幼兒園要確保后勤保健工作的操作規(guī)范、安全到位、工作有序，穩(wěn)步提高后勤工作的安全意識、服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。下面快隨出國留學(xué)網(wǎng)小編來看看范文“第一學(xué)期幼兒園后勤工作總結(jié)”，感謝您的閱讀。
第一學(xué)期幼兒園后勤工作總結(jié)
根據(jù)幼兒園本輪發(fā)展規(guī)劃，聚焦細(xì)節(jié)問題與薄弱環(huán)節(jié)，務(wù)實“天天規(guī)范、俱細(xì)規(guī)范”過程管理，強化敬業(yè)精神。繼續(xù)以問題跟進(jìn)為切入口增強工作細(xì)致性，本學(xué)期后勤主要工作如下：
一、高度重視學(xué)校安全工作
安全是一個持續(xù)的過程，我園積極將安全制度落實到實處，注重常態(tài)化的管理，做好安全管理手冊各項工作事宜的登記記錄，確保安全辦園。
(一)加強學(xué)校重點部位的管理。
1、加強門衛(wèi)安全管理。保障門衛(wèi)管理細(xì)節(jié)化，細(xì)化白天三位保安人員工作的職責(zé)，常態(tài)化強化保安嚴(yán)格執(zhí)行安全巡視及來客登記，并及時通過實事案例介紹，做到警鐘長鳴。嚴(yán)禁無接送情況下開啟大門，社會閑雜人員進(jìn)入園，做到來訪必問、登記簽名。重點時段(幼兒來離園高峰時段)實行錯峰放學(xué)，避免擁擠。繼續(xù)做到每日對技防設(shè)施有檢查記錄，使得園內(nèi)的安全技防設(shè)施維護(hù)得到保障。
2、加強食堂安全管理。
結(jié)合區(qū)食堂管理培訓(xùn)細(xì)則，持續(xù)實施“六T”化管理，以“天天規(guī)范”的過程管理為實際操作模式，不斷完善細(xì)節(jié)管理。在培訓(xùn)中，以“微格教研”為突破口，有效的解決實際操作的規(guī)范性。通過統(tǒng)一培訓(xùn)操作模式，規(guī)范兩部后勤人員的操作。在考核中，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)和獎懲細(xì)則，通過考核微調(diào)，將后勤的實際操作與考核的金額相掛鉤，促進(jìn)后勤人員在過程操作中的主觀能動性。
3、加強消防安全管理。
開園以來，我園始終能以高度的責(zé)任感堅持做好每月的自檢工作，定期開展火患逃生演練，確保幼兒園內(nèi)無火患隱患，保證滅火裝置的有效使用，使幼兒園成為一個安全的樂園。
(二)加強安全值班力量。
繼續(xù)實行每日安全護(hù)導(dǎo)雙崗制，并增加每天兩名“家長志愿者”的護(hù)導(dǎo)，明確職責(zé)，由行政和事務(wù)員工同承擔(dān)。有序安排好每日值班，進(jìn)一步梳理了行政人員與事物員等的值班安全工作職責(zé)，明確工作分工，強化安保責(zé)任意識。幼兒來離園高峰站崗時，同時設(shè)置事務(wù)員固定崗和行政流動崗負(fù)責(zé)幼兒來離園時的校門口及園內(nèi)的安全，督促并檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及幼兒的行為規(guī)范，以確保幼兒園每天的安全和正常秩序。
(三)加強各種安全培訓(xùn)。
本學(xué)期，除了積極組織好每月一次的安全培訓(xùn)活動，積極做到疏散等演練常態(tài)化，加強教職工的安全意識。如在11月9日結(jié)合消防日我園全體教職工進(jìn)行了一次防火疏散演習(xí)。隨著現(xiàn)場總指揮拉響預(yù)警信號，我園的消防演練正式開始。僅2分多鐘，在無提前通知的情況下，園內(nèi)兩部二十二個班級中的所有孩子和老師全部分別撤離到南北兩塊操場上，演習(xí)獲得了成功。開展“幼兒季節(jié)性傳染病”健康教育展板主題宣傳，同時針對今年的諾如流感病毒，我園及時進(jìn)行了相關(guān)的細(xì)化布防工作，增強了教師、幼兒及家長的預(yù)防知識。在假期離園及開學(xué)期間，我們都做好了相應(yīng)的培訓(xùn)，使安全意識深入到每一位教職工。
(四)加強安全隱患排摸。
繼續(xù)重視每日、每周、每月安全排查工作的開展，做到安全隱患在第一時間發(fā)現(xiàn)第一時間解決，爭取為全園教職工及幼兒創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。特別是我園的“安全維修記錄本”成為一本維系所有人員都是安全責(zé)任人的記錄本，過程中大家學(xué)會了在看到問題后第一時間上報，也使我們的安全維修工作更加全面有效。
二、聚焦后勤問題管理，注重實效問題的解決和跟進(jìn)
(一)優(yōu)化保健管理：
1、完善后勤網(wǎng)格化管理，改進(jìn)保健管理工作的效率。
通過一學(xué)年保健網(wǎng)格化管理的試行，經(jīng)過不斷的微調(diào)，保健老師對項目管理的要求越來越明確，同時相互之間分工不分家的工作態(tài)度也有了很大的改觀。
