電子工程師實(shí)習(xí)報(bào)告300字

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    作為一名實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,需要寫出自己的實(shí)習(xí)報(bào)告。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編為大家精心整理的“電子工程師實(shí)習(xí)報(bào)告300字”,供大家參考!希望能夠幫助到大家!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)!
    電子工程師實(shí)習(xí)報(bào)告300字【一】
    一、課程設(shè)計(jì)目的
    1、了解電話機(jī)的基本知識(shí),通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡(jiǎn)單電路元器件裝配,對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)電話機(jī)原理工作的一般原理。
    2、熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)電話機(jī)。
    3、了解安全用電知識(shí),學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀,也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
    二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容
    1、元器件的識(shí)別
    對(duì)于此次電話機(jī)裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別。
    2、元器件的插裝
    元器件在焊接前,需要對(duì)其進(jìn)行正確的插裝,這一點(diǎn)是十分重要的,它關(guān)系到我們電話機(jī)組裝成敗與否。對(duì)于器件的插裝,要求我們能在正確識(shí)別元器件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真,小心,對(duì)照元器件清單表,不漏插,不錯(cuò)插。
    3、元器件的焊接
    在進(jìn)行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯?,進(jìn)行大量的焊接練習(xí),焊接時(shí),要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。
    4、電話機(jī)的測(cè)試
    在完成了電話機(jī)的焊接以后,我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝配,還要先對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,以便確定我們的電話機(jī)是否符合要求,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真的尋找原因,并加以改正。
    5、整機(jī)裝配
    裝好電話機(jī)剩下的零件,接受檢驗(yàn)。
    三、課程設(shè)計(jì)(收音機(jī)或電話機(jī))原理
    元件認(rèn)知電話是通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類。磁石式電話機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈活,使用方便可不經(jīng)過交換機(jī)直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī),由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話機(jī),是在共電式電話機(jī)上,加裝撥號(hào)盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。
    電話機(jī)的功能由五大功能部件完成:送受話器,叉簧,撥號(hào),振鈴,電話回路。送話器是一個(gè)裝著碳粒的小盒子,小盒子的后面有一個(gè)固定電極,前面有個(gè)振動(dòng)膜,當(dāng)對(duì)著送話器講話時(shí),振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng),使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小),時(shí)而放松(電阻增大),從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著變化,使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進(jìn)行傳輸?shù)碾娦盘?hào)的強(qiáng)弱的變化。
    受話器的主體是一個(gè)繞有線圈的永久磁鐵,對(duì)方傳來的話音電流通過線圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng),吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng),發(fā)出聲音,振動(dòng)的大小決定電流的大小,進(jìn)而還原成不同的聲音信號(hào)。
    打電話時(shí),第一個(gè)動(dòng)作是摘機(jī),這時(shí),電話機(jī)上承載送受話器的部分(叉簧)就會(huì)彈起來,使電話機(jī)與交換機(jī)之間的電路聯(lián)通,如此時(shí)交換機(jī)有空,便向電話機(jī)送去一個(gè)連續(xù)的撥號(hào)音,表明可以撥號(hào)了
    電子工程師實(shí)習(xí)報(bào)告300字
    本次社會(huì)實(shí)踐是我們畢業(yè)前的最后一次實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)是為了拓展我們的知識(shí)面, 擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在 畢業(yè)后能夠真真正正的走入社會(huì),能夠適應(yīng)生活和工作中各方面的問題。
    1、 訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
    2、 將理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析問題,將平時(shí)所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。
    3、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
    4、 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟 悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程 ,并了解了電子產(chǎn)品的調(diào)試與維修方法。
