人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮戰(zhàn)高考的名言篇一
高三意味著高考迫在眉睫了，而在此之前，我們應(yīng)該如何做呢？
高三真的很不一樣。很多人說：“高三，地獄般的生活。”光看這句話就知道高三的艱苦。高二時(shí)的懶惰已經(jīng)不可存在，游戲要毅然地和它們說再見，不能再玩物喪志。與學(xué)習(xí)無關(guān)的盡量拋開一邊，要洗心革面，兩耳不聞?dòng)螒蚴拢恍闹蛔x圣賢書。
高三，我們必須要樂觀，不要因?yàn)樽约旱某煽儾缓茫X得考不上大學(xué)而放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。青春誠可貴，一生只有一次，不可失而復(fù)得，我們要把握住，以樂觀的態(tài)度迎接高三。正由于樂觀，才有執(zhí)著下去的動(dòng)力，才能一步步閃現(xiàn)出希望的曙光。
高三，我們不要使自己處于過度緊張的狀態(tài)，學(xué)習(xí)之余，我們可適當(dāng)放松自己，這樣才能使自己有良好的狀態(tài)迎接接下來的困難?！巴娴臅r(shí)候就拼命地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候就拼命地學(xué)習(xí)。”是我們高三學(xué)生信奉的一條顛撲不破的真理，的確是這樣，正因如此，才有良好的心態(tài)面對(duì)難關(guān)。
學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不可急于求成，因?yàn)檫@是不可能的，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，讓成績一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。 還有個(gè)很重要的就是：定好自己的目標(biāo)。目標(biāo)是你堅(jiān)持的動(dòng)力，有時(shí)因?qū)W習(xí)壓力大而煩躁時(shí)，不嘗默念幾遍自己的目標(biāo)，這樣會(huì)使你心平氣和下來。而沒有目標(biāo)，就好比盲頭蒼蠅兩邊撞，沒有確切的前進(jìn)方向。有了目標(biāo)，才能全身心地投入，為之而拼搏。
還有就是高考的三天。人難免會(huì)緊張，但我們應(yīng)該坦然地面對(duì)，當(dāng)它是一次特殊的模擬考試，切記要冷靜，不要慌張，一慌張，腦袋空白，那就功虧一簣了，所以我們必須要冷靜，以平常心面對(duì)高考。
臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。讀了十二年的書，只為高考。為了不使自己在高考時(shí)滿目瘡痍，我們應(yīng)該努力了?，F(xiàn)始奮斗，為時(shí)不晚，臨難不退縮，邁向大學(xué)門！
奮戰(zhàn)高考的名言篇二
如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋的冬夏。
——題記
“那片笑聲讓我想起了我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著……”熟悉的歌聲在耳畔響起，伴著這輕柔的旋律，我想起了你們。
不知道你們是否還記得，那些曾一起走過的道路與公園，盛滿著青春的歡笑。
不知道你們是否還記得，那些曾一起去過的餐廳與飯館，裝滿著溫暖的氤氳。
不知道你們是否還記得，那些曾一起做過的幼稚的行為，載滿著單純的美好。
不知道你們……
當(dāng)往事如泉水般一涌而出時(shí)，那些曾并肩走過的日子在我腦海一一浮現(xiàn)，那時(shí)的夢很簡單，愛也很簡單，從不會(huì)如今天一樣刻骨銘心，那么復(fù)雜而不可攀，在偶爾扯起的笑容中，不會(huì)有太多青春的傷痛，我們?cè)谄诖鵁o窮無盡的驚喜，而不是在想明天究竟應(yīng)該會(huì)怎么做，我們不懂得如何在時(shí)光泯滅之前抓住什么，抑或留下什么，只是贈(zèng)與一個(gè)最溫暖的微笑，像冬日里的第一縷陽光那樣明媚不可擋，那個(gè)時(shí)候的我們，沒有顧慮，安靜地生活在每天的陽光下，聽著對(duì)方講那些趣事，然后淺淺笑。
