發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的幾篇高三百日誓師勵志演講稿，歡迎大家閱讀。
高三百日誓師勵志演講稿(一)
尊敬的康中各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
我是高三541班陳琛的家長李玉琴，很榮幸今天能代表我們高三的家長發(fā)言?？抵袚碛幸涣鞯慕虒W(xué)設(shè)備，非常優(yōu)美的校園環(huán)境，有醇正的校風，更有一支非常敬業(yè)的教師隊伍，我要代表我們各位家長，向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”，感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴，孩子們不會忘記你們，我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!
伊豆半島是日本的一個非常有名的旅游地，有兩個臺灣觀光團到伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞，一位導(dǎo)游連聲說這路面簡直像麻子一樣，而另一個導(dǎo)游卻詩意盎然地對游客說：“我們現(xiàn)在走的正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窩大道”。
孩子們，你把高考如果看作是鬼門關(guān)，你會發(fā)現(xiàn)步入社會處處都是鬼門關(guān)，人生當中，處處都有挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗，不管在哪里，都要參與挑戰(zhàn)!知識可以通過學(xué)習得到，而一個人的成長，必須通過歷練，高考是你人生的一次歷練，一個人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，世界上本沒有什么天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發(fā)掘出自身的潛力從而改變自己的命運，而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了!
孩子們，帶著樂觀的心態(tài)去面對你人生的這次挑戰(zhàn)，全力以赴去努力，結(jié)果固然重要，但通過高考，你擁有了超越自己的勇氣，面對困難的決心，那將是你人生最大的財富，要知道，你最終超越別人遠沒有超越自己更重要，最艱難的勝利是戰(zhàn)勝自己的勝利!
前幾天看到網(wǎng)上的一篇文章，一個剛參加完高考的孩子寫的，43天讓高三學(xué)生從317分提高到622分，大家可以上網(wǎng)看看，他的口號是：別人被考試折磨，我們折磨考試!所以孩子們，無論你現(xiàn)在的成績怎么樣，過去不代表未來，而未來取決于現(xiàn)在，人生沒有什么不可能，下定一個決心，你也可以成為一個創(chuàng)造奇跡的人!
孩子們，三年前，你們非常榮耀的進入了康中，轉(zhuǎn)眼間再有一百天又快跨出這個大門了，人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播，時光流逝一去不復(fù)返，所以更要珍惜每一寸光陰，珍惜這么美麗的學(xué)校，這里留下了多少你們的歡樂和汗水;( )珍惜老師的教導(dǎo)，到了大學(xué)后的老師可能就不會這么天天關(guān)注你們了;珍惜和同學(xué)們相處的日子，同學(xué)和戰(zhàn)
友可以說感情是最深厚的，你們現(xiàn)在朝夕相處，可能以后就會天各一方了!更要珍惜這一百天，人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，這一百天是收獲的季節(jié)，這一百天的沖刺也是人生的轉(zhuǎn)折，同學(xué)們，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習里去，為自己高中的生活畫一個圓滿的句號!
高考是我們的孩子無法回避的人生經(jīng)歷，既然無法回避，那我們的家長們就和孩子一起快樂的面對，盡一切努力做好后勤工作，到了高三，孩子們因為壓力，表現(xiàn)的很脆弱，郁悶，家長要對孩子耐心的傾聽，細心的觀察，像朋友一樣和孩子溝通，并且及時地經(jīng)常和老師溝通是了解孩子最好的途徑，相信孩子，欣賞孩子，肯定和孩子，還要讓孩子多鍛煉身體，身
體是革命的本錢，最重要的是讓我們的孩子成為一個具有陽光心態(tài)的人!只要努力了，咱就不后悔!
高考是我們生命中精彩的一段，但你未來要成為一個什么樣的人更重要，最后，我祝福孩子們能成為一個身體健康的人，一個幸福快樂的人，一個自尊自立的人，一個智慧誠信的人，一個善于溝通的人，一個有良好生活習慣的人，一個能夠自我掌控情緒的人，一個遇到問題總有解決辦法的人，一個充滿包容之心的人，愛你的家人，愛你的朋友，愛你的同學(xué)，愛你的老師，愛所有的人!
我也祝福所有的老師都能身體健康，工作順利!
祝福康中今年能取得更好的成績!
謝謝大家!
高三百日誓師勵志演講稿(二)
孩子，你已經(jīng)長大
【引子】
上臺之前我特意找了一個姓高的同學(xué)，我問：“你為什么要考個好大學(xué)啊?” 他說：“我想有個好工作”。
“為什么要有個好工作啊?”
