專訪金矢留學(xué)孔高寧博士:人生的答卷,怎樣才算是高分?

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    通過金矢留學(xué)成為越來越多人的選擇,那么金矢留學(xué)有什么新的資訊呢?跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起看看專訪金矢留學(xué)孔高寧博士:人生的答卷,怎樣才算是高分?希望對(duì)大家有所幫助。
    一、孔高寧博士簡(jiǎn)介
    上海金矢咨詢有限公司董事總經(jīng)理。
    英國(guó)伯明翰大學(xué)材料科學(xué)博士,中南大學(xué)工學(xué)碩士,學(xué)士,師從原中南大學(xué)校長(zhǎng)﹑中國(guó)工程院院士黃伯云教授。
    1995年獲英國(guó)伯明翰大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金,赴英攻讀博士學(xué)位,師從英女王OBE勛章獲得者﹑英國(guó)著名冶金及材料學(xué)科學(xué)家M.Loretto教授,專攻勞斯萊斯公司新型飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)材料,1998年榮獲材料科學(xué)博士學(xué)位。
    歷任英國(guó)伯明翰大學(xué)榮譽(yù)高級(jí)研究員,諾丁漢大學(xué)高級(jí)研究員,中國(guó)旅英材料學(xué)會(huì)主席,上海教育電視臺(tái)長(zhǎng)年特邀留學(xué)專家,上海市高技術(shù)人才引進(jìn)專家??撞┦块L(zhǎng)期致力于中國(guó)高校與海外大學(xué)的科研合作和學(xué)生交流,為我國(guó)高技術(shù)引進(jìn)和人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。
    二、學(xué)業(yè)篇
    回溯成長(zhǎng)動(dòng)力與成功之路
    記者:您的專業(yè)是材料學(xué),當(dāng)年為何做出這樣的專業(yè)選擇?
    孔博士:自幼非常抵觸文科學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)的死記硬背,加之天生理工科的腦子,父母都是材料學(xué)方面教授,學(xué)理工對(duì)我來說比較駕輕就熟。材料科學(xué)是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的支柱學(xué)科之一,與我們的生活息息相關(guān),所以當(dāng)時(shí)沒有多想就選擇了這個(gè)專業(yè)。
    記者:書香門第的家庭背景和氛圍對(duì)您學(xué)業(yè)成就的影響是什么?
    孔博士:我是孔氏家族第76代,令子輩,孔令達(dá)是我輩分名;因母親姓高,我在寧波老家出生,爺爺給我取名孔高寧。
    祖輩嚴(yán)格但不失關(guān)愛的家教讓孩提的我很有規(guī)矩意識(shí),父母是我和姐姐最好的老師,記憶中我們家最多的就是書桌,書架和書;晚上父母?jìng)湔n,編教課書,討論學(xué)術(shù)問題;我和姐姐就在一旁看書,寫作業(yè);小時(shí)候遇到感冒生病不能上學(xué),爸媽又有課,他們就把我?guī)У酱髮W(xué)課堂里,坐在教室的最后面,給我些書和小零食,有一搭沒一搭的聽爸爸或媽媽在上面講課自己玩,如果遇到實(shí)驗(yàn)課,我也在一邊學(xué)著磨磨金相樣品啥的,現(xiàn)在想想都覺得挺好玩的。到后來讀大學(xué)上專業(yè)課時(shí),很多專業(yè)名詞和實(shí)驗(yàn)設(shè)備對(duì)我來講太熟悉了,打小就聽過見過,完全沒有違和感。
    記者:父母對(duì)你去英國(guó)留學(xué)也有影響嗎?
    孔博士:選擇去英國(guó)留學(xué)也是因?yàn)楦赣H早年去英國(guó)等國(guó)訪問學(xué)習(xí),引發(fā)我對(duì)留學(xué)的向往。記憶中父母對(duì)我們的教育更多是言傳身教,日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們明白了做個(gè)正直、有教養(yǎng)的人的重要性,正因?yàn)楦改赴駱拥牧α浚磺卸际悄敲醋匀欢?,回想起來,依舊幸福感爆棚。
    記者:在英國(guó)求學(xué)過程中,記憶猶新最難的事情和最喜悅的事情是什么?
    孔博士:大家總叫我學(xué)霸,但我知道自己不是最聰明的,只是一路走來,對(duì)我來說學(xué)習(xí)不是困難事兒;冥冥之中我自小就很有目標(biāo)感和信心,所以自我驅(qū)動(dòng)力非常強(qiáng),當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心想要去成就一個(gè)事兒時(shí),這種力量是非常強(qiáng)大的。
    如果說有什么座右銘,我覺得應(yīng)該是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!? 讓我在小小年紀(jì)明白付出努力的必要性。
    記者:您在英國(guó)有10年攻博和工作經(jīng)歷,最大的感悟或收獲是什么?