相遇，相識(shí)到我們彼此之間的熟悉，一切都是那么的理所當(dāng)然，然而我們終究逃不過命運(yùn)那雙翻云覆雨的手。升學(xué)，家庭變故等一系列原因?qū)⑼找黄疰倚ν嫠５奈覀兎值盟牧惆寺洌疫\(yùn)的是距離產(chǎn)生的不是生疏而是美，分別的這些日子，依賴和思念都吞噬著心，緩緩流過每個(gè)年頭，我很慶幸擁有和你們走過的春夏秋冬，散落各地。但彼此相知，寂寞的時(shí)候，即便是凌晨，亦可以有人說話，受傷的時(shí)候，亦可以有人撫摸著自已，安靜入睡，時(shí)至今日，我依舊懷念那段彌足珍貴的日子，那讓人苦澀微笑的時(shí)光。
你們?cè)?jīng)對(duì)我說過，我們一直都在彼此身邊，我想正是這短短的幾個(gè)字，讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)未來的信念，我生命中的那些花兒，高三的我們都不是孤軍奮戰(zhàn)，只因我們都在向共同的夢想追逐。
我用最美好最溫暖的文字，書寫我們旖旎的青春。
奮戰(zhàn)高考的名言篇三
那些綻放了一個(gè)盛夏的花，越發(fā)的妖艷。我不知道，為什么會(huì)花開不敗。
一個(gè)人走在街上，沒什么目的吧。就是想走走，只是想走走。不管是路旁還是腳下，都是一路的芬芳。其實(shí)沒有一朵花可以做到花開不敗，它們只不過是一直在開，一直在開。
不免有些落寞。花，可以花開不敗。但我呢？我不可以。我走過后，沒有與我一模一樣的頂替。我便就是那一枝獨(dú)秀。既然我做不到花開不敗，便做到一世迎風(fēng)也罷。
我不是追求永恒的人。但人生在世幾十年，我必須留下些什么?？梢圆挥篮?，但要很久遠(yuǎn)。我知道，沒有什么東西可以做到絕對(duì)的永恒的，我的，做到不再永恒便可以了。
仰頭望上去，那環(huán)門上環(huán)著兩棵樹。樹是會(huì)開花的樹，花是花開不敗的花。妖嬈的紅外點(diǎn)綴著幾點(diǎn)淡綠，是呵，綠在紅面前永遠(yuǎn)抬不起頭。但就是那一絲淡綠，點(diǎn)綴得它更加妖嬈。妖嬈的讓人吃驚，讓人贊嘆。是呵，想一想，那盛開了一個(gè)夏天的花，仍舊環(huán)于門上，卻還是那么的妖嬈！
看了一個(gè)又一個(gè)夏的花。越來越深沉。盛夏的花永遠(yuǎn)是花開不敗。
不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，看了多少個(gè)盛夏的花。終于若有所誤?；ㄩ_不敗，是因?yàn)樗鼈冊(cè)诓粩嗟捻斕?。一朵謝了，另一朵便開了。造成了我們的錯(cuò)覺，讓我們認(rèn)為，花是花開不敗的花?；ㄊ呛芸炀蜁?huì)謝的，它們謝了之后便就成了我們腳下的芬芳。
突然覺得事實(shí)真的很殘忍。我曾多么天真的認(rèn)為，花，就是花開不敗的花。再也沒有詞能更好的形容她。是呵，花開不敗。但是花開是會(huì)敗落的，而且很快，花們一直就是在開了謝謝了開。
花，不是花開不敗的花。樹，還是會(huì)開花的樹。是樹，是樹讓花好似花開不敗。是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠，掩蓋了那一切的一切。那曾經(jīng)被認(rèn)為揚(yáng)不起頭來的綠。
寒冬臘月。再也沒有花。再次經(jīng)歷了一個(gè)盛夏，我所體味到的不僅僅只有花開不敗的花。我仍然固執(zhí)的說，花，是花開不敗的花。但樹，不僅僅是會(huì)開花的樹。
我們可以敗。但是我們敗后必須在此挺出。讓人們看到，我們是花開不敗的花。
奮戰(zhàn)高考的名言篇四
他們似花一樣搖曳在風(fēng)中。琴聲殤殤，他們穿越而來烙下記憶的傷；西風(fēng)瑟瑟，他們花開不敗…… ——題記