“因為我想買個大房子”。
“那為啥要買大房子呢?”
“因為我想娶白富美做老婆呀”。
“娶白富美做老婆干什么?”
“娶了白富美就可以生個高富帥的兒子啊”。
“生個高富帥的兒子又干什么?”
“咦～～老師你out了吧，你看吶，我娶了白富美做老婆，白富美就可以給我生個高富帥的兒子，我把他好好養(yǎng)大，將來不就可以送到同升湖～做你的學(xué)生～聽你的高考百日誓師演講啦”。
【正文】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高三文1、文5班的數(shù)學(xué)老師，高三文5班的班主任成俊杰老師，其實同學(xué)們對我的稱呼有很多，俊哥、阿杰、成帥、JJ、J哥、J帥，現(xiàn)在的同學(xué)比較流行比較時髦的稱呼為勾勾。
今天，我演講的題目是——《孩子，你已經(jīng)長大》。
正月初八，開學(xué)第1天，7點58分，距高考110天，為了圖個吉利、討個好彩頭，學(xué)校燃放了鞭炮和禮花，文5班一個女生特意跑到窗戶邊看熱鬧，“勾勾，勾勾，我最喜歡看禮花啦!”
我說：“為什么呢?”
“你不覺得所有的禮花都肯定沒有我們高考后漂亮嗎?”
“呵呵呵～～這樣子啊，那妹子趕快去磨刀?！?BR> “磨刀干什么?”
“嘿嘿～～砍電線啊!”
孩子，你已經(jīng)長大。要看禮花，要看高考后綻放得最美的禮花，那就要快快磨刀，把刀磨得快快。天涯何處無高考，天下高三一般黑，面對百日后的高考，我們一刻也不敢怠慢，因為有一根弦我們緊繃著，因為有一種責任我們肩扛著，因為有一種重托我們牢記著，因為有一個夢想讓我們魂牽夢繞著，夢里夢外全是她呀!
在長沙市，街頭巷尾各中學(xué)排行榜中，一流中學(xué)據(jù)說有所謂的“四大名?！保髦袑W(xué)有雜七雜八的省重點、市重點等等等等公辦學(xué)校，象我們年年高考創(chuàng)造奇跡、年年高考書寫神話的民辦學(xué)校同升湖卻排在了三流，江湖人稱小三。這種小三精神，也正是我們同升湖人特有的人生信條——只做不說，明知沒地位，堅信有機會。而且，據(jù)深入各名牌中學(xué)調(diào)研的湖南省考試院高考命題組反饋來的信息表明，他們已經(jīng)悄悄地把同升湖排在一流靠前。不管你們信不信，我反正是信了。其實，到底是三流還是一流并不重要，重要的是——同升湖沒有二過!同升湖的高考沒有二過!同升湖高三的孩子們從來就沒有二過!
還有100天，高考就這樣來了，它悄悄的出現(xiàn)在我們每一個人的面前，等著我們?nèi)コ?、去?chuàng)造、去唱響新的傳奇。
很苦，沒關(guān)系，這就是高考;很累，應(yīng)該的，這就是高考;
不要命，這才對，這就是高考;想偷懶，沒機會，這就是高考。
數(shù)學(xué)上有一道非常有趣的推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中的荷花每天的面積擴大到原來的一倍，100天后就能占滿整個荷塘。那么問題是：第98天荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一擴大二分之一只要1天，從二分之一擴大到整個荷花池還只要1天，也就是說第98天荷塘里會有四分之一面積的荷花。
題目很簡單，但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第99天到來之前，它們費心盡力，也只是完成目標的四分之一，而最后的兩天卻有如神助，擴展到了滿滿的荷花池。其實我們眼下風風火火進行的高三復(fù)習就是這個道理。只有足夠的量的積累達才會發(fā)生質(zhì)的飛躍。但這個量變的過程是艱苦、是緩慢、是你急她不急的。千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰，就越是困難重重;越是接近高考，復(fù)習就越不容易。
孩子
，你已經(jīng)長大。無論如何，你都要選擇堅持!無論如何，你都要學(xué)會堅強!
