小學(xué)六年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)

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    六年級(jí)是畢業(yè)年級(jí),教學(xué)質(zhì)量是生命線。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“小學(xué)六年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)”范文,供您參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)(www.liuxue86.com)查看。
    小學(xué)六年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)1
    緊張、充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期六年級(jí)年級(jí)組的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
    1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
    2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相切磋、互相交流的學(xué)習(xí)型的教研氛圍。
    3、加大對(duì)中青年教師的幫扶力度,鼓勵(lì)中青年教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí)。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
    4、加強(qiáng)師徒互聽(tīng)課評(píng)課力度,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)M教師的數(shù)學(xué)課基本采用多媒體的輔助教學(xué)。
    二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。
    本學(xué)期,教研組繼續(xù)加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué),使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生,更加規(guī)范了。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各位教師都能以開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
    2、文化知識(shí)考核:平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、月考,期中各年級(jí)能認(rèn)真做好質(zhì)量分析;教研會(huì)上教師們各抒己見(jiàn)找問(wèn)題找方法,相互比較,對(duì)比差距和不足。
    3、一學(xué)期來(lái),教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫(xiě)好詳案,并能及時(shí)寫(xiě)好個(gè)人補(bǔ)充和教后反思。
    4、本學(xué)期教導(dǎo)處組織教師外出參加聽(tīng)課并相處交流應(yīng)用到自己的教學(xué)中。
    5、本學(xué)期組織教師們進(jìn)行了讀書(shū)交流研討會(huì),教師們談了自己讀書(shū)后的心得并上傳到數(shù)學(xué)組博客中。
    三、加強(qiáng)課題運(yùn)作,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
    1、為了進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),引領(lǐng)大家一起出點(diǎn)子、想辦法。不辭辛苦打磨課,把教學(xué)活動(dòng)作為重要的教研活動(dòng),大家積極配合最后取得了優(yōu)異成績(jī)。
    2、大力開(kāi)展“以校為本”的教學(xué)研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。
    每學(xué)段開(kāi)展開(kāi)展兩周一次的教研活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容是研究單元教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),教材的前后聯(lián)系,研究突破重難點(diǎn)的措施,探討本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。開(kāi)展小教研,聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。及時(shí)反饋課堂問(wèn)題,互相切磋。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課。
    聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。本學(xué)期重點(diǎn)抓好集體備課,注重群策群力,弘揚(yáng)集體智慧。并把一學(xué)期的優(yōu)秀教案和教學(xué)課件上傳到個(gè)人博客。
    四、大力推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
    1、牢固樹(shù)立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”。
    2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
    本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來(lái)需要的人才打下基礎(chǔ)。
    4、開(kāi)展了每周一次的常規(guī)檢查, 并及時(shí)把意見(jiàn)和建議反饋給教師。
    教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。
    小學(xué)六年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)2
    本學(xué)期,六年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)、合作、踏實(shí)、進(jìn)取地開(kāi)展了教育教學(xué)工作,取得了一定成績(jī),也收獲了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 教學(xué)質(zhì)量管理,突出一個(gè)“細(xì)”字。
    本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,六年級(jí)組開(kāi)展了扎實(shí)的工作。
    1、堅(jiān)持按課表上課。
    本學(xué)期六年級(jí)按課表執(zhí)行了課時(shí)計(jì)劃,將品德、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、信息等科目教材全部教完,完成了全部教學(xué)任務(wù)。同時(shí),語(yǔ)、數(shù)、英老師一般不擠占其他綜合學(xué)科的課。此舉旨在為學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作一些貢獻(xiàn)。
    2、堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)科教學(xué)觀。
    語(yǔ)文走大語(yǔ)文觀,倡導(dǎo)閱讀,擴(kuò)大積累。各班課外閱讀開(kāi)展得如火如荼。數(shù)學(xué)開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)和數(shù)理能力、數(shù)學(xué)素養(yǎng)。英語(yǔ)教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高口語(yǔ)能力為主展開(kāi)。
    3、“小合作有小成就,大合作有大成就?!?/strong>
    教研活動(dòng)是發(fā)揮集體智慧,提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由途徑。本學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組扎實(shí)地開(kāi)展了教研活動(dòng),不僅利用點(diǎn)滴時(shí)間就某些教學(xué)細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行深入探討,還利用教研活動(dòng)的時(shí)間就教育理論和課堂教學(xué)進(jìn)行研究。并多次組織觀看全國(guó)的優(yōu)質(zhì)錄像課,汲取經(jīng)驗(yàn),力求提高課堂效率。數(shù)學(xué)教研扎實(shí)、有效。
    4、協(xié)調(diào)同事關(guān)系,突出一個(gè)“和”字。
    年級(jí)組內(nèi)同事間和諧的關(guān)系是開(kāi)展工作的潤(rùn)滑劑。六年級(jí)組的每一位老師,都能以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)待每一件工作都能勇挑重?fù)?dān),從不挑肥揀瘦。每一位老師都抱著積極的態(tài)度,以最快的速度、最好的質(zhì)量完成工作任務(wù)。教學(xué)有競(jìng)爭(zhēng),但都建立在協(xié)作的基礎(chǔ)上。
    六年級(jí)組的老師知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)從來(lái)都是毫無(wú)保留,一人一事都是大家關(guān)心的,同心協(xié)力辦好的。年級(jí)組一團(tuán)和氣,堅(jiān)持著一個(gè)原則,那就是一切為了學(xué)生的發(fā)展。
    總之,六年級(jí)組是團(tuán)結(jié)、協(xié)作的集體,為學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成做出了一定的貢獻(xiàn)。
        但我們工作中也存在著不足,有待改進(jìn),主要有以下幾點(diǎn):
    1、個(gè)別思困生、學(xué)困生轉(zhuǎn)變力度不夠;
    2、年級(jí)組學(xué)生集體教育活動(dòng)開(kāi)展不夠豐富;
    3、課堂的有效性還需要持續(xù)追求下去,精講多練,爭(zhēng)取做到課堂上的事在課上解決,讓孩子們有活動(dòng)、休息的時(shí)間。
    小學(xué)六年級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)3
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我們的目標(biāo)。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、德
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