他，似蓮。在那個(gè)動(dòng)蕩混亂的年代，他卻依舊出淤泥而不染，依舊有一襲芳香。筆是他最好的武器，每個(gè)詞、每句話、每篇文走勢擲地有聲的，引來了所有人民的擁護(hù)與支持。他的語言是敵人心上的一把尖銳的刀，刺得他們血流不止。他是孤獨(dú)的，像蓮一樣孤高地立于水面洞察整片湖的變化卻沒有人能窺視到他的內(nèi)心。
在那個(gè)黑云籠罩的時(shí)代，他似蓮一般散發(fā)著令人清醒的芬芳。于是即使受盡迫害，也花開不敗。
他，像梅。那個(gè)充滿艱難的年代，他像梅一樣傲立在那個(gè)冷到徹骨的時(shí)代中。他的一生都在為人民服務(wù)，他沒有孩子，卻把所有的青少年視為親人。在那個(gè)風(fēng)雪狂襲的年代他毫無退縮的意思，迎著凜冽的北風(fēng)綻放在枝頭。
艱苦的歲月中，他說為中華之崛起而讀書，堅(jiān)定的如梅一般。于是即使離開了人世，也花開不敗。
她，如牡丹。一個(gè)天生的歌手、一個(gè)天生的演員、一個(gè)天生的全能藝人……綻放在名利的漩渦中，舉手投足間那濃濃的大家風(fēng)范，無疑似牡丹的雍容華貴讓世人折服。她的嗓音低沉而略帶沙啞，使得她的歌聲總是有種獨(dú)特的霸氣。她妖嬈的綻放在世界的一角，沉默著卻吸引了無數(shù)的目光，似牡丹一般技?jí)喝悍肌?BR> 在東方的古典美間，她穿梭自如，一襲花香惹得所有人為她博。于是即使病魔纏身，也花開不敗。
他，若罌。那年夏末，一場盛宴讓所有人記住了他——那個(gè)乖巧，愛鼓包子臉的少年。
他帶著罌般迷人的微笑從容的站在上海這耀眼的舞臺(tái)上。高貴得似主宰者，接受著世人虔誠的膜拜；有親切得似最親的人，陪伴在你我左右。那個(gè)永不言棄的少年，那個(gè)讓人銘記于心的夏末……
在這擾亂視聽的年代，他綻放出自己特有的光彩，似無香味的罌花形成了一道清新的風(fēng)景線。于是即使出身卑微，也花開不敗。
奮戰(zhàn)高考的名言篇五
剖析薄弱點(diǎn)分分都計(jì)較
現(xiàn)在想來，認(rèn)清、剖析弱點(diǎn)并重點(diǎn)突破是讓我非常受益的一個(gè)方法。
分析“一?！焙汀岸！痹嚲砗?，發(fā)現(xiàn)理科綜合是我“命門”所在。它的總分為300分，而我當(dāng)時(shí)的成績只有150—160分，原因是選擇題錯(cuò)得太多，一次能錯(cuò)9道。一題6分，我在選擇題上就比別人少了54分。那時(shí)老師總有一句話“一分一個(gè)操場的人”，我就想，這些分?jǐn)?shù)能讓我落在54個(gè)操場的人之后了。
我決定對(duì)理綜重點(diǎn)突破。在那一個(gè)月里，我把有關(guān)“一?！焙汀岸！钡脑嚲矸鰜?，每天做一套理綜選擇題。我做的是北京歷年高考題，沒做其他省市的題，因?yàn)轭}型和出題思路不一樣。不管對(duì)了還是錯(cuò)了，我都逐題分析。如果題目要求選擇正確的，我就寫出其他三項(xiàng)的錯(cuò)因。我發(fā)現(xiàn)，選擇題注重細(xì)節(jié)，有時(shí)多一個(gè)字，答案就會(huì)有變化。一星期后，我的選擇錯(cuò)題降到了5道，這對(duì)自己是個(gè)很大的鼓勵(lì)。最終高考時(shí)，我的理綜分?jǐn)?shù)達(dá)到了從未有過的217分，比“模考”提高了60分。
我的經(jīng)驗(yàn)是抓住每道有把握的題，不丟每一分，分分都計(jì)較。
我的高考算是一個(gè)“奇跡”。我是海淀區(qū)20__年高三理科生，“一?！笨荚嚦煽?21分，按分?jǐn)?shù)線只能讀“三本”；“二?！?07分，按分?jǐn)?shù)線只能讀高職；6月高考后，成績上升到496分，超過了一本線，被西南政法大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)錄取。
奮戰(zhàn)高考的名言篇六
今年的高考在金鳳花開得正盛的`時(shí)候來臨了。