最慢的學(xué)習方法，就是最快的學(xué)習方法;最笨的學(xué)習方法，就是最聰明的學(xué)習方法;最踏實的學(xué)習方法，就是最有效的學(xué)習方法。把每一天按照計劃去復(fù)習當作習慣; 把每一節(jié)課始終嚴格要求自己當作習慣;把每一次月考周考規(guī)范表達當作一種習慣; 把一張模擬試卷都要重視細節(jié)當作習慣。
孩子，你已經(jīng)長大。面對還算公平的高考，無論你是屌絲男還是屌絲女、無論你是富二代還是官二代，選擇了高考，你就選擇了在風雨中前行;選擇了高考，你就選擇了在崎嶇中攀登;選擇了高考，你就選擇了在挫折中成長。為了心中的夢想，甘愿橫眉冷對秋波、甘愿白天不知夜的黑、甘愿為伊消得人憔悴。為了心中的夢想，甘愿傷痕累累，也要讓困難小小，讓夢綿長。
高考能夠獲取成功的同學(xué)大致可以分為三種：
一種是一路領(lǐng)先，志在必得，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣——自信者的霸氣; 第二種是快馬加鞭，風生火起，這樣的同學(xué)身上有一種志氣——自勵者的志氣。 又有同學(xué)說了——老師，我高三前面幾個月左手是游戲、右手是美媚，更多的時候是打醬油的，現(xiàn)在還來得及嗎?讓我說，你該屬于第三者，挽狂瀾于既倒，奮起直追，后來居上，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣——自強者的骨氣。
還有100天，孩子，你已經(jīng)長大。人只有在緊急的情況下才能激發(fā)自己的潛能，眼下正是高考備戰(zhàn)的緊要關(guān)頭，更是證明你的智慧、證明你的才華的時候了。高考就是要你把自己的潛能全部爆發(fā)出來!
當然，一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，最后100天，你要把感動和激情注入你的心田，融進你的骨髓，化成你永遠向上的血脈，變成你源源不斷追求成功的動力和勇氣!
高考，不要美國總統(tǒng)奧巴馬成功連任時的聲音哽噎;
高考，也不要俄羅斯總統(tǒng)普京再次入主克里姆林宮時的淚流滿面。
高考，要的是我們習近平總書記從容、淡定、信心滿滿——天下，是我的!高考，是我的!
孩子，你已經(jīng)長大。請記?。簺]有人可以打倒你，除了你自己!
孩子，你已經(jīng)長大。請記?。撼顺晒?，你別無選擇!
孩子，你已經(jīng)長大。請記住：孫校長，還有在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師，除了賜予你們成功，我們什么也做不了!
讓我們牢牢把握好最后100天的每一分鐘每一次感動每一點點成長和進步，全力以赴、一心一意向前沖!如果沖到?jīng)]有路的盡頭，那也就意味著——
孩子，你該起飛了!
高三百日誓師勵志演講稿(三)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過100天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過--但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!
100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天--太短，我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應(yīng)當如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：瞄準星星射擊，總能射得高一些。只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應(yīng)當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔，為學(xué)消得人憔悴。我們應(yīng)當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想--對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來!所
以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應(yīng)當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼--我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是拼搏!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們亮劍的時候了。狹路相逢--勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功，我們要成功，我們必成功!
謝謝大家!
高三百日誓師勵志演講稿(四)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
春回大地，萬象更新。紫氣東來仰望星辰你豪情滿懷，綠柳扶風展望六月我壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發(fā)，百日會戰(zhàn)如火如荼。我謹代表高三全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和高三學(xué)子鄭重承諾：
我們一定潛心鉆研，提高效率。深入研究考試說明，及時篩選高考信息，我們會在這一百天里做大量習題，而后從中精選出值得同學(xué)們練習的試題，用我們的下海，換同學(xué)們的上岸。精心備課，讓我們的課堂充滿魅力，讓四十五分鐘發(fā)揮出最大的效益。
我們一定同心同德，眾志成城。俗語說：人心齊，泰山移。我們高三23位班主任和78位任課教師將站成一堵墻，精誠團結(jié)，加強集體備課。我們將與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗，艱險共擔，
風雨同行，用真誠讓此岸與彼岸蔚成一道美麗的彩虹，用和諧讓星空與朝霞亮成一道美麗的風景。
我們一定矢志不渝，永不放棄。我們深知競爭空前慘烈，道路異常曲折，但我們更加堅信：就算天再高，只要踮起腳尖，就能更靠近陽光!每一顆心都有一雙翅膀，只要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。我們不會放棄任何一位學(xué)生，因為只要努力不懈，栟中的學(xué)生可以繼續(xù)創(chuàng)造神奇!
我們一定意氣風發(fā)，斗志昂揚。我們的臉上會洋溢著解放區(qū)的天一樣明朗的笑容，我們的體內(nèi)會激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場，勇者無敵;面臨強手，敢于亮劍。我們會讓同學(xué)們感受到我們老師身上飽滿的激情，讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣，鏖戰(zhàn)沙場。
最后一百天，我們高三全體老師將竭盡全力，使出渾身解數(shù)，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅!
