幼兒大班語言公開課教案《顛倒世界》

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    能用語言、繪畫大膽地表現(xiàn)有趣、新奇的"顛倒世界"。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒大班語言公開課教案《顛倒世界》,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    【活動目標(biāo)】
    1.理解故事,借助"顛倒"所產(chǎn)生的滑稽好笑的新奇感,自然地進(jìn)行顛倒前后的比較對照。
    2.能用語言、繪畫大膽地表現(xiàn)有趣、新奇的"顛倒世界"。
    【活動準(zhǔn)備】
    1.故事磁帶、繪畫工具等。
    2.幼兒用書。
    【指導(dǎo)要點(diǎn)】
    1.活動重點(diǎn):理解故事,感知故事的滑稽有趣。
    2.活動難點(diǎn):能用語言大膽地描述有趣、新奇的"顛倒世界"。
    3.指導(dǎo)要點(diǎn):調(diào)動幼兒原來的生活經(jīng)驗,比較對照故事,發(fā)現(xiàn)《顛倒世界》的有趣、滑稽、可笑。
    【活動過程
    1.彎腰看世界,引入故事。
    說說與平時看到的有什么不一樣?(看到的東西都相反了、顛倒了)
    2、打開幼兒用書觀察。
    提問:
    你發(fā)現(xiàn)什么奇怪的事情?(讓幼兒仔細(xì)觀察,請個別幼兒代表講述)過渡語;:這是什么地方呀,發(fā)生了這么奇怪的事,真讓人納悶。
    2.傾聽故事提問:
    (1)烏鴉亞伯來到了一個怎樣的地方?
    (2)為什么說這是一個奇怪的地方?(所有的事情都顛倒了:小老鼠在追一只大貓;人拉著馬車,馬卻坐在車上;小孩子搖著搖籃正在哄老爺爺睡覺)
    (3)看到這樣一個顛倒世界,亞伯的心里會怎么想呢?
    3.討論。
    (1)聽了這個故事后,你心里有什么想法嗎?(引發(fā)幼兒講出心里的感受,如:有趣、滑稽、可笑、奇怪等。)
    (2)你知道烏鴉亞伯還看到了哪些顛倒過來的奇怪事兒嗎?
    4.幼兒完整的再次欣賞一遍故事
    小結(jié):顛倒世界里什么事情都顛倒過來了,我們的生活中還有哪些可以顛倒的事情?請你和好朋友一起講一講,也可以把你想到的畫下來。
    5.繪畫:顛倒世界
    (1)幼兒將自己想象出的顛倒事情用繪畫形式表現(xiàn)出來。
    (2)你講我猜。幼兒可互相猜測別人繪畫的意思,再聽聽小作者自己的介紹。
    評價要素:
    1.對周圍事物是否產(chǎn)生比較對照的興趣。
    2.能否用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)有趣的顛倒世界。