如果說，大學(xué)是改變命運(yùn)的地方，那么，高考便是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。若無高考，我至今可能還是一介民師——不，民師都裝進(jìn)檔案了。
26年前我參加的那場高考，影響了整整一代人，改寫了共和國的相關(guān)歷史。
大學(xué)畢業(yè)后，教書阿陀嶺下，我曾對(duì)學(xué)生說“我參加過高考”，語氣里蘊(yùn)含著幾許自豪。那幫山城娃卻哄堂大笑，不以為然，在他們看來，參加高考不就是瓜熟蒂落的事，自然而然，不值得標(biāo)榜的。
孩子，26年后的今天輪到你高考了。
往昔，大學(xué)畢業(yè)生按計(jì)劃分配，如今，就業(yè)走向市場化，高考招生飛入了尋常百姓家，今年海南的錄取比例將達(dá)到84%。孩子，我該對(duì)你說些什么呢？
你們這一代，可以像鳥那樣在知識(shí)和思想的天空盡情翱翔，憑誰都可以像空氣那樣自由報(bào)名高考，有如繁星那樣多的閃光的大學(xué)可供挑選，師友親人的鼓勵(lì)和鞭策給你們力量、給你們信心……
1977年，十一屆高中畢業(yè)生浩浩蕩蕩來擠那條獨(dú)木橋；一九七七級(jí)、一九七八級(jí)大學(xué)生，夫妻同校、兄弟同系、師生同班，形成了世界教育史上絕無僅有的人文風(fēng)景。
盡管遙遠(yuǎn)，往事依然揮之不去。
縣里考生較多，分好幾個(gè)考點(diǎn)，離我家不算遠(yuǎn)的那間長滿海棠樹的中學(xué)就是考點(diǎn)之一。開考第一天，我聞雞起舞，點(diǎn)上亮點(diǎn)如黃豆大的煤油燈，再寒窸窣窣翻一陣書。母親上三亞照顧生病的父親去了，在讀初中的大妹緊張地為我做頓干飯，燒的是木麻黃樹葉，飯煮夾生了，也沒有菜，吃不下幾口就匆匆趕路。從此，生命中就有了餓著肚子考大學(xué)的歷史。兩天四場考下來，全身酸軟，冷汗直冒，四肢乏力，胃極為難受。離開教室，我蠕蠕而動(dòng)，在足球場上雜草叢中躺了好久好久。
那時(shí)節(jié)的艱難是不會(huì)重現(xiàn)了。
孩子，以天下為己任、為中華之崛起而讀書，這樣的讀書觀，你們的老師灌輸?shù)脡蚨嗟牧?，我還要說的，是哲人埃·胡塞爾的話：“人類真正的存在是追求理想目標(biāo)?！蹦愕摹袄硐肽繕?biāo)”是什么呢？爸媽不好為你設(shè)定，充其量提一個(gè)參照系足矣。俗話說：林子大了，什么鳥都有。在市一中這個(gè)大林子里，你愿作一只什么鳥，得自己拿定主意。你要過河了，爸媽幫你找船只，然后提出過河的路線和駕船的方法供你參考，你是要親自開船的，征服不了風(fēng)浪，就到達(dá)不了彼岸。盡管是兒行千里母牽掛，媽媽也只能把她的疼愛和希冀化作一碗碗的熱湯、一聲聲的問候，斷斷不會(huì)坐上船去與你掌舵。在你奔“理想目標(biāo)”的歷程中，高考是極為重要的一環(huán)，跨過了這個(gè)門檻，你的追求就不至于出現(xiàn)方向、路線的偏差。
咱們賴以傳家的，其實(shí)只有兩樣?xùn)|西：一樣是上面述及的獨(dú)立的思考和動(dòng)手，堅(jiān)持不懈的追求；另一樣是奮發(fā)進(jìn)取、有所作為，以及不冷的正氣和豪情。在先前那樣的背景和條件下，爸媽殺出一條血路，靠的也是這兩樣?xùn)|西。記得我接到錄取通知書后，去與全班學(xué)生告別，這是我教語文當(dāng)班主任的初一重點(diǎn)班。我在黑板上龍飛鳳舞地寫下“最后一課”，便激情澎湃地朗讀星夜挑燈一氣呵成的抒情散文《祖國在召喚》，誠摯地坦露了青春的心跡，激起的暴風(fēng)雨般的掌聲至今還在胸腔回蕩。我走后，班干部把這篇文章用毛筆抄錄貼在教室里，以激勵(lì)同學(xué)們發(fā)奮讀書。該文已無從尋找了，但這個(gè)題目仍然不失其生命力和號(hào)召力。好兒女志在四方，為祖國爭光，為爸媽爭氣，這是成就一番事業(yè)的思想基礎(chǔ)和重要前提。
孩子，明天你上考場了，這也叫作薪火相傳，生生不息。
南中國海波瀾壯闊，氣象萬千，后浪總在推著前浪、總在超越前浪。
