幼兒園學前班德育計劃

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    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。以下是出國留學網(wǎng)為你精心整理的學前班春季德育計劃,希望對大家有所幫助。
    幼兒園學前班德育計劃(一)
    一、指導思想:
    幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
    二、情況分析
    1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
    2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
    3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。
    4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。
    5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
    三、措施、內(nèi)容:
    針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:
    1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
    2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
    3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。
    4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
    四、具體工作安排:
    三月份:
    回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。
    1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。
    2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
    3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
    四月份:
    體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
    1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
    2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
    3、區(qū)角游戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。
    4、有關(guān)春季的主題教育。
    5、安全教育。
    五月份:
    體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。
    1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。
    2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。
    六月份;
    體驗祖國,社會對自己的愛 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。
    1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。
    2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。
    3、六一節(jié)節(jié)日教育
    4、體驗將上小學的快樂。
    幼兒園學前班德育計劃(二)
    一、指導思想
    堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實第三次全教會、國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為主線,以組織實施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內(nèi)容,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“樹立新世紀哈爾濱人形象工程”教育活動為載體,大力推進《公民道德建設(shè)實施綱要》的深化落實,在扎扎實實抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局。
    二、工作目標
    1、樹立2~3所學前班德育工作特色試點學校,推動全區(qū)學前班德育工作再上新臺階。
    2、文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內(nèi)全區(qū)學生整體文明素質(zhì)在此基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。
    3、控輟率不能突破目標,輟學率城市學前班在1%以下,農(nóng)村學前班在2%以下。
    4、違法犯罪率為零。
    5、保持市德育工作先進集體榮譽稱號。
    三、德育工作計劃重點工作及措施
    (一)創(chuàng)新及特色工作
    1、不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色校。
    面向未來,培養(yǎng)與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索新時代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學校一定要針對學校校情,結(jié)合學生實情,創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色學校將是我區(qū)學前班德育工作的新方向。全面開展“以個性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,培養(yǎng)教育學生具備“六會”和“七種能力”(“六會”:學會做人、學會辦事、學會求知、學會健身、學會創(chuàng)新、學會生存?!捌叻N能力”:科學研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力)。各學校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作,創(chuàng)出特色,抓出實效。本年度德育辦以此為重點,樹立2~3所德育工作有特色的先進試點學校,從而帶動我區(qū)德育工作校校有特色,形成全區(qū)德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺階。
    2、網(wǎng)絡(luò)管理促提高,資源共享,互學共進。
    全球化、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時代,促使德育工作要緊跟時代步伐,要標準高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能,形成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁要充分展
    現(xiàn)本校德育工作的全貌,從而使全區(qū)德育工作資源共享,達到彼此互學共進的良好態(tài)勢。
    3、要進一步做好我區(qū)學前班德育基礎(chǔ)訓練工作,在此之上,不斷創(chuàng)新完善。
    (二)重點工作
    1、圍繞“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,深化 哈爾濱人形象建設(shè)工程。
    首先,要提高認識,抓好落實。“樹立新世紀哈爾濱人形象建設(shè)工程”,是我市目前德育工作的重點,各校領(lǐng)導要加強認識,抓好落實,要把此項活動與其它教育活動緊密結(jié)合,抓出實效。
    其次,要精心策劃,周密安排。各校要把“形象工程”建設(shè)與“小公民”即(五小)教育活動緊密結(jié)合,開展有本校教育主題、有特色的系列教育活動(各校要制定活動方案), 力求實效,不走過場,使此項教育活動既轟轟烈烈又扎扎實實。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開現(xiàn)場會。
    第三,結(jié)合“形象工程”建設(shè),深入有效開展“三文明”達標活動。
    以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手來大手,為形象工程添光彩”等活動為載體,教育學生從點滴做起,告別一切不文明行為。各校要加強“三文明”達標工作的力度,不斷改進工作方法,增強“三文明”達標工作的實效性。
    2、以德育為靈魂,以“形象建設(shè)”工程活動為契機,建設(shè)高素質(zhì)德育隊伍。
