2018年心理咨詢師三級理論章節(jié)習題:第十四章

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    2018年心理咨詢師三級理論章節(jié)習題:第十四章
    1[單選題]行為主義心理學的先驅人物是( )。
    A.馮特
    B.苛勒
    C.斯金納
    D.華生
    【答案】D
    2[多選題]行為主義理論反對研究( )。
    A.學習
    B.意識
    C.技能
    D.性格
    【答案】BD
    3[多選題]根據(jù)《心理咨詢師國家職業(yè)標準》,正確的說法包括(  )。
    A.心理咨詢師需要掌握心理學的理論和技能知識
    B.心理咨詢師職能進行心理咨詢,不能進行心理治療
    C.咨詢關系式一種“求”和“幫”的關系
    D.心理咨詢師幫助求助者解決心理問題和相關行為問題
    【答案】ACD
    4[單選題]心理發(fā)展成熟后,人對現(xiàn)實的反應方式一般是(  )。
    A.感性反應
    B.理性反應
    C.知性反應
    D.悟性反應
    【答案】B
    5[多選題]兒童心理障礙包括(  )。
    A.多動
    B.多余動作
    C.緘默
    D.模仿動作
    【答案】ABC
    6[單選題]不屬于親子關系本質的是(  )。
    A.自然的血緣關系
    B.人倫道德關系
    C.教養(yǎng)與服從的關系
    D.法定的贍養(yǎng)關系
    【答案】C
    7[單選題](  )屬于正確的性動機。
    A.性愛、情愛相互依存融為一體
    B.性角色、性身份融為一體
    C.感性、理性相互依存融為一體
    D.性醫(yī)學、性道德融為一體
    【答案】A
    8[多選題]現(xiàn)代平等性道德的內涵包括(  )。
    A.性行為應在婚姻內進行
    B.性交中雙方享有同等的權利和義務
    C.性行為應是雙方愛情的表達
    D.性交過程雙方自愿
    【答案】BD
    9[多選題]下列說法中,正確的包括(  )。
    A.咨詢結束后,心理咨詢師與求助者的關系也相應終止
    B.每次心理咨詢的時間,嚴格限制在50分鐘以內
    C.咨詢師對咨詢效果的預期,既不能過分保守,也不能冒進
    D.心理咨詢師不介入、不解決求助者生活中的具體問題
    【答案】ACD
    10[單選題]弗洛伊德學說在咨詢心理學歷史上屬于( )。
    A.行為學派
    B.認知學派
    C.動力學派
    D.人本主義學派
    【答案】C
    11[多選題]根據(jù)經(jīng)典分析的觀念,錯誤的說法包括( )。
    A.心理的結構包括潛意識、前意識和意識
    B.在潛意識、前意識、意識中,意識對人的影響最大
    C.潛意識的內容不能夠直接觀察到,因此永遠不能被人認識到
    D.潛意識包含人的恐懼、愿望等
    【答案】BC
    14[單選題]認識領悟療法的創(chuàng)始人是( )。
    A.艾利欺
    B.鐘友彬
    C.許又新
    D.弗洛伊德
    【答案】B
    13[單選題]性行為問題按嚴重程度從弱到強可分為(  )。
    A.性行為失調、性行為障礙和性行為變態(tài)
    B.性行為失調、性行為變態(tài)和性行為障礙
    C.性行為變態(tài)、性行為失調和性行為障礙
    D.性行為障礙、性行為失調和性行為變態(tài)
    【答案】A
    14[單選題]與行為主義關系最小的概念是( )。
    A.替代學習
    B.自我實現(xiàn)
    C.自我獎賞
    D.行為自控
    【答案】B
    15[多選題]少年期性心理咨詢的主要內容包括(  )。
    A.幫助有性過失的少年
    B.增強少年的性知識
    C.改進少年的性教育狀況
    D.幫助少年意識到兩性差別和兩性關系
    【答案】ABCD
    【解析】少年期性心理咨詢的主要內容包括四個方面:①性道德咨詢,少年期的性道德教育,可以通過“曉之以理”的方式進行。以“尊重他人”, “羞恥感”,“不應以強凌弱”等道德觀念作為性道德基礎教育,進而以“男女有別”,“尊重女性”,“自律精神”,“循規(guī)蹈矩”,“組織紀律性”等規(guī)范,進 行自我約束教育。在此基礎上,再進行進一步的理想教育,在心理咨詢時,面對有性行為失誤的少年,不是無情的批判,只能是循循善誘地進行性道德教育;②性法 律咨詢,在這方面性法律教育則是內容之一,比如性侵犯的違法性質,應在這類教育中給予充分說明;③性生理和性醫(yī)學知識咨詢,性生理咨詢主要包括性器官的解 封知識和性生理發(fā)育的知識。性醫(yī)學教育主要是性生理衛(wèi)生知識的講解,特別是關于艾滋病的相關知識,必須及時地予以講解;④性心理知識咨詢,對有性過失的少 年要及時進行心理咨詢和輔導,不能盲目地進行懲罰。積極幫助少年意識到兩性的差別和兩性的關系。此外,關于少年的性心理咨詢問題,除了上述內容外,成人的 言傳身教亦起著“潛移默化”的作用。因此,改進成人的性教育狀況,增強成人的性知識教育,是搞好少年期性咨詢和性心理衛(wèi)生工作的重要環(huán)節(jié)。
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