默默地祝福，靜靜地等候。
今夜人無眠。
奮戰(zhàn)高考的名言篇一
高三意味著高考迫在眉睫了，而在此之前，我們應(yīng)該如何做呢？
高三真的很不一樣。很多人說：“高三，地獄般的生活。”光看這句話就知道高三的艱苦。高二時(shí)的懶惰已經(jīng)不可存在，游戲要毅然地和它們說再見，不能再玩物喪志。與學(xué)習(xí)無關(guān)的盡量拋開一邊，要洗心革面，兩耳不聞?dòng)螒蚴拢恍闹蛔x圣賢書。
高三，我們必須要樂觀，不要因?yàn)樽约旱某煽儾缓茫X得考不上大學(xué)而放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。青春誠可貴，一生只有一次，不可失而復(fù)得，我們要把握住，以樂觀的態(tài)度迎接高三。正由于樂觀，才有執(zhí)著下去的動(dòng)力，才能一步步閃現(xiàn)出希望的曙光。
高三，我們不要使自己處于過度緊張的狀態(tài)，學(xué)習(xí)之余，我們可適當(dāng)放松自己，這樣才能使自己有良好的狀態(tài)迎接接下來的困難?！巴娴臅r(shí)候就拼命地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候就拼命地學(xué)習(xí)。”是我們高三學(xué)生信奉的一條顛撲不破的真理，的確是這樣，正因如此，才有良好的心態(tài)面對(duì)難關(guān)。
學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不可急于求成，因?yàn)檫@是不可能的，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，讓成績一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。 還有個(gè)很重要的就是：定好自己的目標(biāo)。目標(biāo)是你堅(jiān)持的動(dòng)力，有時(shí)因?qū)W習(xí)壓力大而煩躁時(shí)，不嘗默念幾遍自己的目標(biāo)，這樣會(huì)使你心平氣和下來。而沒有目標(biāo)，就好比盲頭蒼蠅兩邊撞，沒有確切的前進(jìn)方向。有了目標(biāo)，才能全身心地投入，為之而拼搏。
還有就是高考的三天。人難免會(huì)緊張，但我們應(yīng)該坦然地面對(duì)，當(dāng)它是一次特殊的模擬考試，切記要冷靜，不要慌張，一慌張，腦袋空白，那就功虧一簣了，所以我們必須要冷靜，以平常心面對(duì)高考。
臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。讀了十二年的書，只為高考。為了不使自己在高考時(shí)滿目瘡痍，我們應(yīng)該努力了?，F(xiàn)始奮斗，為時(shí)不晚，臨難不退縮，邁向大學(xué)門！
奮戰(zhàn)高考的名言篇二
如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋的冬夏。
——題記
“那片笑聲讓我想起了我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著……”熟悉的歌聲在耳畔響起，伴著這輕柔的旋律，我想起了你們。
不知道你們是否還記得，那些曾一起走過的道路與公園，盛滿著青春的歡笑。
不知道你們是否還記得，那些曾一起去過的餐廳與飯館，裝滿著溫暖的氤氳。
不知道你們是否還記得，那些曾一起做過的幼稚的行為，載滿著單純的美好。
不知道你們……
當(dāng)往事如泉水般一涌而出時(shí)，那些曾并肩走過的日子在我腦海一一浮現(xiàn)，那時(shí)的夢很簡單，愛也很簡單，從不會(huì)如今天一樣刻骨銘心，那么復(fù)雜而不可攀，在偶爾扯起的笑容中，不會(huì)有太多青春的傷痛，我們?cè)谄诖鵁o窮無盡的驚喜，而不是在想明天究竟應(yīng)該會(huì)怎么做，我們不懂得如何在時(shí)光泯滅之前抓住什么，抑或留下什么，只是贈(zèng)與一個(gè)最溫暖的微笑，像冬日里的第一縷陽光那樣明媚不可擋，那個(gè)時(shí)候的我們，沒有顧慮，安靜地生活在每天的陽光下，聽著對(duì)方講那些趣事，然后淺淺笑。