    孔博士:那是我人生成長(zhǎng)非常重要的時(shí)期之一,上世紀(jì)90年度初在外求學(xué)的中國(guó)人還非常少,中英經(jīng)濟(jì)差距懸殊,cultural shock更是明顯。得益于從小的家庭教育,我很快適應(yīng)了在英國(guó)的生活和學(xué)習(xí)。
    攻博期間周末幾乎都在實(shí)驗(yàn)室度過,通宵趴在電子顯微鏡前拍攝材料微觀結(jié)構(gòu)的歲月歷歷在目。那時(shí),我在交往中學(xué)會(huì)了尊重,在忙碌中學(xué)會(huì)享受,在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)分享,更在成功時(shí)學(xué)會(huì)感恩。十分感恩我的導(dǎo)師,師兄師姐,同事和朋友,他們是我生命中的貴人。
    三、事業(yè)篇
    創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)富我看過那么廣闊的世界
    記者:在英國(guó)時(shí)您的博士課題是勞斯萊斯資助的飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)項(xiàng)目,航空航天和教育是兩個(gè)無交集的行業(yè),為什么會(huì)轉(zhuǎn)行到教育行業(yè)?
    孔博士:自幼在大學(xué)校園里成長(zhǎng),畢業(yè)后求學(xué)英國(guó),然后留校任教,我的前半生一直在教育行業(yè);一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),伯明翰大學(xué)商學(xué)院招生老師的一句話,讓先生萌發(fā)了創(chuàng)辦金矢留學(xué)的想法,隨著公司的不斷壯大,需要我們?nèi)硇耐度氲焦镜墓芾碇?,我便放棄了伯明翰大學(xué)的職位,開始走進(jìn)教育咨詢行業(yè)。很多人可能覺得可惜,但我不這么看,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁矚g。
    記者:工科生的思維方式,對(duì)于您現(xiàn)在的工作有何助力?
    孔博士:工科女常讓人誤解缺少溫柔,工科女博士就更不食人間煙火。當(dāng)年人們聽說我的背景,問的最多的就是:“你嫁出去了嗎?”特別有趣。理工科培養(yǎng)出的邏輯思維能力和做科研養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)工作習(xí)慣,對(duì)我在商業(yè)運(yùn)作中非常有幫助。
    記者:您怎么理解留學(xué)顧問這個(gè)職業(yè)?
    孔博士:一個(gè)好的留學(xué)顧問應(yīng)該是集留學(xué)規(guī)劃+職業(yè)規(guī)劃+人生規(guī)劃為一體的導(dǎo)師,每每看到孩子們?cè)谧约旱膸椭轮饾u成熟,成長(zhǎng),這種成就感讓我無比欣慰,也是工作的原動(dòng)力,成為有緣人生命中的助援實(shí)乃一大幸事。更何況我們每年能幫助到那么多孩子,這是一個(gè)非常有社會(huì)意義的工作。
    記者:您在企業(yè)中的角色是什么?
    孔博士:導(dǎo)師+伙伴
    記者:金矢的20年,用一個(gè)關(guān)鍵字或者一句話來形容,您認(rèn)為是什么?
    孔博士:專注 專業(yè) 向善 有愛
    記者:金矢20年的發(fā)展歷程中,哪些見證人令您印象深刻
    孔博士:金矢是從做英國(guó)留學(xué)開始的,英國(guó)大學(xué)的國(guó)際辦公室及招生官老師與我們有非常多的接觸,有些老師是看著金矢從一個(gè)辦公室3個(gè)人成長(zhǎng)到現(xiàn)在的23個(gè)分公司400多位員工,20年一路走來,這些國(guó)際辦公室的老師給了我們很多支持和幫助;還有如我們的老客戶,金矢的第一個(gè)學(xué)生成為了我們的好朋友;還記得有個(gè)學(xué)生15歲去英國(guó)讀中學(xué),到本科和碩士申請(qǐng),從英國(guó)到美國(guó)再到加拿大,我們都提供了幫助,8年的時(shí)間,見證了一個(gè)稚嫩的小男生到一個(gè)成熟、有思想、有沖勁的年輕人的蛻變。每每收到孩子的喜訊,被家長(zhǎng)稱贊是孩子的貴人時(shí),那份成就感是無與倫比的。
    記者:過去的20年中,您認(rèn)為金矢最艱難的階段是什么?
    孔博士:一個(gè)企業(yè)的發(fā)展好比一個(gè)大家庭的成長(zhǎng),家庭或孩子出現(xiàn)的問題,往往折射出父母身上的缺陷和短板。作為企業(yè)領(lǐng)頭人,如何不斷突破自身能力、認(rèn)知和境界的局限,在我看來是最難的,它需要我們持續(xù)不斷的突破和提升,挑戰(zhàn)非常大,也很激勵(lì)人。
    記者:過去的20年中,您認(rèn)為金矢最成功的地方是什么?
