四年級《金銀島》讀后感800字

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    《金銀島》在美國的受歡迎程度就跟《西游記》在中國一樣,是一本冒險小說,出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了“四年級《金銀島》讀后感800字”僅供參考!希望能幫助到大家!
    篇一:四年級《金銀島》讀后感800字
    相信大家都讀過《金銀島》這本書吧!它是由英國著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫的??催^之后我被這本書中刺激驚險的環(huán)節(jié)所震撼住了,接下來就讓我為你們介紹一下吧。
    故事的主要內(nèi)容是:以男孩吉姆為主人公,在他家的旅館里,一個老海盜比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,于是,他參加冒險上了一個叫“伊斯班裊號”的大船,與船上的人一起去尋找寶藏,機(jī)靈的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀,他們準(zhǔn)備把這筆寶藏從組織者手上搶走,還要?dú)⒌暨@些人,最后,吉姆以一顆勇敢、機(jī)智的心戰(zhàn)勝了海盜,拿走了寶藏我很佩服吉姆的勇氣,一個年齡僅有15 歲的男孩,就不風(fēng)吹雨打,還敢一個人上大船去尋找寶藏,躲在蘋果桶后面偷聽海盜的陰謀,真是初生牛犢不怕虎,看得我膽戰(zhàn)心驚,好擔(dān)心他被海盜發(fā)現(xiàn)。
    我在這本書里最痛恨那些被金錢所迷惑、心狠手辣的海盜,他們腦海里只想著寶藏、金錢,還要從組織者手中搶奪寶藏并要?dú)⒌暨@些人,真是太囂張、太為非作歹了!看到這里,我心中的怒火一陣陣冒出,真想像吉姆一樣參與進(jìn)去,去痛擊那些可惡的海盜!
    比起吉姆來,我感覺自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6 歲那年,爸爸媽媽帶我去世紀(jì)歡樂園玩,在那里我看到一個項(xiàng)目“鬼屋”,我就讓爸爸帶我進(jìn)去看看,爸爸答應(yīng)了。買完票,我深吸了一口氣鼓膽走了進(jìn)去,誰知剛走進(jìn)去5 秒鐘,我就看見前面一個黑乎乎的東西向我們撲來,嚇的我就哭著跑了出來,“以后我再也不敢進(jìn)去了!”說起這件事,我到現(xiàn)在還有點(diǎn)害羞呢。
    在平常的生活當(dāng)中,我們遇到困難和危險時,一定要讓自己冷靜下來解決問題。當(dāng)然,吉姆遇到事情冷靜沉著的頭腦、堅強(qiáng)勇敢的精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!也讓勇敢成為我們一生的伙伴!
    篇二:四年級《金銀島》讀后感800字
    最近,我讀了一本著名探險故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
    讀了這本探險故事,使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險。在探險之旅中,初時杰夫只是一個船艙裏的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易於沖動,但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識,足以令我佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識,由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?
    在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
    《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子,從一個海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨(dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
    在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。
    篇三:四年級《金銀島》讀后感800字
    《金銀島》是世界四大科幻探險名著之一。講的是關(guān)于探險尋寶的故事。主人公是一個叫吉姆霍金斯的一個十來歲的少年。
    吉姆家經(jīng)營著名叫“本葆將軍”的旅館。一天旅館來了一個自稱船長的客人,這個客人叫比爾。比爾有一張藏寶圖,他引來了許多窮兇極惡的海盜。不久比爾因飲酒過多一命嗚呼。吉姆在找回比爾的欠款時,無意中得到了藏寶圖。吉姆把比爾的藏寶圖交給了李沃西大夫和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生,然后他們就一塊去尋寶,特里勞尼先生準(zhǔn)備了一艘叫“希斯帕若拉”號的大船,又招募了船長和水手,其中有一個做飯的獨(dú)腿水手,叫西爾弗。