相遇，相識(shí)到我們彼此之間的熟悉，一切都是那么的理所當(dāng)然，然而我們終究逃不過命運(yùn)那雙翻云覆雨的手。升學(xué)，家庭變故等一系列原因?qū)⑼找黄疰倚ν嫠５奈覀兎值盟牧惆寺洌疫\(yùn)的是距離產(chǎn)生的不是生疏而是美，分別的這些日子，依賴和思念都吞噬著心，緩緩流過每個(gè)年頭，我很慶幸擁有和你們走過的春夏秋冬，散落各地。但彼此相知，寂寞的時(shí)候，即便是凌晨，亦可以有人說話，受傷的時(shí)候，亦可以有人撫摸著自已，安靜入睡，時(shí)至今日，我依舊懷念那段彌足珍貴的日子，那讓人苦澀微笑的時(shí)光。
你們?cè)?jīng)對(duì)我說過，我們一直都在彼此身邊，我想正是這短短的幾個(gè)字，讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)未來的信念，我生命中的那些花兒，高三的我們都不是孤軍奮戰(zhàn)，只因我們都在向共同的夢想追逐。
我用最美好最溫暖的文字，書寫我們旖旎的青春。
奮戰(zhàn)高考的名言篇三
那些綻放了一個(gè)盛夏的花，越發(fā)的妖艷。我不知道，為什么會(huì)花開不敗。
一個(gè)人走在街上，沒什么目的吧。就是想走走，只是想走走。不管是路旁還是腳下，都是一路的芬芳。其實(shí)沒有一朵花可以做到花開不敗，它們只不過是一直在開，一直在開。
不免有些落寞。花，可以花開不敗。但我呢？我不可以。我走過后，沒有與我一模一樣的頂替。我便就是那一枝獨(dú)秀。既然我做不到花開不敗，便做到一世迎風(fēng)也罷。
我不是追求永恒的人。但人生在世幾十年，我必須留下些什么?？梢圆挥篮?，但要很久遠(yuǎn)。我知道，沒有什么東西可以做到絕對(duì)的永恒的，我的，做到不再永恒便可以了。
仰頭望上去，那環(huán)門上環(huán)著兩棵樹。樹是會(huì)開花的樹，花是花開不敗的花。妖嬈的紅外點(diǎn)綴著幾點(diǎn)淡綠，是呵，綠在紅面前永遠(yuǎn)抬不起頭。但就是那一絲淡綠，點(diǎn)綴得它更加妖嬈。妖嬈的讓人吃驚，讓人贊嘆。是呵，想一想，那盛開了一個(gè)夏天的花，仍舊環(huán)于門上，卻還是那么的妖嬈！
看了一個(gè)又一個(gè)夏的花。越來越深沉。盛夏的花永遠(yuǎn)是花開不敗。
不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，看了多少個(gè)盛夏的花。終于若有所誤?；ㄩ_不敗，是因?yàn)樗鼈冊(cè)诓粩嗟捻斕?。一朵謝了，另一朵便開了。造成了我們的錯(cuò)覺，讓我們認(rèn)為，花是花開不敗的花?；ㄊ呛芸炀蜁?huì)謝的，它們謝了之后便就成了我們腳下的芬芳。
突然覺得事實(shí)真的很殘忍。我曾多么天真的認(rèn)為，花，就是花開不敗的花。再也沒有詞能更好的形容她。是呵，花開不敗。但是花開是會(huì)敗落的，而且很快，花們一直就是在開了謝謝了開。
花，不是花開不敗的花。樹，還是會(huì)開花的樹。是樹，是樹讓花好似花開不敗。是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠，掩蓋了那一切的一切。那曾經(jīng)被認(rèn)為揚(yáng)不起頭來的綠。
寒冬臘月。再也沒有花。再次經(jīng)歷了一個(gè)盛夏，我所體味到的不僅僅只有花開不敗的花。我仍然固執(zhí)的說，花，是花開不敗的花。但樹，不僅僅是會(huì)開花的樹。
我們可以敗。但是我們敗后必須在此挺出。讓人們看到，我們是花開不敗的花。
奮戰(zhàn)高考的名言篇四
他們似花一樣搖曳在風(fēng)中。琴聲殤殤，他們穿越而來烙下記憶的傷；西風(fēng)瑟瑟，他們花開不敗…… ——題記
