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2018年中考語文《現(xiàn)代文閱讀》模擬試題(十一)
盲道上的愛
①上班的時(shí)候，我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學(xué)校門口人行道上的自行車。我就走過去，和她一道搬。
②我說：車子放得這么亂，的確有礙觀瞻。她沖我笑了笑，說：那是次要的，主要是這些車子侵占了盲道。我不好意思地紅了臉，說：您瞧我，多無知。
③方老師說，其實(shí)，我也是從無知過來的。兩年前，我女兒視力急劇下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題，并讓我做好充足的心理準(zhǔn)備。我沒聽懂，問為啥要做充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說，你女兒有可能失明。我聽了差點(diǎn)昏過去。我央求醫(yī)生說，我女兒才二十歲啊，沒了眼睛怎么行!醫(yī)生啊，求求你，把我的眼睛取出來給我女兒吧。那一段時(shí)間，我暗暗地為自己的這個(gè)決定做好了充足的準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活，家中無人時(shí)，我就開始閉著眼睛拖地抹桌，洗衣做飯。每天下班后，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠。一開始，我走得磕磕絆絆，腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰到過我，我多想睜開眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睜眼。到后來，我在盲道上走熟了，腳競認(rèn)得了那八道杠。我真高興，自己終于可以做個(gè)百分之百的盲人了。也就在這個(gè)時(shí)候，我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上，我們一家人在街上散步，我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛，我要給他們父女倆表演一回走盲道。結(jié)果，我一直順利地走到了家門前。解開圍巾，我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒你說，在這一條條盲道上，該發(fā)生過多少叫人流淚動(dòng)心的故事啊!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證，那不是咱明眼人的恥辱嗎!
④帶著方老師講述的故事，我開始深情地關(guān)注那條人間最苦的道，國內(nèi)的，國外的，江南的，塞北的
⑤我向每一條暢通的盲道問好，我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時(shí)候，我一個(gè)人走路，我就跟自己說：喂，閉上眼睛，你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那八道杠，但是，那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白，有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著，壓迫我的心房。促我身體力行。
⑥讓那條窄路寬心地延伸吧，我替他們謝謝你。
閱讀答案：
第一部分：
1.為什么醫(yī)生會(huì)要求方老師做好心理準(zhǔn)備呢?方老師又做了怎樣的決定呢?為了這個(gè)決定方老師做了怎樣的準(zhǔn)備呢?
答案：醫(yī)生要方老師做好心理準(zhǔn)備是因?yàn)榉嚼蠋煹呐畠河锌赡軙?huì)失明，醫(yī)生擔(dān)心方老師無法接受這個(gè)事情因此要求方老師做好心理準(zhǔn)備。而方老師決定要將自己的眼睛捐給自己的孩子，方老師為了這個(gè)決定已經(jīng)開始鍛煉自己了，方老師開始閉眼做家務(wù)以及走盲人道等等。
2.在方老師走完盲人道之后，她的愛人以及她的女兒都哭了，他們是因?yàn)槭裁丛蚨薜哪?
答案：他們在看方老師走盲人道的時(shí)候，他們知道方老師要為自己的女兒捐眼膜的事情了，他們在這個(gè)時(shí)候被方老師對女兒的關(guān)愛所感動(dòng)了，因此在這個(gè)時(shí)候方老師會(huì)哭泣。
3.這篇文章的題目就是“盲人道的愛”，你通過這篇文章感受到哪些愛呢?怎樣感受到的呢?
答案：主要是感受兩種愛，第一就是母愛，方老師為自己的女兒所做的一切都是因?yàn)閭ゴ蟮哪笎?，第二就是感受到我們要對盲人對所有的殘疾人表示我們的關(guān)愛，我們要幫助這些弱小的人。
4.在平時(shí)的生活中，你看到盲人的時(shí)候都是怎樣做的呢?
答案：在看到盲人的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)給他們讓路，為他們清理前路上的障礙，給他們尊重和關(guān)愛，這樣才能讓這個(gè)社會(huì)變得更為美好。
第二部分：
1.(2分)寫出第②段中加點(diǎn)詞語無知在文中的含義。
答案：沒有注意到車子侵占了盲道，沒有自覺主動(dòng)地幫助盲人的意識。(或不明方老師搬車的原因和意圖)
2.(4分)醫(yī)生為什么要讓方老師做好充足的心理準(zhǔn)備?方老師自己做的決定和準(zhǔn)備又是什么?
答案：如果方老師的女兒真的失明，會(huì)對方老師的女兒、方老師及她的家庭帶來非常大的影響，所以醫(yī)生讓她做好充足的心理準(zhǔn)備。(或因?yàn)榉嚼蠋煹呐畠河锌赡苁?，醫(yī)生怕方老師到時(shí)承受不了，所以醫(yī)生讓她做好充足的心理準(zhǔn)備)方老師的決定是要把自己的眼睛捐獻(xiàn)給女兒。方老師的準(zhǔn)備是為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活，開始閉眼做家務(wù)，練習(xí)走盲道。
3.(3分)方老師表演完走盲道后，她的丈夫和女兒為什么都哭成了淚人兒?
答案：父女倆通過方老師表演走盲道，才知道了方老師為了不讓女兒失明所做的決定和準(zhǔn)備。他們被這種偉大而無私的母愛深深地感動(dòng)了，所以流下了眼淚。
4.(3分)文章第⑤段畫線句痛與愛糾結(jié)著，壓迫我的心房，促我身體力行應(yīng)該如何理解?(壓迫：指對機(jī)體的某個(gè)部分加上壓力。身體力行：親身體驗(yàn)，努力實(shí)行。)
答案：感同身受的痛苦滋味和深深的關(guān)愛之情交織在一起，使我內(nèi)心產(chǎn)生壓力，促使我去更深切地體會(huì)盲人(殘疾人)生活的艱辛，更努力地去為他們多做一些實(shí)事。
5.(2分)本文的標(biāo)題是盲道上的愛，讀完全文后，請你說說標(biāo)題中的愛主要指哪兩種愛。
答案：一種是母愛，一種是正常人對盲人(殘疾人)的愛。