小學日記格式優(yōu)秀(三篇)

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學日記格式篇一
    沙子挖回來了。我把沙子倒在一個大碗里,碗里的沙子黃黃的,濕濕的,我用手一翻,里面還有大粒的石子,這是還沒有變好的沙子嗎?我有點疑惑。我把石子撿出來,用手把沙子抹平。然后,我拿過一頭大蒜,把蒜剝好,讓它的全身光溜溜的,把它們一個一個地插到大碗里,把蒜頭朝上。
    這時,媽媽過來了,一看,說:“這個不用剝皮吧!我上網(wǎng)查一查。”媽媽上網(wǎng)看了看圖,不用剝皮。媽媽又問了對門阿姨,阿姨也說:“不用剝皮?!?BR>    我只好把大蒜拿出耿,重新種,我把沒剝皮的大蒜插到碗里,露出半截,然后開始澆水,我嘩的一下把水倒下去,只見有幾個蒜瓣被水沖得東倒西歪,媽媽哈哈大笑,原來是我種的太淺了。我只好又動手把蒜瓣整好。
    我把它們放在了暖氣片旁邊,希望它們能快快長大。
    小學日記格式篇二
    我喜歡讀書。瞧,我那書柜里、茶幾上、枕邊上……到處都是書,甚至連衛(wèi)生間里都放了不少的書。讀書早已成為我生活中重要的組成部分。
    我讀書簡直到了癡迷的狀態(tài)。有一次,去廁所時,我就隨手拿了本《簡.愛》,結(jié)果我才看了一會兒(我是這么認為的),媽媽就喊了起來:“大琪,你上個廁所,怎么要這么長時間呀?”我這才如夢方醒,趕緊拿著書走出了廁所。媽媽見我手里拿著書,便明白了一切,就開始訓我了:“又看書,廁所燈那么暗你還看……”嘿……
    到了晚上,該睡覺了,可我怎么舍得放下《簡愛》喲!不過,這好辦,我不是有小臺燈嗎?想到做到,我趕緊把小臺燈藏到被窩里。老媽剛幫我關(guān)好門,我就迫不及待地打開小臺燈,津津有味地看了起來。一小時過去了,兩小時過去了,不知不覺,我竟迷迷糊糊的.睡著了……在夢里,出現(xiàn)了簡愛與羅切斯先生的精彩對白,簡愛的貧苦生活,以及她的善良、她對愛的執(zhí)著……
    第二天早上,媽媽去叫醒我,被子一掀,便發(fā)現(xiàn)了我手里還緊緊攥著小臺燈與《簡.愛》。結(jié)果可想而知,媽媽拎起我的耳朵,開始了她的“長篇大論”:好啊,你連睡覺也看書了!你看你的眼睛,才12歲就300度了……
    唉,說起我那眼睛呀,也是書給“害”的。從三年級起,我就異常喜歡讀書:走路看、睡覺看、吃飯也看。長期用眼和看書姿勢的不正確,使我的鼻梁上過早的架上了一副眼鏡。我對書的感情是有愛有恨。不過,相比而言,當然是“愛大于恨”嘍!因為它帶給我許多快樂,教會我如何做人,讓我足不出戶就能知道天下事……
    書是人類進步的階梯,是打開智慧之門的鑰匙,是駛向成功彼岸的小舟。所以,我愛讀書!
    小學日記格式篇三
    春天悄然降臨,春天是放風箏的季節(jié),我們趁放假,來到靈湖放風箏。
    到了靈湖,到處春意盎然。柳樹正在梳理自己的頭發(fā),玉蘭花也爭先恐后地冒出來。真可以用“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”來形容。
    我們開始放風箏了。我們把碩大的風箏穿上線,迎著風跑起來了。風箏帶著我們的希望和我們的夢想,在藍天白云之間越飛越高,越飛越高。
    風箏飛到了一定程度時,我們就停下來,一松一放控制線的松緊。風箏也沒有辜負我們的希望,不一會兒,我們的風箏就成了最高的,在眾人的目光下成為一個遙不可及的小黑點。
    我們并沒有沾沾自喜,努力達到最高極限,終于,我們的風箏突破云層,朝太陽飛去。我想事情進行得真順利,看我們的風箏能不能飛到太陽上去。
    然而,上帝總是公平的,當我們充滿希望,滿腔熱情時,風箏卻不爭氣的斷線了,斷線的風箏猶如一只受傷的小鳥一樣急速墜落。頓時,我心里的熱情全都沒了,只留下失望。我趕緊去追風箏,可是來不及了,只能眼睜睜地看著風箏越飄越遠。
    沒辦法,只能再買一個風箏了,我精挑細選,終于選中了一個老鷹風箏。
    來吧,老鷹,振動你的雙翅,飛起來吧。我們重新把希望寄托在老鷹身上,看它振動雙翅,看它展翅高飛。我們又重新成了眾人拭目以待的一個亮點,我們的風箏又重新稱霸四方。那翱翔在天空中是我們的驕傲!時間流逝很快,我們就要走了臨前,還不忘回頭再看一眼。