    二、 實(shí)習(xí)要求
    此次實(shí)踐是學(xué)生在修完全部的理論課程之后,正式走上工作崗位之前的一次專業(yè)性 實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間,能基本獨(dú) 立的完成制定崗位的工作任務(wù),能綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),和技能分析解決較簡(jiǎn)單的實(shí) 際問題,具有一定的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維,并按要求完成實(shí)踐報(bào)告。
    三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
    1、進(jìn)行入職培訓(xùn) 在進(jìn)入工廠以后,我們就開始針對(duì)各個(gè)崗位的入職前的具體培訓(xùn)過程。整個(gè)培訓(xùn)時(shí) 間為期三天。第一天,我們主要學(xué)習(xí)了一下公司的各種規(guī)章制度與章程,并根據(jù)公司的 領(lǐng)導(dǎo)要求,參觀公司的各個(gè)部門,對(duì)公司的整體有一個(gè)初步的了解。第二天,我們主要 是學(xué)習(xí)了公司的一些產(chǎn)品, 學(xué)習(xí)了公司的各種產(chǎn)品的詳細(xì)信息,并了解了產(chǎn)品研發(fā)生 產(chǎn)的流程步驟。第三天,公司安排人員參觀了公司的各個(gè)生產(chǎn)車間,在參觀的過程中, 我們了解了產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,以及以后需要注意的一些問題。這三天的培訓(xùn),對(duì)于我 們的實(shí)習(xí)生活有很大的幫助,也標(biāo)志著我們將開始正式的實(shí)習(xí)生活。
    2、開始正式實(shí)習(xí) 正式開始實(shí)習(xí)后,廠里將我分配到生產(chǎn)線上工作。在生產(chǎn)線工作的時(shí)間里,我徹底 的了解了公司的各個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及相應(yīng)產(chǎn)品的全部信息,這其中有很多知識(shí)都是 我們?cè)谡n堂里面學(xué)習(xí)不到的, 當(dāng)然也讓我們有機(jī)會(huì)把課堂上面學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到具體的 實(shí)踐中來。在生產(chǎn)線上,我體會(huì)到了工人的那種辛苦,這也在一定程度上,鍛煉我的工 作毅力,有利于我后面的實(shí)習(xí)生活。
    在流水線上作業(yè),因?yàn)橐粋€(gè)產(chǎn)線分成了若干站別,所以在操作的過程中就要與產(chǎn)線 上的其他同事的良好配合,否則會(huì)直接影響到生產(chǎn)的效率。因此,就需要作業(yè)員在作業(yè) 的時(shí)候提高處事的能力,在工作中,學(xué)會(huì)了使用正確和高效的方法。
    四、 實(shí)習(xí)總結(jié)
    在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,我不僅將我自己在學(xué)校里面學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,也學(xué)習(xí)到了很多的實(shí)際知識(shí),也更多的將自己融入到社會(huì)生活,為未來的職場(chǎng)生涯 打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我充分的意識(shí)到知識(shí)的重要性。與此同時(shí),作為一個(gè)企 業(yè),只有不斷的創(chuàng)新才能夠不被社會(huì)淘汰,同樣,作為我們每一個(gè)人,只有不斷地學(xué)習(xí), 我們才能與時(shí)代同步,不讓自己與時(shí)代落伍。在公司的這段時(shí)間,我們?cè)陟柟坦逃兄R(shí) 的同時(shí),也不斷地學(xué)習(xí)一些新的技術(shù),了解一些新的產(chǎn)品,只有這樣 ,我們才能更好 地勝任我們的工作。在實(shí)習(xí)的過程,不斷地學(xué)習(xí),只有這樣,我們才不會(huì)落后,這是我 最大的一個(gè)收獲。
    工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn)如果不與自己的同事交流,那么 有些工作就很難做好,如果不和上級(jí)交流,永遠(yuǎn)也不會(huì)有深造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。但只要多 問、多與同事溝通,就能夠?qū)W到更多的知識(shí),就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、 多交流就能使他更多地了解自己的長(zhǎng)處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長(zhǎng)處。
    要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝 通,加深彼此的了解,剛到公司,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些 工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是 我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。人與人之間的溝通,有的時(shí)候讓我們能夠做 到很多我們自己一個(gè)人沒有辦法做的事情,所以學(xué)會(huì)溝通,利用集體的力量,我們可以 收獲更大的成功。
    社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,一分付出,一分收獲。
    在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí),它讓我開闊了視野,了解了社會(huì),深 入生活,無限回味。走出校門融入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我才真正體會(huì)到自身知識(shí)的欠缺, 能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才會(huì)真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看! 紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知。社會(huì)實(shí)踐是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的激素, 可以更加有利于我們 以后發(fā)展的道路,更加有實(shí)力有心理準(zhǔn)備去接受,去迎接挑戰(zhàn)。