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2017年三級(jí)心理咨詢師精選知識(shí)點(diǎn)一
第一單元 咨詢心理學(xué)的簡(jiǎn)史
一、心理咨詢產(chǎn)生的學(xué)術(shù)背景
1882年，高爾頓采用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異的研究，為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)(習(xí)題1)。
1890年，卡特爾首次發(fā)表“心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量”一文，為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)(習(xí)題2)。
在賓西法尼亞大學(xué)，韋特默開辦了兒童行為矯正診所，屬于咨詢心理學(xué)產(chǎn)生前的開創(chuàng)性工作(習(xí)題3)
作為咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的前提學(xué)術(shù)條件，比奈一西蒙在1904年為幫助弱智兒童編制了智力測(cè)量(習(xí)題4)。
在咨詢心理學(xué)形成之前，為咨詢心理學(xué)準(zhǔn)備了前提學(xué)術(shù)條件，做了開創(chuàng)性工作的是(習(xí)題95)：①高爾頓;②卡特爾;③比奈一西蒙。
大衛(wèi)于1907年，開展了為防止學(xué)生的行為出現(xiàn)問題，進(jìn)行行為指導(dǎo)的工作，為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)(習(xí)題5)。
作為咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的前提學(xué)術(shù)條件，1908年，帕森斯促進(jìn)了職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的興起(習(xí)題6)。
心理咨詢產(chǎn)生的學(xué)術(shù)背景 | ||||
人物 | 時(shí)間 | 貢獻(xiàn) | 對(duì)咨詢心理學(xué)的意義 | 習(xí)題 |
高爾頓 | 1882 | 采用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異的研究 | 開創(chuàng)性/學(xué)術(shù)貢獻(xiàn) | 1 |
卡特爾 | 1890 | 首次發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》論文 | 開創(chuàng)性/學(xué)術(shù)貢獻(xiàn) | 2 |
韋特默 | 1896 | 開辦了兒童行為矯正診所；提出臨床心理學(xué)概念，創(chuàng)辦?？?BR> | 啟蒙者與創(chuàng)始人 | 3 |
比奈一西蒙 | 1904 | 為幫助弱智兒童編制了智力測(cè)量 | 開創(chuàng)性/學(xué)術(shù)前提條件 | 4 |
大衛(wèi) | 1907 | 開展了為防止學(xué)生的行為出現(xiàn)問題，進(jìn)行行為指導(dǎo)的工作 | 學(xué)術(shù)貢獻(xiàn) | 5 |
帕森斯 | 1908 | 促進(jìn)了職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的興起 | 學(xué)術(shù)前提條件 | 6 |
二、心理咨詢產(chǎn)生的社會(huì)需求背景
作為心理咨詢的直接起源，1896年在美國(guó)誕生了的歷史上第一本《臨床心理學(xué)》(習(xí)題7)。
屬于韋特默對(duì)咨詢心理學(xué)的貢獻(xiàn)的是(★習(xí)題96)：①第一次提出“臨床心理學(xué)”的概念;②從事兒童行為問題的解決;③1907年創(chuàng)辦了專業(yè)刊物。
通常認(rèn)為咨詢心理學(xué)的創(chuàng)始人是韋特默。
作為最初臨床心理學(xué)發(fā)展的主要條件和促進(jìn)因素，起了極其重要作用的是(習(xí)題98)：①心理測(cè)驗(yàn)的研究;②個(gè)體差異的研究。
1953年，美國(guó)心理學(xué)會(huì)首次規(guī)定了正式的心理咨詢專家培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(習(xí)題8)。
1954年，2O余名心理學(xué)家發(fā)起創(chuàng)辦了《咨詢心理學(xué)雜志》，該刊物成為心理咨詢的專業(yè)雜志(習(xí)題9)。
1956年，APA咨詢心理學(xué)分會(huì)發(fā)表了“作為一個(gè)專業(yè)分支的咨詢心理學(xué)”的報(bào)告書，其主要內(nèi)容為提出咨詢心理學(xué)可以從三個(gè)方面作出貢獻(xiàn)，而且三者不可偏廢。
屬于APA咨詢心理學(xué)分會(huì)定義委員會(huì)最初確定的咨詢心理學(xué)的三個(gè)貢獻(xiàn)的是(★習(xí)題97)：①促進(jìn)個(gè)體內(nèi)在精神世界的發(fā)展;②幫助個(gè)人與環(huán)境的協(xié)調(diào);③加深社會(huì)對(duì)心理咨詢的理解。
屬于APA咨詢心理學(xué)分會(huì)定義委員會(huì)所規(guī)定的心理咨詢專業(yè)人員的工作目標(biāo)的是(★習(xí)題99)：①幫助那些連最基本、最低適應(yīng)狀態(tài)都已喪失的心理不適應(yīng)者;②促進(jìn)特定社會(huì)集團(tuán)的每一個(gè)人，使其最大限度地實(shí)現(xiàn)自我。