在日本留學(xué)過程中，大家難免不會(huì)為了套磁而發(fā)愁，可能是不知道怎么寫套磁信，也可能不知道如何回復(fù)套磁信，不管怎么樣，下面先看下出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的日本留學(xué)申請(qǐng)?zhí)状判抛⒁馐马?xiàng)。
在日本大學(xué)申請(qǐng)過程中，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的日本院校有著自己的特征，所以套磁被廣泛使用，套磁，顧名思義，是和所申請(qǐng)學(xué)校方面進(jìn)行反復(fù)溝通的這么一個(gè)過程。那在套磁過程中要注意什么?小編也為各位整理了日本留學(xué)套磁信書寫注意事項(xiàng)。
什么時(shí)候套磁最合適?
申請(qǐng)留學(xué)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，每個(gè)時(shí)期我們都要做好充分的準(zhǔn)備，才能讓我們的留學(xué)申請(qǐng)更有把握，才更有希望成功。同樣，套磁也需要我們精心的策劃，在每個(gè)不同的時(shí)期，套磁會(huì)發(fā)揮不同的作用。
套磁主要聯(lián)系對(duì)象是在該校學(xué)習(xí)的朋友，校友，研究生院秘書等。本質(zhì)上講，是學(xué)校和專業(yè)調(diào)查的一個(gè)部分，詢問該學(xué)校該專業(yè)的招生情況，如錄取比例，獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放比例以及就學(xué)費(fèi)用等，該專業(yè)學(xué)生的組成，現(xiàn)在正在研究的項(xiàng)目，畢業(yè)去向等，還有該院系在哪方面的研究較強(qiáng)，學(xué)校設(shè)施以及在當(dāng)?shù)乜梢岳玫馁Y源等等。了解這些對(duì)于你是否選擇該校，你的申請(qǐng)有幾成勝算，是很有參考意義的。同時(shí)混個(gè)臉熟也不會(huì)有壞處，這是誰都可以做的。
在了解自己要申請(qǐng)的program和研究方向后，就可以和相關(guān)的教授聯(lián)系了。聯(lián)系教授的一種方式就是不談申請(qǐng)而就教授的目前研究談起，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和興趣。這在學(xué)術(shù)上要求較高，因此比較難，比較適合正在做項(xiàng)目的研究生或幫助老師做相關(guān)項(xiàng)目的本科生。另外一種方式就是開門見山，直接表示對(duì)教授的研究方向感興趣，并針對(duì)教授的研究項(xiàng)目和領(lǐng)域提一些自己的問題。這要求申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景很強(qiáng)，能談得長(zhǎng)久。
要注意哪些?
聯(lián)系教授的的期間，要準(zhǔn)確分析教授的回信，在進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕貜?fù)，保持與教授的良好關(guān)系。如果教授要求面試，在面試前要進(jìn)行演練，報(bào)名時(shí)檢查原書，準(zhǔn)備報(bào)名資料?？梢哉?qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo)，有條件的話最好找一名專業(yè)的老師幫助。
與教授面試，除了注重儀表禮節(jié)外，還要能與教授進(jìn)行專業(yè)性內(nèi)容的談話。一般來講教授在面試時(shí)會(huì)問關(guān)于本人學(xué)習(xí)經(jīng)歷情況，針對(duì)研究計(jì)劃書提一些專業(yè)性的問題，難易程度完全取決于教授。
但是有一點(diǎn)是肯定的，你的日語水平絕對(duì)是教授評(píng)價(jià)你的一個(gè)重要方面。教授收學(xué)生，一定要能溝通，如果這方面都有問題，前提就沒有了。當(dāng)然如果對(duì)自己的英語足夠自信，也可以嘗試用英語來彌補(bǔ)日語的缺陷。
在完成了該辦理的手續(xù)后，也還不能高枕無憂，你需要維護(hù)與教授之間的關(guān)系。也就是想法設(shè)法讓教授別把你忘記了。平時(shí)要注意多多與老師交流，節(jié)假日問候下也顯出你的誠(chéng)心。只要你夠勤奮、上心，并且對(duì)所學(xué)專業(yè)的研究夠深入，肯定深得教授歡心。
以上介紹的就是日本留學(xué)套磁信書寫注意事項(xiàng)了，大家對(duì)套磁還是有很多疑問的，開始是想知道如何回復(fù)套磁信，后面就想知道套磁信回復(fù)之后應(yīng)該怎么辦了，不過希望大家看完之后，只是自己應(yīng)該怎么做。