寫(xiě)教案就不能千篇一律，要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和創(chuàng)造力，所以老師的教案要結(jié)合自己的特點(diǎn)，因材施教。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十一課《新型玻璃》教案，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊教案欄目查看。
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。
3.領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。
教學(xué)重點(diǎn)：了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。
教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)習(xí)運(yùn)用作者的表達(dá)方法。
教學(xué)方法：先學(xué)后導(dǎo)，三層訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)方法：學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組探究相結(jié)合。
教學(xué)用具：多媒體課件。
授課類型：新授課。
教學(xué)過(guò)程：
一、第一層次訓(xùn)練
課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃?
二、板書(shū)課題
三、展示目標(biāo)
四、第一次先學(xué)后導(dǎo)
自學(xué)指導(dǎo)1：
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀課文，思考：課文中介紹的幾種新型玻璃 有哪些特點(diǎn)和作用，在文中用“ ------”劃出描寫(xiě)新型玻璃特點(diǎn)的語(yǔ)句，用“~~~~~~” 劃出描寫(xiě)新型玻璃作用的語(yǔ)句。(5分鐘后比誰(shuí)找得正確)
(一) 先學(xué)
新型玻璃有哪些特點(diǎn)和作用?請(qǐng)帶著這個(gè)問(wèn)題自由朗讀有關(guān)段 落，讀后在書(shū)上劃下相關(guān)詞句。然后小組展開(kāi)討論合作完成表格。
(二)后導(dǎo)
1、小組合作交流。
2、反饋指導(dǎo)。
五、第二次先學(xué)后導(dǎo)
自學(xué)指導(dǎo)2：
再讀課文，想一想：舉例說(shuō)一說(shuō)作者在介紹這5種玻璃時(shí)運(yùn)用
了什么說(shuō)明方法?從文中找出相關(guān)的句子用“----”劃出來(lái)。5分
鐘后比一比誰(shuí)說(shuō)得更好。
(一) 先學(xué)
1、生獨(dú)立思考。
(二)、后導(dǎo)
2、小組合作交流。
3、反饋指導(dǎo).(分類別、列數(shù)字、打比方、舉例子等說(shuō)明方法)
六、第三層次訓(xùn)練
1、讀一讀，指出下面的句子使用的是什么說(shuō)明方法。 ①博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。( ) ②臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里就只剩下12分貝了。( )
③噪音像個(gè)來(lái)去無(wú)蹤的“隱身人”。 ( )
試著用畫(huà)線詞語(yǔ)練習(xí)造句。
2、連線 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 夾絲玻璃 變色玻璃 吃音玻璃 吸熱玻璃
消除噪音 阻擋強(qiáng)光 自動(dòng)窗簾 自動(dòng)報(bào)警 藕斷絲連
3、拓展延伸。
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