新加坡國立大學是新加坡的旗艦大學,也是亞洲一所頂尖的全球性大學。下面是新加坡國立大學2018年在主要國際排名系統(tǒng)的排名情況,由出國留學網(wǎng)整理,供大家參考。
新加坡國立大學有17個院系、三個校區(qū)。新加坡國立大學教學和科研采取全局法,其重點放在亞洲視角和亞洲專門知識。其變革性的教育囊括了廣泛的課程,其中不乏多學科課程和跨學習項目。新加坡國立大學有來自100個國家和地區(qū)的3萬8千多名學生。他們具有的各種不同社會視角和文化視角豐富了校園。此外,學校也努力創(chuàng)造支持性和創(chuàng)新性環(huán)境,促進校內(nèi)創(chuàng)意企業(yè)發(fā)展。
新加坡國立大學在QS2018年的排名:
世界綜合排名 | 2018年 | 第15位 |
2017年 | 第12位 | |
2016年 | 第12位 | |
世界學科排名:土木工程與結(jié)構(gòu)工程 | 2017年 | 第5位 |
2016年 | 第3位 | |
畢業(yè)生就業(yè)能力排名 | 2018年 | 第30位 |
2017年 | 第21位 | |
亞洲綜合排名 | 2018年 | 第2位 |
2017年 | 第1位 | |
2016年 | 第1位 |
和新加坡國立大學排名接近的大學:
普林斯頓大學(美國、第13位),康奈爾大學(美國、第14位),耶魯大學(美國、第16位),約翰霍普金斯大學(美國、第17位),哥倫比亞大學(美國第18位)。
新加坡國立大學在USNews2018年的排名:
世界綜合排名 | 第43位 | |
亞洲綜合排名 | 第1位 | |
世界學科排名 | 農(nóng)學 | 第79位 |
藝術人文 | 第73位 | |
生物學和生化學 | 第32位 | |
化學 | 第7位 | |
臨床醫(yī)學 | 第84位 | |
計算機科學 | 第5位 | |
經(jīng)濟與商務 | 第25位 | |
工程 | 第2位 | |
環(huán)境和與生態(tài)學 | 第73位 | |
免疫學 | 并列第72位 | |
材料科學 | 第7位 | |
數(shù)學 | 第43位 | |
微生物學 | 并列第35位 | |
分子生物學和遺傳學 | 第43位 | |
神經(jīng)科學與行為 | 第122位 | |
藥理學和毒理學 | 第29位 | |
物理學 | 并列第65位 | |
動植物科學 | 第132位 | |
精神病學/心理學 | 第122位 | |
社會科學和公共健康 | 并列第67位 |
和新加坡國立大學排名接近的大學:
倫敦國王學院(英國、第41位),明尼蘇達大學雙城分校(美國、第42位),科羅拉多大學波爾得分校(美國、第44位),昆士蘭大學(澳大利亞、第45位)。
新加坡國立大學在《泰晤士高等教育》2018年的排名:
世界綜合排名 | 2018年 | 并列第22位 |
2017年 | 第24位 | |
2016年 | 第26位 | |
世界學科排名 | 藝術人文 | 第30位 |
臨床、臨床前和衛(wèi)生 | 第28位 | |
工程技術 | 第8位 | |
生命科學 | 第26位 | |
自然科學 | 第16位 | |
社會科學 | 第21位 | |
商務與經(jīng)濟 | 第16位 | |
計算機科學 | 第13位 | |
法律 | 第30位 | |
心理學 | 第55位 | |
世界聲譽排名 | 2017年 | 第27位 |
亞洲綜合排名 | 2017年 | 第1位 |
和新加坡國立大學排名接近的大學:
西北大學(美國、第20位),密歇根大學(美國、第21位),多倫多大學(加拿大、并列第22位),卡內(nèi)基梅隆大學(美國、第24位)。
新加坡國立大學介紹:
新加坡國立大學采取綜合的多學科研究方法,同企業(yè)、政府和學術界合作,以應對亞洲乃至世界面臨的關鍵復雜問題。新加坡國立大學各院系、30個研究所和優(yōu)秀研究中心均有研究員。研究涵蓋眾多主題,包括能源、環(huán)境與城市可持續(xù)發(fā)展;亞洲地區(qū)疾病預防與治療;活躍老化;新材料;風險管理與金融系統(tǒng)恢復。其最新科研焦點是在數(shù)據(jù)科學、優(yōu)化研究和網(wǎng)絡安全。學校的17個院系包括藝術與社會科學、商務、計算機、繼續(xù)教育與終身教育、牙科、設計與環(huán)境、杜克-新加坡國立聯(lián)合醫(yī)學院、工程、綜合科學與工程、法律、醫(yī)學、音樂、公共健康、公共政策、科學、學者項目以及耶魯-新加坡國立學院。
本科階段
新加坡國立大學最大限度地挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學生對未來的準備,從事內(nèi)容廣泛的優(yōu)秀研究,確保研究應用造福于人民。在此基礎上,提供特有的亞洲以及全球性體驗。此外,新加坡國立大學也因極其嚴謹?shù)膽B(tài)度、內(nèi)容廣泛的專業(yè)課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和體驗式學習而備受好評。學校高度重視跨院系、跨學科學習,并大量實踐跨院系、跨學科學習。其他的跨學科計劃則為全面獲取知識和轉(zhuǎn)化技能打下基礎。
本科生有機會學習眾多課程。學校鼓勵提問,并有杰出的思想家培養(yǎng)和啟發(fā)學生,培養(yǎng)和激發(fā)學生批判性思考,創(chuàng)造性思考。并有機會和同齡人協(xié)調(diào)工作。新加坡國立大學有眾多海外項目。這些項目強化了學校的全球教育。海外項目時間長短不一,但都可以讓參加的學生接觸各種各樣的經(jīng)濟實況,應對各種挑戰(zhàn),都能讓學生親身了解其他文化如何生存、運作和發(fā)展。
新加坡國立大學的變革性質(zhì)的全球性教育著重體現(xiàn)為其特色項目。這些項目方便學生同時學習多個學位。你可以選擇攻讀并修學位( Concurrent)、雙學位,也可以選擇聯(lián)合學位。這些學位有的完全由新加坡國立大學提供,有的由新加坡國立大學和其他國家優(yōu)秀大學聯(lián)合提供。
研究生階段
新加坡國立大學的研究生項目旨在激發(fā)學生的探索熱情,為他們提供應對各種知識挑戰(zhàn)所需的工具,讓學生有信心創(chuàng)造性地解決問題。其內(nèi)容廣泛的研究生項目滿足了各種不同的興趣。
博士學位計劃。博士學位計劃以研究為主,十分適合有意深造、享受創(chuàng)造性解決問題帶來的樂趣的學生,以及想在各自領域擔任高層職位的學生。
碩士學位計劃。碩士學位分專業(yè)型和學術型。專業(yè)型主要是為了打下職業(yè)基礎,學術型旨在熟練掌握某個學科,為博士打下基礎。
研究生文憑。研究生文憑提供特定崗位專門培訓,適合想學習感興趣的知識但無意長期深造的學社會能夠。
這些學位計劃和文憑提供了很好的機會,讓學生可以進一步挖掘自身潛力,成為各行各業(yè)的知識領袖。