2、開展走動督察管理，提高崗位管理的實效性和針對性。
本學(xué)期以來，根據(jù)上學(xué)期保健督察薄弱：需完善后勤過程性督察，我園啟動了保健老師走動管理的要求。通過走動管理，使得保健老師能深入實際操作現(xiàn)場，了解后勤函待解決的問題，找出有效的培訓(xùn)抓手，對后勤操作規(guī)范性的提升方面有很大的提高。
3、提高防控傳染病意識，強化傳染病防控措施。
隨著聚集性傳染病的增多，幼兒園內(nèi)時時做好預(yù)防工作，如：
1)增強晨檢工作：堅守兩位保健老師進(jìn)行晨檢工作，加強晨檢的細(xì)致性，加快幼兒晨檢的流通性;同時，在個別班級出現(xiàn)傳染病期間，開通分流通道，有一位專職做該班的晨檢工作。
2)提高教工參與傳染病防控的意識，傳染病防控工作職責(zé)到人，實施無傳染病和傳染病控制得當(dāng)獎勵制度。
(二)優(yōu)化后勤人員專業(yè)素養(yǎng)：
1、優(yōu)化愛心阿姨評選方式，通過三位一體考核平臺，進(jìn)一步提升保育員愛生、愛崗意識。
“愛心阿姨” 是對后勤人員愛生、愛崗意識優(yōu)化的一種良好的考核方式。之前，我們有效的整合了家長的評價作為考核標(biāo)準(zhǔn)之一，本學(xué)期以來，我們也通過“三位一體”的平臺，加強教師和保育員團隊的良好交流，從而更好地提升班級教工之間合作力，提升班級幼兒整體保育水平。
2、深入一日操作規(guī)范細(xì)節(jié)巡查，對規(guī)范操作失誤一票否決。
首先，微調(diào)月常規(guī)考核工作扣分標(biāo)準(zhǔn)，對規(guī)范操作失誤一票否決。也就是在培訓(xùn)中經(jīng)提醒過的問題和一日操作作息中已經(jīng)說明的工作，即視為常規(guī)規(guī)范操作，如果后勤人員知錯而犯，那么在考核的過程中直接與月考核獎掛鉤扣分，而且加大一次失誤扣分的標(biāo)準(zhǔn)，使后勤人員能自主做好各項規(guī)范工作，強化工作責(zé)任心，減少工作中的惰性和馬虎。
其次，繼續(xù)注重以項目推進(jìn)績效獎勵。本學(xué)期，在項目評價的過程中，針對不同的職級，在考核中列出不同的考核分值，充分注重每一位后勤保教人員自身縱向發(fā)展水平的提高，使每一位工作人員在自己的弱點上有的放矢地得到提高。
3、與教師研究同步，開展三位一體的“保”、“教”培訓(xùn)，力求突破。
首先，后勤管理者積極梳理一日環(huán)節(jié)中三位一體的保教工作注意事項，本學(xué)期就保育員在來離園、餐前餐后需注意的保教事項集中進(jìn)行了梳理。實施實效推門考核，讓后勤人員在最短時間內(nèi)明確微調(diào)工作的要求，主動學(xué)習(xí)，主動查找問題，繼而在自己的操作中改變不良或不夠的地方。培訓(xùn)成效比較明顯，保育員工作定位和習(xí)慣培養(yǎng)有較大的進(jìn)步。
希望在下學(xué)期能再多些和教師同時開展討論的機會，這樣大家能相互補缺補差，使班級三位一體能力進(jìn)一步得到提升!
(三)優(yōu)化財務(wù)資產(chǎn)管理：
1、財務(wù)方面：
首先，合理使用經(jīng)費，注重開源節(jié)流。如：每月定期的了解經(jīng)費使用情況，避免不必要的浪費;在教職工中強化節(jié)約意識，加強管理，發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容，同步落實獎勵機制。
其次，認(rèn)真完成網(wǎng)上政府采購、維修工作。規(guī)范采購、維修的過程，如：物品采購備案、維修申報備案等，根據(jù)預(yù)算，計劃、合理、有效地使用經(jīng)費;認(rèn)真執(zhí)行政府采購維修備案改革要求。
2、資產(chǎn)方面：
本學(xué)期資產(chǎn)管理員對班級教玩具實施了統(tǒng)一式圖片資料完善管理，以后所有的班級教玩具不再隨意移動，對使用人提出了較大的使用要求，增強大家管理的能力，提升資產(chǎn)的保存和使用率!
(五)優(yōu)化校園管理：
繼續(xù)做好“垃圾分類減排”工作，我園全面啟動各類宣傳活動。如：開展網(wǎng)上建設(shè)，做好網(wǎng)上計劃總結(jié)和各類信息交流工作;按需實地開展垃圾分類系列工作。我們也在努力做好著家園一致教育，希望和社區(qū)、和家庭攜手，堅持做好這項工作。
在園部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們后勤工作得以較好的開展，在新學(xué)期里，我們將從改進(jìn)問題中反思和調(diào)整，以更大的熱情去積極工作，密切配合園部，與同事共同努力，為我園在下一階段達(dá)成新的目標(biāo)而出力。
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