    在行船中,吉姆無意中聽到了西爾弗謀反的計劃。吉姆把這個消息告訴船長他們。當(dāng)大船來到寶島,一部分人上了岸,大船被反叛的水手占領(lǐng)。吉姆在島上遇到了流放犯本岡恩。李沃西大夫一伙人來到了木寨。本岡恩告訴吉姆他有一條獸皮艇,并說出了藏艇的地方。吉姆找到了獸皮艇,乘著它,割斷了大船的錨索,又上到大船上,殺死了船上的看守海盜,把大船開到了安全的地方。
    吉姆回木寨時發(fā)現(xiàn)木寨已被海盜們占領(lǐng),并且,他們還獲得了藏寶圖,自己卻被當(dāng)場抓住。第二天,海盜們帶著吉姆和藏寶圖就去尋寶,卻被李沃西大夫他們打死了很多。原來本岡恩早把寶藏轉(zhuǎn)移到別的地方了,而大夫他們就埋伏在海盜們要經(jīng)過的地方,給了海盜們有力的伏擊,使海盜們徹底失敗,只有西爾弗沒被打死。
    消滅了叛軍后,他們終于把寶藏裝上了大船,運(yùn)回了英國。
    在這個驚險的尋寶故事中,小吉姆憑借自己的善良先后得到了海盜比爾和西爾弗的信任,使自己身處虎口而安然無恙;又憑著聰明機(jī)智把西爾弗反叛的消息告訴了同伴,還奪回了大船,解決了他們安全離開小島的后顧之憂;他還在小島上結(jié)識了流犯本岡恩,得到了他的巨大幫助。這些都是他們戰(zhàn)勝海盜的關(guān)鍵因素。
    故事中的眾多人物里,李沃西大夫有正義感。例如他在“本葆將軍”旅館和比爾的對視,毫不畏懼,用自己的威嚴(yán)戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。而西爾弗是一個兩面三刀、反復(fù)無常的人。他開始時,表現(xiàn)出一種偽善的面孔,盡職盡責(zé)、和善待人,但不久就聯(lián)合其他水手叛亂。失敗后,又裝出一副和善的態(tài)度,盡職盡責(zé)地干好自己的工作。最后又原形畢露,偷走了一部分財寶,逃之夭夭。所有這些人,都給我留下了深刻的印象。
    篇四:四年級《金銀島》讀后感800字
    讀了《金銀島》這本書,讓我知道了不管形勢如何,世間總是公平的,惡有惡報,善有善報,只有付出了努力,才會有收獲,付出的努力和收獲是形成正比的。
    《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和媽媽、爸爸共同開了一家名叫“本葆海軍上將”的旅店。一天,一個叫比爾的古怪船長來到了這里,他脾氣壞、愛唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰耍藗兎Q他“真正的老水手”。接著,怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的大門,先是一個叫“黑狗”的人找比爾,并和他打了起來,然后是吉姆的爸爸去世了,后來又是一個瞎子給船長送來的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場死亡……這一切樸素迷離的事,都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽錯的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊(duì)去尋寶,但在接近藏寶小島時,吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。
    看了這本書后,我想:這不就是人們生活的真實(shí)道理嗎?如果你真的想生活的好,這就需要你自己的努力,不能依賴于運(yùn)氣、他人。這其實(shí)就像彈皮球,你的勁使得越大,皮球就會彈得越高;相反,你的勁越小,皮球就彈得越低。這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這是大自然的規(guī)律,也是社會的規(guī)律,不要期望天上掉餡餅,這是無稽之談,這是不可能的,只有一份耕耘,才有一份收獲,就像吉姆,如果他不勇敢地和海盜搏斗,有可能獲得寶藏嗎?
    朋友,記住,付出是收獲之母。
    《金銀島》這本書講述了一位小男孩吉姆和海盜斗智斗勇的故事,題材非常適合兒童,探險、海盜、藏寶圖……非常吸引孩子的眼球,這也是《金銀島》雖然經(jīng)歷了百余年,仍然很受歡迎的原因。在閱讀中孩子身臨其境,經(jīng)歷一個又一個的危機(jī)時刻,時而膽戰(zhàn)心驚,時而暗自竊喜,時而面臨深淵,時而劫后余生……隨著小主人公經(jīng)歷一次次陰謀,最終取得了勝利。從中孩子體會到機(jī)智和勇敢,團(tuán)結(jié)合作的重要性,更感受到遇到困難不能害怕,要積極面對,付出努力,就會有收獲!這在他們的成長過程中將起到激勵的作用。
    這本書孩子讀了好幾遍,每次都是愛不釋手,也是他推薦我讀的,我本不喜歡探險的題材,但一打開,就被吸引了,一口氣看完。通過和他一起讀書,增進(jìn)了母-子的感情,他很得意推薦的書,這項(xiàng)活動很有意義。