課ur sight and richen our knowledge.
    多讀報,多受益:開闊視野,豐富知識,學習流行詞語和英語最新發(fā)展.
    3.Writing skills.( 寫作)
    a. We have to accumulate abundant materials before we write something, say, learning by heart crowds of articles.
    寫作需要有很多素材,積累素材很重要.要多背課文.
    b. Try to express one meaning in various ways.
    努力用多種方式表達一種意思.
    c. Keeping English diary if possible.
    寫英語日記.
    a) Prepare some new words, expressions and good sentences to be used before writing something. 在寫作前準備一些要用的好詞匯,好句子.
    b) We may also make some English pen pals to establish English communication relationship through some media like newspaper and magazines.
    結交英語筆友,寫英文信.這種方法容易堅持,還很有意思.不仿一試,好處多多
    周麗英語開學第一課開學第一課
    一. 教學目標:培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習英語的興趣,以及學習的堅韌性。
    二. 教學方法:小組合作完成。
    三. 教學步驟:
    一. 介紹自己的有意義的假期。
    二. 講故事
    1. 父子趕牛-----養(yǎng)成好習慣 2.躲雨------自己幫自己
    三. 學英語的關鍵是神馬
    英語共有多少個字母?如果A代表1%,B代表2%,……那么Z 代表26%.
    1. Hard work
    8+1+18+4+23+15+18+11=98%
    2. Knowledge
    11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%
    3. Attitude
    1+20+20+9+20+21+4+5=100% 態(tài)度決定一切
    四. 上課要求
    1. 認真聽講,積極發(fā)言,聲音洪亮。
    2. 互相尊重,認真傾聽,積極思考,互相鼓勵。
    3. 做好筆記,便于以后復習。(書上或便利貼皆可)
    4. 老師講課期間,如有與知識無關的問題,請不要打斷老師講課,下課再與老師交流解決。
    6.
    7.培養(yǎng)良好的學習習慣:
    五. 學習用品
    a) 大作業(yè)本5本:2個作業(yè)本,2個聽寫本,1個課堂練習本。
    b) 英漢字典1本。
    c) 黑色筆, 紅色筆
    d) 筆記本或便利貼
    六.家庭作業(yè)
    5.School things for English classes:
    1. A dictionary/electronic dictionary
    2. A homework book
    3. A notebook
    4. A pen with red ink
    5. A reference book for the textbook if necessary for you
    6. A paper clip
    5.School things for English classes:
    1. A dictionary/electronic dictionary
    2. A homework book
    3. A notebook
    4. A pen with red ink
    5. A reference book for the textbook necessary for you
    6. A paper clip
    1、制xx英語開學第一課定計劃。
    2、課前預習
    3.、專心上課。
    4. 勤記筆記。
    5. 及時復習
    6. 反復練習
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