同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗，讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌，我們將踏著歌聲，去迎接志在必得的輝煌，去迎娶我們夢境中的美麗新娘。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光!
奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀!
奮斗一百天，讓六月的栟中再奏新的樂章!
20xx年高三百日誓師演講稿(領(lǐng)導(dǎo)代表)
光陰飛逝，時光荏苒，匆匆間進入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學(xué)習狀態(tài)還是沒在學(xué)習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺，那就是：高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：何物動人，六月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個一百次摔倒一百零一次爬起來的高三，著實讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。
下面談幾點對高三的認識：
一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi)，都曾掛著一張標語，上面寫著：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有
所作為;一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人，能在人生極處是精神的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說，請作家點評，作家正患眼疾，學(xué)生便將作品讀給作家，讀到最后一個字，學(xué)生停了下來，作家問：結(jié)束了?聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學(xué)生無比激情，立刻靈感噴發(fā)，馬上接續(xù)道：沒有啊，下面更精彩。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個段落，作家又似難以割舍地問：結(jié)束了嗎?小說一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮，更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后，電話鈴響起，打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢?作家莞爾：其實你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結(jié)束的時候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂?該停則止，看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò)，尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者?學(xué)生追悔莫及，自認不是當作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼：你的反應(yīng)如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強盛，這些正是成為作家的天賦呀。可惜，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習慣地選擇了放棄，與成功
無緣。
再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。哦，到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。
泰國正大集團老板年事已高決定退休，準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學(xué)識、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來，準備和他好好談?wù)?。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習慣。因為根據(jù)他的經(jīng)驗，一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路，而此時正是一個男人年富力強、事業(yè)走上坡路的時候。如果這時有問題，自然難當重任。另外還有一個顧慮，說時他目光嚴肅地盯著兒子：我認為一個人如果連抽煙這種不良習慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢?煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手里正點著一支煙，當他聽完老父親最后一句話后，內(nèi)心強烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動。于是他一語不發(fā)，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變
心情;你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習策略。中國科學(xué)院首屆十大女杰之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅乐數(shù)厣?，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學(xué)都體驗過計劃帶來的高效。在即將進入高三攻堅階段之際，再一次向同學(xué)們推薦它。我國生產(chǎn)臺球桌最大的公司老總，號稱臺球大王的甘連舫談他的經(jīng)營之道時說過一句話：人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐。
我們村子有三個同學(xué)，也是我的好朋友，他們是98年畢業(yè)的。那年臘月二十七放寒假，，他們決定：在假期的七、八天里，不改變在學(xué)校的學(xué)習計劃，包括早5：30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后，那幾個同學(xué)在當年的高考中全部過線。98年的春節(jié)晚會上有一首很好聽的歌《?；丶铱纯础?，他們中有的到開學(xué)竟然不知道那是從春節(jié)晚會上開始流行的。后來我們在相互的書信往來中談到：回家看看的前提是離開了家，在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業(yè)。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外，就再也沒有出去過，就永遠不會體會到什么叫回家，永遠不會有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學(xué)們離家的最好跳板。后來，我與他們中間的一位相見，他說：春節(jié)早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉(xiāng)的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好。體悟人生，戰(zhàn)勝自我，各人可能有不同的機緣。嚴格地執(zhí)行自己的計劃，可能是這位學(xué)生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié)，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗與財富。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥、始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學(xué)，堅持就是高效。
四、高三要打有準備之仗。機會只會垂青有準備的頭腦。做好充分的精神和物質(zhì)準備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識的基礎(chǔ)打得更扎實，是當務(wù)之急。目前的一輪復(fù)習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。這半年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實只是需要一點點勇氣。
有一位法國記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問：據(jù)我所知，上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業(yè)留給您，讓您成就英名。林肯說：可能有這個意識吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣，我想他們一定非常懊喪。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發(fā)了，他一直沒有弄明白這句話的含義。
林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時的一段經(jīng)歷，我父親在西雅圖有一處農(nóng)場，上面有許多石頭，正因為如此，我父親才以較低的價格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說：如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農(nóng)場勞動，母親說：讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎?于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長
時間就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。林肯在信的末尾說：有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能，其實，有許多的不可能，只存在于人的想像之中。讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學(xué)習漢語。據(jù)說3年后的1917年，他在廣州采訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準備，就是在這幾十天里，建立自信，相信自己能行，在這個大的前提下，規(guī)劃高三。正如林肯說的：只需一點點的勇氣。
高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。最后把汪國真的一段話送給同學(xué)們。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
同學(xué)們，但愿我們在若干年后，再次回憶起高三的時候，能都說：高三真好。
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