    高素質(zhì)德育隊伍是實現(xiàn)高效的德育工作的根本保證。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍是我區(qū)德育工作永遠不變的工作重點。
    第一,要不斷加強學習,端正教育思想。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機結(jié)合,進一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象。
    第二,要以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,在繼續(xù)開展“正師風、鑄師魂、正行風、樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動基礎(chǔ)上,通過倡議“五不準”,各校要廣泛開展以學生、家長、教師、領(lǐng)導不記名方式對教師進行師德評議,評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布,從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),為形象工程添光彩。
    3、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康人格。
    各校要將心理健康教育做為學校德育科研課題,加強研究探討,尋找有效的教育途徑,從小培養(yǎng)學生健康人格,為學生健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。上半年我們將在1—2所學校進行試點,開設(shè)心理健康教育課,下半年逐步推開。
    四、常規(guī)工作
    在突出特色,狠抓重點,努力創(chuàng)新的德育工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)扎扎實實抓好德育常規(guī)工作。
    1、繼續(xù)開展以“激勵永遠”為主題的愛國主義影片觀映、
    國防知識教育、“五導”活動及“長大的我把愛心回報社會”等教育活動。
    2、充分發(fā)揮學校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學德育滲透功能。
    3、站在素質(zhì)教育的高度,不斷加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度。
    4、以“兩法”為教育重點,開展好對學生的法制教育活動,有效控制學生違法犯罪。
    5、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書系列教育活動,要求各學校學生讀書參與率達100%,各校結(jié)合讀書活動,開展形式多樣的教育活動。
    6、加大學??剌z工作力度,嚴把控輟率,決不突破目標。
    7、重視并加大學校環(huán)境育人的工作力度。
    以上是本學年度德育工作計劃,望各學校在扎實做好德育常規(guī)工作基礎(chǔ)上,狠抓重點工作的落實,注重挖掘德育工作本校特色,在創(chuàng)造性工作上下功夫。
    區(qū)德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創(chuàng)新、有實效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進行評估檢查。
    幼兒園學前班德育計劃(三)
    一. 基本情況分析
    經(jīng)過了一個短暫的寒假,新學期又開始了,本學期我班共有51位學生,上學期中,本班班風、學風已趨于良好,但有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,班內(nèi)刻苦學習、你追我趕的風氣還不濃;也有部分學生基礎(chǔ)較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是九年級的第二學期,無論是老師還是學生,都有深深的緊迫感。作為九年級的班主任,任務(wù)多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。
    二. 指導思想
    在新課程德育教學理念的指導下,全面貫徹黨的教育方針。在學校領(lǐng)導的指導下,結(jié)合本班學生的實際,以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點,以文明行為教育為基礎(chǔ),按照精細管理、親情服務(wù)的要求,全面關(guān)心學生成長,營造良好的班風、學風,激發(fā)學生刻苦學習的愿望,引導學生全身心地投入到學習中去全面提高教育、教學質(zhì)量,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。
    三. 班級工作目標
    1. 加強文明行為教育,建設(shè)良好班風,在學校的日常行為規(guī)范檢查評比中進入前列,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。上學期,由于本人經(jīng)驗不足,班級建設(shè)工作做的不錯,但是檔案疏于收集,所以今年在班級建設(shè)上應(yīng)下大功夫,爭取在綜合考核中名列前茅。
    2. 引導學生進一步認識學習的重要性,自覺學習,建設(shè)良好學風,在學校的各次考試中,力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。
    四. 具體措施。
    1. 加強理想教育,幫助學生制定奮斗目標,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,調(diào)動學生學習的源動力,激發(fā)他們的學習主動性,勤奮學習,全面提高學習成績。
    2.嚴格文明班級標準管理班級,認真組織本班學生參加學校開展的各項活動,加強日常行為規(guī)范教育,要求學生“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    3.做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好各科教學,以促進學生的平衡發(fā)展。密切聯(lián)系任課老師,共同探討教育學生的方法,培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣,統(tǒng)一管理學生的尺度,形成教育合力,促進學生的個性發(fā)展,提高教育的效率。
    4.加強與家長的聯(lián)系,全面了解學生的學習、生活情況,普及家庭教育知識,多方合作,形成教育合力,共同做好學生的工作,幫助學生形成良好的心理品質(zhì),促使學生健康發(fā)展。
    5.了解、關(guān)心每一位學生,耐心細致地做好學生的思想工作,對優(yōu)秀學生要嚴格要求,發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用;對中間學生加強教育,鼓勵他們向優(yōu)秀學生看齊,趕超優(yōu)秀生;對學生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷,不隨意批評指責,經(jīng)常給予幫助鼓勵,努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作,采用“一幫一”等形式,幫助他們培養(yǎng)良好的學習行為習慣,培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,培養(yǎng)積極向上的精神風貌,從而不斷提高學習成績。
    6.開好家長會,創(chuàng)建學習型家庭,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導工作,經(jīng)常與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度了解學生,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學生進行教育。
    對于九年級學生來說,本學期是非常關(guān)鍵的一個階段,他們此時的學習動機,無疑是三年來最積極和最強烈的,作為他們的班主任,我應(yīng)該抓住這有利時機,因勢利導,引導學生不斷上進,做好班級工作。
    
幼兒園工作計劃 幼兒園小班工作計劃 幼兒園中班工作計劃 幼兒園大班工作計劃
幼兒園教研工作計劃 幼兒園安全工作計劃 幼兒園后勤工作計劃 幼兒園園務(wù)工作計劃
幼兒園教學工作計劃 幼兒園德育工作計劃 幼兒園保教工作計劃 幼兒園家長工作計劃
幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌

    
幼兒園工作計劃 幼兒園小班工作計劃 幼兒園中班工作計劃 幼兒園大班工作計劃
幼兒園教研工作計劃 幼兒園安全工作計劃 幼兒園后勤工作計劃 幼兒園園務(wù)工作計劃
幼兒園教學工作計劃 幼兒園德育工作計劃 幼兒園保教工作計劃 幼兒園家長工作計劃
幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