首先要從各類活動總結(jié)出自己的特質(zhì)，之后要記住只需抓住一個主線充分地展現(xiàn)自己，選取最有說服力的活動來進行說明，和出國留學網(wǎng)來看看文書套路在手申請無憂了嗎，順順留學有話說。
自今年8月份起，沿用了10年的加州大學UC系統(tǒng)終于開始采用最新的申請文書格式，8月20-21日，兩位在人文/自然科學/環(huán)境/能源等專業(yè)方面有豐富文書經(jīng)驗的尊享外籍導師手把手教你如何攻陷加州大學文書申請系統(tǒng)，更有英國G5名校、加拿大TOP10名校、澳洲八大名校三國院校申請導師同臺獻招，一場活動管夠四國文書申請。
第一次從長問答模式轉(zhuǎn)為多問題、短回答模式：
問題：由原來固定要回答的2個問題變成，從8個問題中選出4個問題來進行回答;字數(shù)：每個問題的回答字數(shù)不超350個單詞;更改后的UC申請文書題目試圖從領(lǐng)導力、創(chuàng)造才能、天賦才華、學業(yè)、社區(qū)服務、個性特質(zhì)等方面全面了解申請者整體素質(zhì)。
順順留學覺得機遇與挑戰(zhàn)并存的選擇題，8道題選答4道，給了學生更多自由選擇展現(xiàn)的空間，問題無優(yōu)劣之分，回答沒既定模板，更沒對錯之分，主要是讓申請更個性化更好地展示自己的特質(zhì)、背景、興趣和成就，以便學校更了解他們。
然而，自由的背后是，學生必須比以往準備和積累更多的素材，并清楚地認知自己的能力，才能從8道題當中選出最能展現(xiàn)自己的問題進行回答。
8選4要如何選?在題目選擇上，建議遵從“揚長避短”的原則，選擇與自己能力最相符的題目進行回答，如無，則選擇能體現(xiàn)其它能力的題目。比如，對于無太多活動經(jīng)歷的“學霸”，可突出自己的學習或研究能力、解決問題的能力以及團隊合作精神等，還可以通過為數(shù)不多的課外活動經(jīng)歷展現(xiàn)自己其他方面的優(yōu)勢。
而對于活動經(jīng)歷多而雜的“活動控”來說，首先要從各類活動總結(jié)出自己的特質(zhì)，之后要記住只需抓住一個主線充分地展現(xiàn)自己，選取最有說服力的活動來進行說明，不必面面俱到。是不是覺得這樣的活動，能夠幫助自己在今后的學習中，能夠有更大的收獲呢，趕緊加入順順留學的大軍吧。