探究活動(dòng)是要讓學(xué)生接觸生動(dòng)活潑的生命世界，去田野樹(shù)林、山川湖泊，看花草樹(shù)木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，感受生命的豐富多彩、引人入勝。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一片樹(shù)葉都不同，每一朵花兒都絢麗，每一種動(dòng)物都充滿(mǎn)著生命的力量，從而激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提升運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。下面請(qǐng)看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為你整理的初中《種植養(yǎng)殖什么收益高》探究活動(dòng)教案，歡迎閱讀，僅供參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)查看。
初中《種植養(yǎng)殖什么收益高》探究活動(dòng)教案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、調(diào)查目標(biāo)
對(duì)當(dāng)?shù)刈匀?、地理?xiàng)l件進(jìn)行分析，了解適合的種植和養(yǎng)殖項(xiàng)目。
2、研究目標(biāo)
從市場(chǎng)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、工程等角度，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查研究和分析比較，并對(duì)項(xiàng)目可能取得的經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)環(huán)境影響進(jìn)行預(yù)測(cè)。
3、探討目標(biāo)
為家庭選擇合適的種植養(yǎng)殖項(xiàng)目提供參考，增強(qiáng)社會(huì)參與和責(zé)任意識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)形式
通過(guò)走訪、調(diào)查、收集、研究、探討方式。
2、活動(dòng)周期
第一周(對(duì)當(dāng)?shù)刈匀?、地理?xiàng)l件進(jìn)行分析，了解適合的養(yǎng)殖和種植項(xiàng)目)
第二、三周(從實(shí)際出發(fā)，對(duì)一些可行項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查研究與分析比較，對(duì)項(xiàng)目能取得的經(jīng)濟(jì)效益及對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行預(yù)測(cè))
第四至十一周(選定一些優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)行養(yǎng)殖種植實(shí)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)比結(jié)果結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境，為家庭選擇合適的種植顏值項(xiàng)目提供參考)
3、活動(dòng)開(kāi)展
1、先利用周末時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行一次戶(hù)外觀測(cè)，與田間地頭的農(nóng)民伯伯或者養(yǎng)殖大戶(hù)進(jìn)行訪談。
2、與當(dāng)?shù)匦竽敛块T(mén)或農(nóng)業(yè)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，開(kāi)展一次參觀活動(dòng)，實(shí)地了解一些種植養(yǎng)殖方式。
3、學(xué)生自主調(diào)查搜集資料，選定一些能在當(dāng)?shù)貙?shí)行的養(yǎng)殖、種植項(xiàng)目，然后進(jìn)行匯總。
4、全校開(kāi)展一次主題班會(huì)，對(duì)項(xiàng)目可行性進(jìn)行探討、分析、研究，并總和意見(jiàn)，將其中優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行匯總。
5、在校園附近開(kāi)辟一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)基地，進(jìn)行實(shí)地飼養(yǎng)、種植，持續(xù)性觀測(cè)項(xiàng)目可行性及經(jīng)濟(jì)效益性。
6、在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)項(xiàng)目?jī)?yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行匯總，挑選適合當(dāng)?shù)丨h(huán)境并能帶來(lái)極大經(jīng)濟(jì)效益的優(yōu)秀項(xiàng)目。
7、將項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)結(jié)果和優(yōu)缺點(diǎn)匯總材料結(jié)合，給當(dāng)?shù)匦竽痢⑥r(nóng)業(yè)部門(mén)寫(xiě)一份建議書(shū)。
三、活動(dòng)總結(jié)
種植、養(yǎng)殖探究活動(dòng)是課堂的補(bǔ)充，能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，能培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面都有很大的促進(jìn)作用。能激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)參與和責(zé)任意識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。