他，似蓮。在那個(gè)動(dòng)蕩混亂的年代，他卻依舊出淤泥而不染，依舊有一襲芳香。筆是他最好的武器，每個(gè)詞、每句話、每篇文走勢擲地有聲的，引來了所有人民的擁護(hù)與支持。他的語言是敵人心上的一把尖銳的刀，刺得他們血流不止。他是孤獨(dú)的，像蓮一樣孤高地立于水面洞察整片湖的變化卻沒有人能窺視到他的內(nèi)心。
在那個(gè)黑云籠罩的時(shí)代，他似蓮一般散發(fā)著令人清醒的芬芳。于是即使受盡迫害，也花開不敗。
他，像梅。那個(gè)充滿艱難的年代，他像梅一樣傲立在那個(gè)冷到徹骨的時(shí)代中。他的一生都在為人民服務(wù)，他沒有孩子，卻把所有的青少年視為親人。在那個(gè)風(fēng)雪狂襲的年代他毫無退縮的意思，迎著凜冽的北風(fēng)綻放在枝頭。
艱苦的歲月中，他說為中華之崛起而讀書，堅(jiān)定的如梅一般。于是即使離開了人世，也花開不敗。
她，如牡丹。一個(gè)天生的歌手、一個(gè)天生的演員、一個(gè)天生的全能藝人……綻放在名利的漩渦中，舉手投足間那濃濃的大家風(fēng)范，無疑似牡丹的雍容華貴讓世人折服。她的嗓音低沉而略帶沙啞，使得她的歌聲總是有種獨(dú)特的霸氣。她妖嬈的綻放在世界的一角，沉默著卻吸引了無數(shù)的目光，似牡丹一般技?jí)喝悍肌?BR> 在東方的古典美間，她穿梭自如，一襲花香惹得所有人為她博。于是即使病魔纏身，也花開不敗。
他，若罌。那年夏末，一場盛宴讓所有人記住了他——那個(gè)乖巧，愛鼓包子臉的少年。
他帶著罌般迷人的微笑從容的站在上海這耀眼的舞臺(tái)上。高貴得似主宰者，接受著世人虔誠的膜拜；有親切得似最親的人，陪伴在你我左右。那個(gè)永不言棄的少年，那個(gè)讓人銘記于心的夏末……
在這擾亂視聽的年代，他綻放出自己特有的光彩，似無香味的罌花形成了一道清新的風(fēng)景線。于是即使出身卑微，也花開不敗。
奮戰(zhàn)高考的名言篇五
剖析薄弱點(diǎn)分分都計(jì)較
現(xiàn)在想來，認(rèn)清、剖析弱點(diǎn)并重點(diǎn)突破是讓我非常受益的一個(gè)方法。
分析“一?！焙汀岸！痹嚲砗?，發(fā)現(xiàn)理科綜合是我“命門”所在。它的總分為300分，而我當(dāng)時(shí)的成績只有150—160分，原因是選擇題錯(cuò)得太多，一次能錯(cuò)9道。一題6分，我在選擇題上就比別人少了54分。那時(shí)老師總有一句話“一分一個(gè)操場的人”，我就想，這些分?jǐn)?shù)能讓我落在54個(gè)操場的人之后了。
我決定對(duì)理綜重點(diǎn)突破。在那一個(gè)月里，我把有關(guān)“一?！焙汀岸！钡脑嚲矸鰜?，每天做一套理綜選擇題。我做的是北京歷年高考題，沒做其他省市的題，因?yàn)轭}型和出題思路不一樣。不管對(duì)了還是錯(cuò)了，我都逐題分析。如果題目要求選擇正確的，我就寫出其他三項(xiàng)的錯(cuò)因。我發(fā)現(xiàn)，選擇題注重細(xì)節(jié)，有時(shí)多一個(gè)字，答案就會(huì)有變化。一星期后，我的選擇錯(cuò)題降到了5道，這對(duì)自己是個(gè)很大的鼓勵(lì)。最終高考時(shí)，我的理綜分?jǐn)?shù)達(dá)到了從未有過的217分，比“模考”提高了60分。
我的經(jīng)驗(yàn)是抓住每道有把握的題，不丟每一分，分分都計(jì)較。
我的高考算是一個(gè)“奇跡”。我是海淀區(qū)20__年高三理科生，“一?！笨荚嚦煽?21分，按分?jǐn)?shù)線只能讀“三本”；“二?！?07分，按分?jǐn)?shù)線只能讀高職；6月高考后，成績上升到496分，超過了一本線，被西南政法大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)錄取。
奮戰(zhàn)高考的名言篇六
今年的高考在金鳳花開得正盛的`時(shí)候來臨了。