    孔博士:與很多偉大的企業(yè)相比,如果把他們比作博士,那我們還是在小學(xué)階段,談不上成功。只能說企業(yè)走過20年,有了一些心得和思考?!皩I(yè)、誠(chéng)信、高效;分享、共贏、感恩”的企業(yè)文化一直是在公司運(yùn)營(yíng)中最重要的指導(dǎo)思想,它貫穿到我們分公司經(jīng)理合伙人制,對(duì)員工的尊重和關(guān)愛,對(duì)客戶的誠(chéng)信服務(wù),以及與行業(yè)內(nèi)外的資源共享,對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的投入等等。
    記者:您對(duì)金矢的未來20年有何暢想?
    孔博士:金矢2.0的開啟,有幸遇到中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛、中華文化復(fù)興的大好時(shí)代,希望能在中西文化教育交流和融合發(fā)展上做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們的后代能享受到更好的教育。
    記者:您希望未來中國(guó)家庭在提到金矢時(shí)會(huì)聯(lián)想到什么?
    孔博士:專業(yè),誠(chéng)信,有大愛的企業(yè)
    記者:在佛學(xué)教育中,對(duì)于事業(yè)方面的啟發(fā)是否方便和我們分享?
    孔博士:在修行道路上我只能算幼兒水平,但對(duì)工作和生活方面的感悟還是非常多的,帶著覺知生活(說易行難),懷揣一顆利他和感恩心看待發(fā)生在我們周遭的一切,內(nèi)心的平和喜悅,讓我們的智慧滿滿增長(zhǎng)。
    記者:看到您是金矢公益的策劃人,請(qǐng)給我們介紹下關(guān)于金矢公益項(xiàng)目的情況。
    孔博士:金矢公益項(xiàng)目始于2012年,企業(yè)在蓬勃發(fā)展,我們想如何回饋社會(huì),回饋老客戶。每年都有送那么多的孩子去國(guó)外讀書,學(xué)的滿腦子西方的東西,事實(shí)上我們東方文化的璀璨和智慧也不應(yīng)該遺忘,所以我就開始創(chuàng)辦公益夏令營(yíng),從最初的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),到培養(yǎng)孩子們軟實(shí)力,再到釋放孩子的心性和潛能等主題都有,社會(huì)反響非常好。許多的孩子每年都來,一路走來已經(jīng)辦了6年。
    記者:在金矢公益項(xiàng)目方面,您希望未來會(huì)是一個(gè)什么樣子?
    孔博士:金矢是個(gè)有愛的團(tuán)隊(duì),公益項(xiàng)目不在乎大,而要有實(shí)效和正面的社會(huì)影響。從我做起,帶動(dòng)我們的團(tuán)隊(duì),我們的學(xué)生和家長(zhǎng),大家一起,把這份對(duì)他人的關(guān)愛和社會(huì)責(zé)任感傳遞出去,很簡(jiǎn)單,但我們會(huì)堅(jiān)持下去。
    記者:對(duì)廣大的中國(guó)準(zhǔn)留學(xué)生和父母,有何肺腑之言?
    孔博士:孩子是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,家長(zhǎng)能給的是關(guān)愛、尊重和接納;海外求學(xué)是人生成長(zhǎng)的重要階段,幫助孩子找到自己的強(qiáng)項(xiàng)和興趣愛好,順勢(shì)發(fā)展,給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間和空間。每個(gè)孩子應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和感恩。
    記者:作為中國(guó)非常早期的留學(xué)生,到后來成為國(guó)際教育行業(yè)內(nèi)的觀察者、踐行者、推動(dòng)者,您對(duì)中國(guó)這20年來的國(guó)際化教育歷程有怎樣的體悟?
    孔博士:這20年的變化可以從4個(gè)維度上總結(jié):
    1. 出國(guó)留學(xué)從盲目和茫然走向理性;
    2. 從申請(qǐng)研究生為主的人群轉(zhuǎn)向低齡化,高中和本科人數(shù)增長(zhǎng)迅速;
    3. 專業(yè)選擇從一窩蜂學(xué)商科開始轉(zhuǎn)向多元化;
    4. 國(guó)際課程和國(guó)際班在市場(chǎng)的接受度節(jié)節(jié)攀升。
    現(xiàn)在很多人都看好國(guó)際教育這個(gè)市場(chǎng),但教育是關(guān)乎一個(gè)孩子,一個(gè)民族的未來的大業(yè),如何避免過度商業(yè)化運(yùn)作、潛心鉆研中西方教育的融合,給孩子們一個(gè)釋放潛能的陪伴是非常重要的,道路漫長(zhǎng),我們?nèi)孕枧Α?BR>    四、家庭篇