老人與海是海明威創(chuàng)作并在他還在世時(shí)出版的最后一部主要的虛構(gòu)作品。下面是出國留學(xué)網(wǎng)的小編為大家精心整理的“小學(xué)生《老人與海》讀后感400字”，供大家閱讀！希望能夠幫助到大家！更多精彩內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)！
小學(xué)生《老人與海》讀后感400字【一】
《老人與?！穼懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但是這條魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這是多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊，獨(dú)自一人去捕魚，在多次受到鯊魚的撕咬下，漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚，就這樣變成了魚骨。面對(duì)這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以陽光的心態(tài)來面對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話，那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。
漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞，并不穩(wěn)定，那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題，每天只讀半小時(shí)的書就算完成作業(yè)了。如果成績(jī)不好的話就奮起直追，然后就漸漸好了起來。如果成績(jī)好的話，又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果把魚夫堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上，那么我們的成績(jī)將永遠(yuǎn)到是好的。
如今，我一想到《老人與?！愤@本書，我就感到無比的感動(dòng)和無限的反思。
小學(xué)生《老人與?！纷x后感400字【二】
最近，一本名為《老人與?！返臅谖覀兗页蔀闊狳c(diǎn)話題，這得源于我從圖書館借回書后，一直在反復(fù)品讀，媽媽看我愛不釋手，便給我買了一本。
這本書主要講的是一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。有一次，他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗。最后，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
有人說：老人勝利了，可是，老人拖回去的只是一副大魚骨架啊，要說勝利者也應(yīng)該是鯊魚，是鯊魚把魚肉吃了個(gè)精光，勝利者怎么會(huì)是老人呢？其實(shí)，說老人勝利了，是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈、頑強(qiáng)的精神，是因?yàn)樗軌蛟诤Ｉ?、在風(fēng)浪中與鯊魚搏斗，老人是在精神上勝利了！
喜歡怎么樣的生活…
在讀這本書時(shí)，我仿佛不是在閱讀一本枯燥的書，而是在閱讀一顆生動(dòng)的心，一顆赤紅的心，一顆跳動(dòng)的充滿激情的心。人生本來就是一種無止境的追求，就像故事中，老人曾說過：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗?！崩先烁矣谔魬?zhàn)極限，一次又一次地超越，這這種精神不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量。
從《老人與海》這本書中，我聯(lián)想到了奧斯特洛夫斯基，那個(gè)著名的無產(chǎn)階級(jí)作家，一個(gè)全身癱瘓卻仍然寫出了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，他不就和老人一樣嗎——敢于挑戰(zhàn)自我，超越極限！其實(shí)，在這時(shí)，勝利已不重要了，留在人們心中的是他們自信、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木窳α?，?jiān)韌的人生態(tài)度已成為我們對(duì)他們敬佩的理由！
簡(jiǎn)潔的調(diào)調(diào)
人生的道路上，將會(huì)有無數(shù)亦難亦簡(jiǎn)的挑戰(zhàn)，如果你被它們嚇住了，那么等待你的將會(huì)是無盡的深淵；反之，如果你面對(duì)它們，能夠挑戰(zhàn)極限，超越自我，那么你的前途將會(huì)是一片光明！