如果說，大學(xué)是改變命運(yùn)的地方，那么，高考便是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。若無高考，我至今可能還是一介民師——不，民師都裝進(jìn)檔案了。
26年前我參加的那場高考，影響了整整一代人，改寫了共和國的相關(guān)歷史。
大學(xué)畢業(yè)后，教書阿陀嶺下，我曾對(duì)學(xué)生說“我參加過高考”，語氣里蘊(yùn)含著幾許自豪。那幫山城娃卻哄堂大笑，不以為然，在他們看來，參加高考不就是瓜熟蒂落的事，自然而然，不值得標(biāo)榜的。
孩子，26年后的今天輪到你高考了。
往昔，大學(xué)畢業(yè)生按計(jì)劃分配，如今，就業(yè)走向市場化，高考招生飛入了尋常百姓家，今年海南的錄取比例將達(dá)到84%。孩子，我該對(duì)你說些什么呢？
你們這一代，可以像鳥那樣在知識(shí)和思想的天空盡情翱翔，憑誰都可以像空氣那樣自由報(bào)名高考，有如繁星那樣多的閃光的大學(xué)可供挑選，師友親人的鼓勵(lì)和鞭策給你們力量、給你們信心……
1977年，十一屆高中畢業(yè)生浩浩蕩蕩來擠那條獨(dú)木橋；一九七七級(jí)、一九七八級(jí)大學(xué)生，夫妻同校、兄弟同系、師生同班，形成了世界教育史上絕無僅有的人文風(fēng)景。
盡管遙遠(yuǎn)，往事依然揮之不去。
縣里考生較多，分好幾個(gè)考點(diǎn)，離我家不算遠(yuǎn)的那間長滿海棠樹的中學(xué)就是考點(diǎn)之一。開考第一天，我聞雞起舞，點(diǎn)上亮點(diǎn)如黃豆大的煤油燈，再寒窸窣窣翻一陣書。母親上三亞照顧生病的父親去了，在讀初中的大妹緊張地為我做頓干飯，燒的是木麻黃樹葉，飯煮夾生了，也沒有菜，吃不下幾口就匆匆趕路。從此，生命中就有了餓著肚子考大學(xué)的歷史。兩天四場考下來，全身酸軟，冷汗直冒，四肢乏力，胃極為難受。離開教室，我蠕蠕而動(dòng)，在足球場上雜草叢中躺了好久好久。
那時(shí)節(jié)的艱難是不會(huì)重現(xiàn)了。
孩子，以天下為己任、為中華之崛起而讀書，這樣的讀書觀，你們的老師灌輸?shù)脡蚨嗟牧?，我還要說的，是哲人埃·胡塞爾的話：“人類真正的存在是追求理想目標(biāo)?！蹦愕摹袄硐肽繕?biāo)”是什么呢？爸媽不好為你設(shè)定，充其量提一個(gè)參照系足矣。俗話說：林子大了，什么鳥都有。在市一中這個(gè)大林子里，你愿作一只什么鳥，得自己拿定主意。你要過河了，爸媽幫你找船只，然后提出過河的路線和駕船的方法供你參考，你是要親自開船的，征服不了風(fēng)浪，就到達(dá)不了彼岸。盡管是兒行千里母牽掛，媽媽也只能把她的疼愛和希冀化作一碗碗的熱湯、一聲聲的問候，斷斷不會(huì)坐上船去與你掌舵。在你奔“理想目標(biāo)”的歷程中，高考是極為重要的一環(huán)，跨過了這個(gè)門檻，你的追求就不至于出現(xiàn)方向、路線的偏差。
咱們賴以傳家的，其實(shí)只有兩樣?xùn)|西：一樣是上面述及的獨(dú)立的思考和動(dòng)手，堅(jiān)持不懈的追求；另一樣是奮發(fā)進(jìn)取、有所作為，以及不冷的正氣和豪情。在先前那樣的背景和條件下，爸媽殺出一條血路，靠的也是這兩樣?xùn)|西。記得我接到錄取通知書后，去與全班學(xué)生告別，這是我教語文當(dāng)班主任的初一重點(diǎn)班。我在黑板上龍飛鳳舞地寫下“最后一課”，便激情澎湃地朗讀星夜挑燈一氣呵成的抒情散文《祖國在召喚》，誠摯地坦露了青春的心跡，激起的暴風(fēng)雨般的掌聲至今還在胸腔回蕩。我走后，班干部把這篇文章用毛筆抄錄貼在教室里，以激勵(lì)同學(xué)們發(fā)奮讀書。該文已無從尋找了，但這個(gè)題目仍然不失其生命力和號(hào)召力。好兒女志在四方，為祖國爭光，為爸媽爭氣，這是成就一番事業(yè)的思想基礎(chǔ)和重要前提。
孩子，明天你上考場了，這也叫作薪火相傳，生生不息。
南中國海波瀾壯闊，氣象萬千，后浪總在推著前浪、總在超越前浪。
默默地祝福，靜靜地等候。
今夜人無眠。