二年級(jí)《寶葫蘆的秘密》讀后感350字

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    同學(xué)們?cè)谧x完寶葫蘆的秘密后,有哪些啟發(fā)呢,下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的:二年級(jí)《寶葫蘆的秘密》讀后感350字,歡迎閱讀,僅供參考,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)。
    二年級(jí)《寶葫蘆的秘密》讀后感350字(一)
    故事講的是一個(gè)叫王葆的孩子。有一天,他去釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)他的所有愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會(huì)有許多的好吃的,想要玩的就會(huì)有許多玩具,寶葫蘆還給他變出來了許多名貴的花,還有他想要的自行車,許多的獎(jiǎng)狀和錦旗,還有花不完的錢,寶葫蘆還替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí),還為他做飛機(jī)模型、電磁起重機(jī)……他覺得他自己過上了非常幸福的生活,自己也和別人不一樣了,成了一個(gè)特殊幸福的人了,整天樂滋滋的。
    可是后來,在一次圖書館里借書的時(shí)候,寶葫蘆為了讓他得到《科學(xué)畫報(bào)》這本書,鬧了一大串麻煩的事情;還有他和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使出魔法,偷了同學(xué)蘇鳴鳳的試卷寫上王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。他傷心的離開了學(xué)校,離開家……到了后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全都是偷來的,王葆很難過,感覺自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他感覺到有了寶葫蘆并不是一件幸福的事情,他決定扔掉寶葫蘆,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也就失去了魔法,自己也和正常人一樣了,心里變的輕松了。
    雖然這只是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)故事讓我懂得了,做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做,不能不勞而獲,辛勤勞動(dòng)換來的成績才是最幸福的,要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來快樂的。
    二年級(jí)《寶葫蘆的秘密》讀后感350字(二)
    你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。
    但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
    文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
    雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。(
    文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高?!?BR>    二年級(jí)《寶葫蘆的秘密》讀后感350字(三)
    今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲?,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
    《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。
    放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí),鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn)?,這是寶葫蘆用魔法變出來的??墒牵瑢毢J會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
    從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
    二年級(jí)《寶葫蘆的秘密》讀后感350字(四)
    一本《寶葫蘆的秘密》打動(dòng)了我,它是由張?zhí)煲頎敔斖ㄟ^一個(gè)夢(mèng)而編寫成的書。故事的主人公叫王葆,他曾經(jīng)和我們一樣是個(gè)平平常常的普通人。有一天,他在河邊釣魚,得到了他盼望以久的寶葫蘆。
    這樣,王葆要什么就有什么,他要去找他的朋友玩,他的朋友就主動(dòng)上門來找他玩了,讓他不用花一點(diǎn)時(shí)間,連他心里想的,寶葫蘆都能讓他如愿以償。自從得到了寶葫蘆,王葆就覺得自己已經(jīng)是幸福人了,可是他不知道,其實(shí)寶葫蘆給他的東西全都是偷來的,亨用著偷來的東西會(huì)幸福嗎?王葆雖然不肯動(dòng)腦筋,但他決不愿意享用偷來的東西,所以當(dāng)他知道寶葫蘆給他的東西都是怎么來的,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。
    雖然這只是個(gè)夢(mèng),但是它也告訴我們,不要總想不勞而獲,每一樣事情都需要人們?nèi)趧?dòng),任何東西的獲得都需要付出勞動(dòng),不要夢(mèng)想天上能掉餡餅,否則只能去盜取。同時(shí),我也佩服張?zhí)煲頎敔斈軐⒁粋€(gè)夢(mèng)編寫成一本書,還告訴我們這么深刻的道理。
    二年級(jí)《寶葫蘆的秘密》讀后感350字(五)
    寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個(gè)叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個(gè)寶葫蘆,有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚,雖然魚沒釣著,卻釣上一個(gè)寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來的,他對(duì)最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
    讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。