小學(xué)生《老人與?！纷x后感400字【三】
失敗，在許多人的眼中是非?？膳碌模坏┎衿饋?，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。但是能夠戰(zhàn)勝困難，勇往直前，就可以成功！
那是一個(gè)普通的捕魚老人的故事。那位老人，連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚?？墒撬]有放棄，他繼續(xù)捕著魚?？吹竭@里，我不禁為老人的執(zhí)著而感動(dòng)。一個(gè)老人，原來可以在大船上捕著魚。但是他自己還是獨(dú)自在捕魚。終于，他捕到了一條比他的船還大二英尺的馬林魚。魚十分的大，勁頭也十分的大。老人經(jīng)過了兩天兩夜的時(shí)間，終于把馬林魚給殺死了。為老人殺死了馬林魚的不易而感受到了老人對(duì)捕魚的執(zhí)著。但是，出乎意料的是，老人竟然又遇到了鯊魚。老人和鯊魚展開了斗爭(zhēng)，老人打退了鯊魚的一次次攻擊。但是馬林魚早就被吃的只剩了一個(gè)頭，一條尾巴和一副骨架了，雖然老人的捕到的魚被吃到只剩了一點(diǎn)點(diǎn)，但是老人的精神永遠(yuǎn)在我心中。
看完了這本書，我感覺老人就是象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在捕大馬林魚上，他雖然看上去失敗了，但是在毅力上，他是最成功的，他代表的是一種精神，一種永不服輸?shù)木?。他讓我懂得了世上無難事，只要肯攀登！
小學(xué)生《老人與?！纷x后感400字【四】
《老人與海》是美國海明威寫的關(guān)于老人、孩子和海的一本英雄主義的書。
文章里寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭受鯊魚的襲擊，他用盡了一切個(gè)人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
看到這里，我不禁想起了我的媽媽，她就像老人一樣的堅(jiān)強(qiáng)、自信。
在我們這個(gè)家里，靠我媽來維持，每天很早起床，做飯、干活，然后晚上11點(diǎn)睡覺，平時(shí)媽媽省吃儉用，把省下來的錢作為家里的補(bǔ)貼與生活費(fèi)、我的教育費(fèi)。而且每天早上運(yùn)動(dòng)，來保持充沛的精力。今年我又得了腎炎，但我的媽媽還是微笑的對(duì)我說：“沒事的，會(huì)治好”。為了讓我過上與平常孩子的生活，每天都陪我。這么多年來，媽媽毫無怨言。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能打敗”。這是圣地亞哥對(duì)人們的真實(shí)忠告！
小學(xué)生《老人與海》讀后感400字【五】
有一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒有抓到一條魚。于是準(zhǔn)備出海，很快就抓到了一條1500磅的大馬林魚，這條大馬林魚拖著船和漁夫走了幾天幾夜，漁夫還遇到過很多困難，比如食物短缺，飲用水不足，左手抽筋了等種種困難，經(jīng)過幾天幾夜，終于殺死了大馬林魚。魚的腥味吸引了一群鯊魚。最后魚肉被鯊魚吃了。
讀完《老人與?！愤@篇文章，讓我一直在思考一個(gè)問題，作者為什么不讓漁夫戰(zhàn)勝鯊魚，帶回一條完整的大馬林魚。這個(gè)問題我想了很久，終于想明白了，我想作者的意圖是，老人要是帶著一條完整的大馬林魚，他從此可能會(huì)很驕傲，洋洋得意與這條大馬林魚，從此可能再也抓不到什么好魚，關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?，而且在喪失意志，小男孩也可能不像以前那么幫他了，要不然怎么叫久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知呀！還有一種可能是他老了，而且海洋里的資源越來越少了。他很年輕的時(shí)候就沒了妻子，無兒無女，無依無靠，只能靠捕魚維持生活，可是在海邊已經(jīng)釣不到什么魚了，他只能拖著體力不支的身體出海捕魚，由于年老還常常遭人嘲笑，我認(rèn)為這就像一個(gè)小社會(huì)，像老人這樣的生活在社會(huì)的最底層，連溫飽都無法解決。而那些交了好運(yùn)，一周就捕到三條好魚的年輕力壯的人，他們不僅衣食無憂，而且生活富足，而小男孩屬于那些愛幫助下層人士的中層人士。在這些人物中，就像一個(gè)小社會(huì)，有不同的地位，對(duì)某些人的看法也不同了。
從這篇故事中我還知道了另外一層含義。人只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么事情都能做好，就像老人一樣，他已經(jīng)八十四天沒捕到魚了，可是他仍然不放棄，最后抓到了一條大馬林魚，要不然中國怎么有句老話叫有志者事竟成呀！