中班下學期健康教案《動作遙控機器人》

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    讓幼兒原地踏步走、齊步走、跑步走、立定、稍息等。以下是出國留學網(wǎng)小編整理的中班下學期健康教案《動作遙控機器人》,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)查看。
    活動目標:
    原地踏步走、齊步走、跑步走、立定、稍息等。
    活動準備:自制的遙控器、方向盤
    活動過程:
    1、引題。
    引導(dǎo)語:小朋友,我們一起玩"看誰是個木頭人"的游戲。
    師幼邊念兒歌"看誰是個木頭人,不許說話不許動",邊做游戲。
    2、介紹玩法:
    幼兒商量,確定一人當遙控師,一人當檢驗師,其余幼兒當機器人。游戲開始,"遙控師"手按遙控器,發(fā)出各種指令,如向前一步走、踏步走、倒走、立正、稍息等。"機器人"則按照"遙控師"的指令一步步行動,反應(yīng)越快越好,反應(yīng)太慢或做錯動作,均視為出故障。"檢驗師"檢查,發(fā)現(xiàn)故障馬上喊"停",并立即手持方向盤開著"汽車"上前"維修"(拍拍肩、摸摸頭等)。然后交換角色,游戲重新開始。
    3、交代規(guī)則。
    "檢驗師"喊"停"時,所有"機器人"都不能動。
    4、活動推進。
    可根據(jù)幼兒游戲情況逐漸加快發(fā)送指令的速度。
    5.放松活動。
    組織幼兒模仿機器人的各種動作。