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本學(xué)期末四年級組全體教師認(rèn)真履行教師職責(zé)，本著“求真務(wù)實”的工作作風(fēng)，較好地完成了本學(xué)期的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、鞠躬盡瘁樂奉獻(xiàn)
年級組共有教師12名，每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表，樂于奉獻(xiàn)。
我們組有四位班主任，7名學(xué)科教師，他們在教學(xué)上業(yè)務(wù)能力強，在班級管理上經(jīng)驗豐富。吳輝老師、方金萍老師工作負(fù)責(zé)，每天很早就來到學(xué)校，每天工作到很晚才離開辦公室，她們的教育教學(xué)理念新，所教班級學(xué)生成績在年級中常常名列前茅，這個學(xué)期，她們在班級中實施“人人參與管理，人人對班級負(fù)責(zé)”的管理方法，極大地發(fā)揮了學(xué)生的積極性，還樹立了自信心，整個班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)比原來有了更大的變化。黃雪梅、李國雨兩位老師是這個學(xué)期剛調(diào)入的初中老師，接手新班級后，為了盡快轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀點，適應(yīng)小學(xué)階段的教育理念，以及對班級學(xué)生有一個全面的了解，黃雪梅老師積極與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，從家長那里了解到了每一個學(xué)生的第一手資料。每天上完課，她都親切和藹地與學(xué)生交流、談心，逐步地深入了解班級每一個學(xué)生，不到一個月，學(xué)生們就非常喜歡聽她的課，喜歡坐在她的身旁聊天，無所不談。她的班主任工作也得到了班級家長的肯定與贊揚。而李國雨老師也是積極向本組同學(xué)科教師虛心請教，上展示課提高自己的業(yè)務(wù)水平。黃木子老師雖然年輕，但工作很勤懇，走進(jìn)她的班級，就如同走進(jìn)了一個溫馨的家，在她的精心管理下，班級布置非常有特色，為學(xué)生營造了一個舒適、美麗、溫馨的學(xué)習(xí)場所。雖說是重組班級，在黃木子老師的帶領(lǐng)之下各學(xué)科老師和學(xué)生相處的非常融洽，學(xué)習(xí)積極性也高。陶校長、梁主席、魏主任、黃主任平時工作事務(wù)就多，但每一次年級組、學(xué)校舉行活動，他們都忙前忙后，協(xié)調(diào)安排，毫無怨言。
年級組四位班主任個個盡心盡職，工作積極。年級其他科任老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于奉獻(xiàn)。正是有了這樣一個樂于奉獻(xiàn)的集體，四年級組本學(xué)期的各項工作才開展得這樣有聲有色。
二、團(tuán)結(jié)互助顯和諧
年級組教師是一個不可分割的集體，大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊。年級組無論是開展教師活動，還是學(xué)生活動，大家都鼎立支持，竭力配合。本學(xué)期，學(xué)校開展了各級各類的研討課、公開課，我們年級組教師積極參與，幾乎每位教師都面向全校上過課。
學(xué)期末，四年級組舉行了“陽光親子”暨家長會活動，這次活動深受學(xué)生喜歡，得到了眾多家長的好評，同時也凝聚了年級組全體教師的心血與汗水?；顒訌幕I備到開展只有短短的兩周時間，而此時又是臨學(xué)期結(jié)束，許多工作等著大家去完成，在這種情況下，大家齊心協(xié)力、各班班主任都積極配合，獲得了成功，取得了良好的效果。年級組老師齊心協(xié)力、互幫互助，形成了一個團(tuán)結(jié)、和諧的集體。
三、存在的問題：
一學(xué)期來，我們累并快樂著。收獲了一些成績，但在看到成績的同時，我們清醒地認(rèn)識到我組的工作還存在一些不足。
1、特色中隊的特色還不夠突出，需要繼續(xù)加強個性中隊、特色中隊建設(shè)。
2、雖然大的安全事故沒有發(fā)生，但各班還是有些磕磕碰碰的小事發(fā)生。
3、各個班還有一兩個非常有個性的學(xué)生，對他們的輔導(dǎo)與疏導(dǎo)工作還得繼續(xù)。
四、改進(jìn)的措施：
1、繼續(xù)推進(jìn)特色中隊建設(shè)，力爭每一個班級真正形成自己的特色，并能展示自己的成果。
2、班主任老師、要積極與各科任老師密切配合，高度重視學(xué)生的安全，疏導(dǎo)、關(guān)愛個性學(xué)生。
問題的存在，給我們以后的工作提供只要我們齊心協(xié)力，在以后的工作中，就一定能把工作做得更好。
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四年級教師工作總結(jié)：語文 | 數(shù)學(xué) | 英語 | 體育 | 音樂 | 美術(shù)
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